初中老師總結(jié)標題怎么寫
通用標題寫法示例:
1、2023年初中老師教學工作總結(jié)
2、初中老師個人工作總結(jié)2023
3、初中老師個人年度工作總結(jié)
4、初中老師年終個人工作總結(jié)1500字
5、初中老師培訓心得總結(jié)
6、初中老師年終工作總結(jié)模板
7、2023年初中老師工作總結(jié)精選
8、2023初中老師年度工作總結(jié)
9、初中老師教育教學個人工作總結(jié)
10、初中老師師德師風學習總結(jié)
初中老師總結(jié)開頭怎么寫
精選開頭寫法示例:
1、初中老師教育教學工作總結(jié)范文一學年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。回顧過去,雖很繁忙但也很充實。在各級領(lǐng)導的關(guān)心幫助下,在各任課老師的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,現(xiàn)將本年工作總結(jié)如下:
2、一年的見習期即將結(jié)束。在這一年里,在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好班主任和英語教學工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。
3、為了更好的促進學校和家庭之間信息交流、思想溝通,保證教師和家長之間在良好共處的環(huán)境下探討教育學生的問題、促進學生良好發(fā)展,我主要采用了給家長寫信、電話、短信、平安校園平臺、班級博客、家長會、班級qq群等方式和學生家長進行溝通交流。
4、初中英語老師年度個人教學工作總結(jié)我將從以下幾個方面來總結(jié)自己這一年的英語教學工作。 一、充分認識教材的特點,了解學生的特性。
5、本學期,本人擔任初一、二級兩個班的政治科任。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。 作為科任,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照初中思想政治課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。
6、、環(huán)境建設體現(xiàn)年級的精神面貌年級要求各班根據(jù)班級特點、班主任管理班級的理念裝飾教室:橫幅、條幅、警示名言、各種專欄井井有條,現(xiàn)在走進年級、走進教室,讓人會感到非常地振奮——書香味濃,是一個做學問的地方。
7、一學期的工作轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,在平時的工作中,不論是師德修養(yǎng),還是業(yè)務學習和教育教學及校本研修工作,我都能嚴格要求自己,認真完成本職工作,為年級組和學校的發(fā)展做出應有的努力,現(xiàn)對一學期來的工作總結(jié)如下。
8、初中老師教學情況工作總結(jié)自從從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?,F(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對一年來的工作進行總結(jié)。
9、[初中數(shù)學教師個人工作總結(jié)]初中數(shù)學教師個人工作總結(jié)作者:叮咚轉(zhuǎn)眼的時間,我在教師的崗位上又走過了一年,初中數(shù)學教師個人工作總結(jié)。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓使自己迅速成長,成為一名合格的'人民教師',無愧于這一稱號,我現(xiàn)將2023-2024年度工作情況總結(jié)如下:
10、模板一:初中老師師德師風學習總結(jié)印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,默默耕耘,共同托起明天的太陽!
