1、小學五年級班主任工作總結(jié)第二學期班主任是班級工作的直接管理者,直接責任人,是做好班級管理的關(guān)鍵核心,是學校未成年人思想道德建設的主力軍,是學生個性發(fā)展的榜樣和領(lǐng)路人。要做好班主任工作,確實不易。作為班主任首先要熱愛這一工作,把這一崗位當作一項崇高的事業(yè)來做,具有無私奉獻精神,因為班主任工作意味著更多的奉獻,更多的付出,還要盡力贏得更多的家長和學生的尊重,每一個班主任是所有老師中和學生近距離接觸時間最多的,和學生的點滴交接,和學生間產(chǎn)生的無形的情感,還有每一個像自己的孩子一樣的讓你生氣、心疼、關(guān)愛的孔,會給你的人生留下許許多多,讓你難以忘懷的回憶,更會增強你戰(zhàn)勝自我,戰(zhàn)勝困難,向往美好生活的信心和勇氣。
2、五年級音樂期末工作總結(jié)我擔任的是小學音樂學科的教學,在參加全國新課程實驗教學改革工作中,我不斷學習、勇于創(chuàng)新、大膽實踐、努力更新自己的教學觀念,做到與時俱進。在教學過程中,我嘗試讓學生用自主、合作、探究的學習方式進行學習,以音樂審美體驗為核心,以培養(yǎng)智力因素(歌曲,樂譜,節(jié)奏等)與非智力因素(興趣,情感,性格,意志等)相結(jié)合為原則,以發(fā)展學生的創(chuàng)造思維為重點,激發(fā)學生的興趣,注重學生對音樂感受能力,培養(yǎng)學生形成良好的人文素養(yǎng),為學生終身喜愛音樂,學習音樂,享受音樂奠定良好基矗。
3、從總體上看,我能認真執(zhí)行學校教學工作計劃,把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學,收到很好的效果。為了克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)對本學期教學工作作出如下總結(jié):
4、本學期我擔任五年級一班的班主任。我班有38個孩子,17個外來務工的子女,針對這種情況,我首先召集班委會成員,研究制定我班班級公約,然后召開班會進行討論公約,讓同學們?nèi)珕T參與自己制定,成立班級公約執(zhí)行監(jiān)督小組。
5、轉(zhuǎn)眼間,一學期工作即將結(jié)束,本學期,我繼續(xù)擔任五年級的語文教學工作,回首這一學期的教學工作,感觸頗深。,基本情況分析:
6、一學期將過去,可以說緊張忙碌而收獲多多??傮w看,我能認真執(zhí)行學校教學工作計劃,把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學,收到很好的效果。為了克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)對本學期教學工作作出如下總結(jié):
7、本學期,我們五年級數(shù)學備課組緊緊圍繞學校工作計劃、教導處工作計劃和教科研工作計劃,認真組織教師梳理教材,參加教材培訓,學習新課程標準,樹立新的教學理念,并落實到教學實踐中去;樹立科學發(fā)展觀,轉(zhuǎn)變教學行為,求真務實地開展課堂教學研究,實踐新課程的理念,確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高?,F(xiàn)將這一學期工作回顧如下。
8、讀寫訓練,常抓不懈“讀”是思的憑借、“悟”的前提、“說”的儲備、“寫”的基礎。因此,我從多種渠道開創(chuàng)閱讀寫作的新天地,努力讓讀寫成為學生心靈與文本對話的過程。首先,力求在審題能力、答題技巧、表達方式、思維的角度方面使學生獲得提升。其次,鼓勵學生以課本為依托,向課外延伸,廣泛閱讀,讀好書、讀整本書,做好讀書筆記,寫好讀后感。
9、今年,我所支部在上級黨的正確領(lǐng)帶下,以“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實黨的十六屆四中全會精神,以公路養(yǎng)護為重點,大力推進養(yǎng)護生產(chǎn)企業(yè)化管理,狠抓三大文明建設,以黨建帶創(chuàng)建,充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用,鞏固省級文明樣板路創(chuàng)建成果,全面完成了年度各項目標任務,成績斐然,具體做法是