初中老師總結(jié)正文怎么寫
初中老師總結(jié)范文1
講授新課程時應從整體上把握教材,弄清其編寫意圖、體系特點,弄清教材與《課程標準》、教科書各教程之間的內(nèi)在聯(lián)系,弄清教科書各種編輯設計的意圖和著力點,比較新課程與舊教材的區(qū)別和聯(lián)系,有哪些改進,教法上有哪些變化,有哪些獨到的進步和收獲,以在備課和教學活動中準確設定教學的重點,找準達到《課程標準》提出的課程目標的落腳點,有效地實施語文教學。
在準確把握教科書編寫思想的基礎(chǔ)上,從本班學生的實際出發(fā),根據(jù)學生的年齡特征和不同教學內(nèi)容,創(chuàng)造性地靈活地選擇和運用教科書的各種設計,采取合適的教學策略,把讀寫聽說和綜合實踐活動落到實處;大力改進課堂教學,提倡啟發(fā)式、討論式、師生互動等新的教學模式;積極開發(fā)課堂學習資源和課外學習資源,溝通課堂內(nèi)外,溝通平行學科,創(chuàng)造性地開展各種活動,增加學生語文實踐的機會,讓學生在實踐中豐富語言積累,掌握學習方法,提高基本技能,接受熏陶感染,養(yǎng)成良好的學習習慣,打下扎實的語文基礎(chǔ);鼓勵學生采用各種手段擴大閱讀面,增強學生在一切場合學語文用語文的意識,積極參加各種課改活動,促進學生語文素養(yǎng)的整體提高。
初中老師總結(jié)范文2
一方面,工作中,我能夠嚴格要求自己,時時處處以一個共產(chǎn)黨員積極分子的標準來要求自己,遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,我能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關(guān)系,在學生中樹立了良好的形象。
強化常規(guī),提高課堂教學效率
語文是一們充滿興趣、充滿人文精神有充滿智慧的學科。在課堂上,力求做到讓課堂變得鮮活,使學生在語文學習中感到學習樂趣。我能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件,備寫每教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率;語文是語言,因此,除了課堂效果之外,還要讓學生多聽、多讀、多練。為此,在課下,我給學生介紹了大量課文之外的美文讓學生品味語文之美。課上,要求每個學生進行課前5分鐘的讀書演講,學生通過相互的介紹,了解了大量的中外名著。我想讓學生明確,試題和試卷并不是語文的全部,關(guān)注人生、關(guān)注社會,用自己的心靈去聆聽來自人類歷史最深處的文化語言,并與之融為一體,才是真正的語文。課后,我認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。
加強研討,努力提高教研水平
在課堂教學中,貫徹“洋思”的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。在一年的教學工作中,我教的學生有2人獲全國春蕾杯作文競賽三等獎,我撰寫的論文《新課程理念下語文教學課堂的思考》獲北京市石景山教育年會文科類三等獎。
正視自我,明確今后努力方向
一年的語文教學工作使我積累了許多寶貴經(jīng)驗,對洋思教學理念有了更深層次的認識。以下是我對下學期教學工作的設想和改進的措施:
進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調(diào)動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。
狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將后進生時時放在心上,抓在手上;
初中老師總結(jié)范文3
注重理論學習,做學科發(fā)展的促進著。
要在學科教學中充分發(fā)揮骨干作用,首先要求自己加強學科理論學習,不斷進行教學探索反思總結(jié)。一年來,我又重溫了一遍數(shù)學課程標準,對照標準來反思自己哪些方面觀念更新不夠,行為與現(xiàn)代數(shù)學教育不符,并重點學習了《新課程理念與初中數(shù)學課堂教學實施》一書,通過學習,自己對數(shù)學教學的幾個核心理念如合作探究式教學、磁性數(shù)學課堂環(huán)境的營造、數(shù)學課堂問題的設計藝術(shù)等有了更深刻的理解。在教學中,我注重對自己的課堂教學進行反思,嘗試將他人的科學方法運用到自己的教學實踐之中,并注意與老師們交流探索心得,做到資源共享。如借鑒外地經(jīng)驗將八年級上期的一次函數(shù)和二元一次方程組進行教材重組后教學,既降低了教學難度,又節(jié)約了時間,提高了學習效率;數(shù)學課堂上嘗試探究與閱讀相結(jié)合的研究,激發(fā)了學生興趣,培養(yǎng)了學生的思維和應用能力。在常規(guī)研修中,注意及時在老師們中提出自己的見解,并主動介紹或示范自己教學中的一切自認為有價值的做法,以便與大家共同探討實施,如在教材標高的把握、每一章節(jié)教材的處理和變通、學生興趣的激發(fā)、教學疑難問題的處理等方面,自己都發(fā)揮了骨干教師應有的作用,同時,注意加強與年輕教師的互幫互學,幫助他們盡早成為數(shù)學教學骨干。