10、歲月如流,五年級下學期的教學工作一晃而疾過,在這半期之際,靜下心來,收拾一下忙亂,反思一下工作中的得失,幾多感慨幾多欣慰,有艱辛、有歡樂,既忙碌、又充實,留下很多回憶,有許多值得總結(jié)和反思的地方。
11、小學五年級下學期音樂教學工作總結(jié)時光飛逝,轉(zhuǎn)眼工作已有一學期了,現(xiàn)將這一學期的教學工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。
12、根據(jù)教材要求,本期我有的放矢的進行了形式多樣的繪畫教學,著力提高學生感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。貫徹加強基礎知識,開發(fā)智力,發(fā)揮學生的個性和創(chuàng)造性的原則,重視審美教育和加強工藝設計教育,力圖把知識性、趣味性和科學性融為一體。
13、學生情況分析接手半個學期下來,學生情況基本做到全部的了解。本班的整體素質(zhì)較好,學生絕大多數(shù)能夠做到遵守紀律,聽從教師的教導,但是也有極個別學生自我約束能力有待提高。值得欣慰的是,本班有一批得力的小班隊干部,他們在班里起著良好的帶頭作用。
14、2024年3月前,我在辦公室任秘書股長,3月20日被組織上任命為目標管理督查辦公室副主任,在此,我著重對自己到目標管理督查辦后的情況進行總結(jié),請各位領(lǐng)導和同事們評議。
15、班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。一個學年來,我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德為宗旨,在實際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育教育,在領(lǐng)導的關(guān)心、支持、指導和幫助下,圓滿的完成了本學期的教育教學任務?,F(xiàn)就本學期的工作做如下總結(jié)。
16、本學期,我擔任五年級的語文教學工作,回顧這一學期的教學工作,現(xiàn)從以下幾個方面加以總結(jié)。 課堂教學中,努力體現(xiàn)教育新理念,提高課堂教學效率。
17、小學五年級數(shù)學上冊簡易方程知識點歸納總結(jié)(p45)在含有字母的式子里,字母中間的乘號可以記作·,也可 以省略不寫。 加號、減號除號以及數(shù)與數(shù)之間的乘號不能省略。
18、在學校領(lǐng)導的熱心關(guān)懷下,全校教師的大力支持下,本期順利地完成了五年級數(shù)學教學工作。為總結(jié)經(jīng)驗,特將本期的教學工作總結(jié)于此以為鑒:指導思想:
19、平凡的班主任工作,是讓學生提高能力、養(yǎng)成習慣、塑造人格的工作,是一件光榮而有意義的工作,而它又是瑣碎、繁忙的。一晃一學期又已經(jīng)結(jié)束了,回顧本學期的班主任工作,既有欣喜又有遺憾,現(xiàn)將本學期的班主任工作總結(jié)
20、五年級下學期數(shù)學教學工作總結(jié)緊張而又繁忙的一學期的工作即將結(jié)束了,本學期,我擔任五年班級的數(shù)學、品德、美術(shù)教學工作。本班共有75名學生。根據(jù)上學期學校統(tǒng)測情況來看,成績一般。本學期為了讓同學們能適應我的教學,我堅持以人為本,師生平等的教學原則,以開發(fā)學生的創(chuàng)造型思維為目的,勤勤懇懇、堅持不懈地從事自己心愛的教育教學工作,現(xiàn)已完成教育教學任務。為了使今后的工作少走彎路,吸取經(jīng)驗教訓,使自己的教育教學水平能不斷提高,促進學生的全面發(fā)展,現(xiàn)將本學期教學工作總結(jié)如下:
21、重視課堂教學,提高課堂效率課堂是教學的核心與靈魂,所以在每一節(jié)課之前我都會再次研讀教材、教參,分析學情,根據(jù)每個班學生的特點及班級情況,做到因材施教,設計好每一個教學環(huán)節(jié),力求以新穎有趣的方法來吸引學生的注意力。上課時,盡量用多媒體、圖片、實物來輔助教學,使課堂活潑有趣,動靜結(jié)合、學練結(jié)合,動嘴與動手相結(jié)合的方式來調(diào)動學生共同參與。