為不斷提高自己,我積極參與了“數(shù)學有效性閱讀”和“農(nóng)村寄宿保育制學校德育途徑研究”的課題研究,為使研究有針對性,注重加強理論學習和實踐探索,尤其是在“數(shù)學有效性閱讀”教學中,自己作為牽頭人,組織大家進行實踐研究,在概念教學、幾何閱讀教學和應用題教學中已摸索出了一套適合我校學生發(fā)展的常用教學模式,通過大家的實踐檢驗,效果非常理想。
扎實做好常規(guī)教學及管理工作。
半年來,對所任教的數(shù)學教學和年級組管理工作是盡心盡力。教學中,加強教材的學習交流,認真研究教法和學法,備課注重問題情境的設計和學生訓練素材的挖掘,課堂授課注重課堂引入和學生參與積極性的調(diào)動,堅持將探究性學習和數(shù)學有效性閱讀的課題研究與教學實際相結(jié)合,通過問題串啟發(fā)學生積極參與動手、動眼、動口、動腦,自主發(fā)現(xiàn)問題、分析和解決問題,從而逐步培養(yǎng)解決問題的能力。在年級組管理中,能充分調(diào)動全體教師參與年級管理的積極性,建設和諧的育人團隊,通過家?;?、班級活動競賽、各類先進評比表彰、學生民主管理等途徑,年級組建設健康有序。通過努力,近一年來取得了一定的成績,被中心校評為先進教育工作者和磨市,所撰寫的數(shù)學教育語絲被《湖北教育》刊載,被評為縣優(yōu)秀數(shù)學實驗教師。
初中老師總結(jié)范文4
這一年,為了做好33名學生的引路人,我在班級管理上花費了大量的時間與精力,思索創(chuàng)新的管理模式、營造積極的輿論導向、倡導優(yōu)良的學習風氣、形成濃郁的文化氛圍,我盡己所能的讓這個有著光榮傳統(tǒng)的團隊中的每一個人通過不懈的努力越來越接近自己的夢想,通過多彩的活動越來越豐富集體的內(nèi)涵。
還是這一年,我在努力完成個人教育教學工作的同時,還盡力做好學校安排的其他分管工作
積極做好各級各類教師論文評比的宣傳、組織與上交工作;
主動領(lǐng)會學?!傲本癫⒎e極參與一些重要的會議,同時完成分配給自己的相關(guān)任務;
對學校宣傳工作進行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)與管理,大到稿件的撰寫形式,小到字詞句的正確運用,均毫無保留的予以指導,并負責__年度十大新聞的提煉與產(chǎn)生;
參與策劃并主持“蠡中教育”頒獎晚會暨家庭教育報告會,為會議的圓滿成功作出了不懈努力;
在“成長心連心”大型活動期間,主動參與并負責學校這一方一些細小環(huán)節(jié)的設計;
積極高效、保質(zhì)保量的完成上級有關(guān)部門與刊物的約稿;
協(xié)助學校制定出合理、高效的暑假教師培訓方案并具體負責主持其中的閱讀學習環(huán)節(jié);
在初一年級的“選班”問題上,從個性化班級方案的制定到選班會議主持,再到學習情態(tài)調(diào)查問卷的匯總處理,以及與家長進行大量的電話交流與動員,自始至終,都不遺余力、積極參與;
在信息化年會期間,負責大量的文字審閱工作。此外,在第__屆“蠡風”信息化研討會期間,參與了策劃、設計、撰稿以及最終的大會主持工作;
此外,在繁忙的工作間隙,還積極參與了學校的三校教師交流、第__屆校園文化讀書節(jié)、閱覽室借閱管理、師生報刊訂閱、聽課評課等一系列的瑣碎工作,總而言之,事無巨細,凡力所能及的工作與事務,我都積極參與、及時落實、做到,從而為保障學校各項工作的正常開展作出了一定的貢獻。
初中老師總結(jié)范文5
當然我有著太多急需改進的地方。比較凸顯的是我的教學語言不夠精煉。我總是怕學生聽不懂或是怕自己的引導不到位,不放心沒耐心等待他們自己解決問題,看不得學生思考問題時繞彎子走彎路,其實暴露錯誤改正錯誤是一個多么重要的過程??!除此之外,在教學中,應注重語文知識的講授,使自己的課堂更有語文味,而不是講成一堂政治課或歷史課。對學生咬文嚼字的訓練還不夠。并且在分層教學方面領(lǐng)悟的不夠透徹,不能掌握其精髓的有效運用在日常教學中,這是我正在思考并深受困擾的問題。
關(guān)于班級管理方面
十分感謝學校對青年教師的培養(yǎng),不僅有教學指導老師,在班級管理方面,學校也指定了指導老師。從建班最初的一系列常規(guī)工作開始,我就在指導教師的幫助下參與班規(guī)指定,指導學生工作,甚至學習如何與學生相處。半學期的工作學習使我受益匪淺。