22、時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,學期又將結(jié)束了。今天,在這里讓我做班主任總結(jié),我真覺得很慚愧。因為,這一學期,我的班主任工作只有兩個多月。所以,我就把這兩個月的工作做一下小結(jié)。
23、回顧本學期的教學工作,有一定的成績,也有一定的不足。這一學期我擔任的是一--五年級的音樂教學 , 現(xiàn)將這一學期的教學工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。
24、緊張而又繁忙的一學期的工作即將結(jié)束了,本學期,我擔任五年班級二班的數(shù)學教學工作。本班共有30名學生。根據(jù)上學期學校統(tǒng)測情況來看,成績分會第一。本學期為了讓同學們更能適應我的教學,我堅持以人為本,師生平等的教學原則,以開發(fā)學生的創(chuàng)造型思維為目的,勤勤懇懇、堅持不懈地從事自己心愛的教育教學工作,現(xiàn)已完成教育教學任務。為了使今后的工作少走彎路,吸取經(jīng)驗教訓,使自己的教育教學水平能不斷提高,促進學生的全面發(fā)展,現(xiàn)將本學期數(shù)學教學如下:
25、歲月匆忙,一學期的教學工作結(jié)束了。欣喜的是在這匆忙的歲月流逝中,不僅留下了我們忙碌的身影,也留下了我們辛勤耕耘的足跡。本學期,我繼續(xù)擔任五年級的語文教學工作、班主任工作和二年級語文共78個學生的教學工作,一學期來,我按照學校教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本班學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
26、略工作開展情況五年來,在上級的正確領(lǐng)導和所在單位領(lǐng)導、同志們的關(guān)心支持下,本人以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的路線方針政策,緊緊圍繞上級黨委、政府的工作部署和發(fā)展第一要務,勤勤懇懇,盡職盡責,求真務實,勇于創(chuàng)新,各方面均取得了一定成效。
27、一學期來,本人嚴格按照學校的教學工作計劃和上級教育部門的有關(guān)教育教學精神,從各方面嚴格要求自己,使教學工作有計劃有步驟地開展。我努力根據(jù)學生的學習情況,培養(yǎng)學生的學習習慣,引導學生參與學習的全過程,通過一學期的努力,我所教學科取得了一定的成績,我的具體做法如下:
28、這學期我擔任五年級一班班主任,我關(guān)心熱愛我的學生,既是學生的師長,又是他們的朋友。我為人師表,以身作則,處處做學生的表率,讓學生在潛移默化中養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。為了給學生創(chuàng)造一個良好的學習氛圍,形成團結(jié)努力、尊師守紀、積極進取的班風、學風,我在班級管理上花了不少心血。
29、一個學期的教育教學工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學期,學生的點滴進步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決?,F(xiàn)對自己一學期的五(2)班語文教學如下:
30、xx年,我擔任五(4)班班主任兼教語文課。在工作中我以熱情的態(tài)度,百倍的信心,嚴謹?shù)淖黠L贏得了學校領(lǐng)導的信任和肯定。團結(jié)同事,關(guān)心學生,做學生的知心人和良師益友。
31、本學期我繼續(xù)擔任五年二班的語文教學工作。在工作中,我認真學習新課程標準及相關(guān)的理論知識,在已有教學經(jīng)驗和教學方法的基礎上,深入研究和學習各種新的教學方法。在工作中不斷探索,不斷反思,不斷總結(jié),不斷改進自己的教學方法,認識自己的不足,找出自己與優(yōu)秀教師的差距,虛心向經(jīng)驗豐富和具有先進教學方法的教師學習,取長補短,力求使自己在較短的時間里縮短與他人的距離,不斷進步。經(jīng)過一個學期的努力,我獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗和點滴的教學進步。以下是我對本學期的教學工作作如下的回顧與總結(jié):
32、緊張的一學期結(jié)束了,我圓滿地完成本學期的各項任務。這學期我擔任五年級語文教學工作和班主任工作?;仡欉@個學期的班主任工作,感慨良多,我覺得要使一個班級有良好的班風,有強大的凝集力,班主任除了做好一些常規(guī)工作外,還應有一顆愛心,把自己真正融入學生中間,多理解他們,使他們信服你,愿意把你當作他們的好朋友,愿意與你多方面地交流思想。當然工作中也存在著不足。
33、第一學期五年級英語組工作總結(jié)本學期我組在學校領(lǐng)導和教導處的正確領(lǐng)導下,充分發(fā)揮教研組“小、活、新、實”的活動特點,依靠現(xiàn)代教育理念的指導,以規(guī)范執(zhí)行“英語新課程標準”和嚴格執(zhí)行“六認真”為重點,樹立“智育為重、質(zhì)量第一”的觀念,堅持質(zhì)量全程監(jiān)控,提高課堂教學效率,提高我恔英語教學水平落實教學常規(guī),提高教學質(zhì)量。
34、五年級信息技術(shù)教學總結(jié)情況分析由于信息技術(shù)課時比較少,每周只有兩節(jié)課,學生的遺忘性大,大多數(shù)學生學后沒有注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想,參差不齊。我校大多數(shù)學生家里都有電腦,根據(jù)這一情況我把許多課堂上完不成的操作讓學生回家練習,并且操作熟練,有一小部分學生純粹是上課時間練習,課后就沒有鞏固的機會,所以,這一部分學生對所學知識遺忘較大,操作易生疏。
35、本學期即將結(jié)束,回憶過去,我能適應新時期教學工作的要求,認真學習關(guān)于新課改的教學理論。從各方面嚴格要求自己,教學工作有計劃,有組織,有步驟地進行。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作總結(jié)如下:
36、關(guān)于小學五年級數(shù)學統(tǒng)計的知識點總結(jié)扇形統(tǒng)計圖知識點:認識扇形統(tǒng)計圖,了解扇形統(tǒng)計圖的特點與作用。
37、本期我有的放矢的進行了形式多樣的繪畫教學,著力提高學生感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。貫徹加強基礎知識,開發(fā)智力,發(fā)揮學生的個性和創(chuàng)造性的原則,重視審美教育和加強工藝設計教育,力圖把知識性、趣味性和科學性融為一體。
38、作為一名小學五年級的語文教師兼班主任,我深深地明白小學課堂教學的重要性。小學生既有著他們的童真和奇思妙想,也有著對未知事物的好奇心和求知欲,他們這個年齡階段的所學、所想、所做、所經(jīng)歷等都會對以后造成很大的影響,他們需要的不僅僅是學習知識,更需要得到老師的關(guān)心、幫助、重視以及肯定。所以,在平時的課堂教學中,我時刻謹記著自己的責任和使命,在學習上,不僅要將知識傳授給學生,以“學生為主體”,更要時刻關(guān)注他們的思想、行為等,及時給予他們正確的引導;在生活上,也時刻關(guān)心學生的生活心里情況,尤其是對離異家庭、外來工的子女給予特別的照顧,讓他們感受到學校的溫暖和老師的關(guān)心,讓他們能夠?qū)P牡貙W習?,F(xiàn)我將自己的工作情況總結(jié)如下。
39、班主任是班級的組織者和教育管理者,是學生健康成長的引路人,是聯(lián)系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,也是光榮的,有樂趣的。本學期我擔任了五(1)班的班主任工作。下面是我本學期班主任的幾點做法:
40、小學五年級綜合實踐期末教學工作總結(jié)本學期五年級綜合實踐活動選擇了“人與自我、人與自然、人與社會”主題,圍繞這個主題文明開展了一系列的活動,讓學生了解自己和家人,了解自然,了解社會,關(guān)注社會生活。學生通過交流,與同學們分享勞動成果,在交流、匯報中學會了贊美,學會了欣賞,學會了理解,獲得了知識。同時努力號召推動學生積極參與社會實踐,培養(yǎng)自我發(fā)展和合作精神意識。在課程內(nèi)容、組織形式和評價機制等方面進行了大量有益的嘗試,取得一定的成果。
41、五年級教師個人學期工作總結(jié)不知不覺,20xx年的最后一個學期即將結(jié)束,意味著本學年的教學工作也接近了尾聲,這一年來,我勤勤懇懇,不斷總結(jié)教學經(jīng)驗教訓,特就20xx年的工作做出了如下總結(jié):
42、今年是我擔任班主任工作的第三年,在即將過去的這一學期中,我自始至終以認真嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,堅持不懈的工作精神,盡力把班主任工作做的更好。下面我談談在工作的幾點體會:
43、時間過得是這么快,不知不覺中,日子一天天過去?,F(xiàn)在學期快結(jié)束了,即將過去的這一學期,我擔任五年級班主任今年是我工作的第十七個年頭了,也是作為班主任的第五年,雖說沒什么經(jīng)驗,但我還是有自己的心得,班主任是班級的組織者和教育管理者,是學生健康成長的引路人,是聯(lián)系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,也是光榮的,有樂趣的。下面我就這學期的工作做如下總結(jié)。
44、五年級下學期音樂教學工作總結(jié)本學期注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、喜好和情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的喜好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象和律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表示音樂,并在一定基礎上發(fā)明音樂。
45、基本情況概述:五年級有學生150人,他們主要來源于附近的村組,因土生土長在農(nóng)村,個個生龍活虎,性格活潑好動,自古以來對體育學科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項體育活動開展的很成功,也很出色。
46、這篇關(guān)于最新五年級思想品德教師工作總結(jié),是特地為大家整理的,希望對大家有所幫助最新五年級思想品德教師工作總結(jié)
47、本期我有的放矢的進行了形式多樣的繪畫教學,著力提高學生感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。貫徹加強基礎知識,開發(fā)智力,發(fā)揮學生的個性和創(chuàng)造性的原則,重視審美教育和加強工藝設計教育,力圖把知識性、趣味性和科學性融為一體。
48、五年級班主任工作總結(jié)報告范文時間總是匆匆而過,剛剛還沉浸在緊張的復習中,轉(zhuǎn)眼又到了做總結(jié)的時刻,回首一學期的班主任工作,有過喜悅也有過遺憾,但看到自己的學生在失敗與成功中不斷摸索前進,心中還是倍感欣慰。我擔任本班班主任的第九個學期,通過九個學期的努力,班級管理已取得一定的成效,學生的行為規(guī)范基本上步入正軌,班級情況也較正常。這一學期主要目的是強化班級管理意識,鞏固幾個學期的管理成果,將班級管理再上一個新臺階。為達成目標,我做了不懈的努力?,F(xiàn)將本學期的班主任工作總結(jié)如下:
49、光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個學期的教育教學工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學期以來,學生的點滴進步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決?,F(xiàn)對自己一學期的教學工作總結(jié)如下:
50、現(xiàn)代教育技術(shù)應用于科學學科的教學,有聲、有色、形象直觀,能引起學生探究的興趣,增進教學的效果,促進學生人文精神的發(fā)展。但要充分發(fā)揮其作用,教師的作用不可小視。