從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為為人師表,一言一行都影響著一批人,即我所教育對象的未來,我要對他們負責。在教學活動中,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)。熱愛學生包括尊重信任學生、關(guān)心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對于需要幫助的學生,我都以滿腔的熱忱盡力幫助他們。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。盡到教書育人的職責,光有知識是不夠的,我的母校教我記住的第一句話就是“厚德載物”,我要將這樣的心情,永久的保持下去。
對未來的展望
工作以來,常有家人朋友問我累不累,我的回答是毫不猶豫的“累!”說的時心中涌起的是無限的自豪感、充實感及價值感。做一名人民教師是我從小的愿望,幸運的是我的夢想最終照進了現(xiàn)實。在接下來的工作中,我希望能盡快成長,勝任這份神圣并且責任重大的工作,盡早教滿課時數(shù),證明自己,為校解憂。我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多學習,爭取教學水平再上一層樓。
初中老師年終工作總結(jié)模板(二)
轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年,是幾年教學中收獲最多的一年,雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足,但絕對是我成長最快的一年,是我經(jīng)驗積累最多的一年?,F(xiàn)就這一年的工作總結(jié)如下:
師德方面:加強修養(yǎng),塑造師德
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
教學方面:虛心求教,強化自我
擔任兩個班的數(shù)學教學的工作任務是艱巨的,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。
首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三四種教學雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關(guān)教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
其次是從教學經(jīng)驗上。由于自己教學經(jīng)驗有限,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
最后我做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。
為了不辜負領(lǐng)導的信任和同學的希望,我決心盡我所能去提高自身水平,爭取較出色的完成新高一教學。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎(chǔ)知識,使自己能夠比較自如的進行教學;另一方面,繼續(xù)向其他教師學習,抽出業(yè)余時間具有豐富教學經(jīng)驗的老師學習。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認真學習教學理論,刻苦鉆研教學,虛心向老教師學習,我自己感到在教學方面有了較大的提高。在今年的數(shù)學基本功競賽中先后獲得張甸區(qū)一等獎、姜堰市三等獎,并且被評為”姜堰市教壇新秀”。學生的成績也證實了這一點,我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績,所輔導的學生在“江蘇省數(shù)學邀請賽”中分別獲一二三等獎,同時我也獲得第__屆時代學習報數(shù)學文化節(jié)“優(yōu)秀指導教師”獎
考勤紀律方面
我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
業(yè)務進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學本科和積極學習各類現(xiàn)代教育技術(shù)。
不足之處
初中老師總結(jié)范文6
大概是因為很想對自己刻苦的學生時代有個交待,對現(xiàn)在初中生學習的艱辛有一個交待,對家長望子成龍的殷切期望有個交待,我把教學看得很重,如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲,任何時候,都不肯懈怠。一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,我都會歡欣鼓舞,反之,則萌生羞見江東父老的沮喪。細細想來,我最在意的是課堂上學生對我的呼應程度,為此,不論是語文課堂教學,還是數(shù)學課堂教學,我竭力回避那種自說自話的講課方式,而更多地把時間還給學生,讓他們自己思考,以喚醒學生積極參與的意識,啟發(fā)他們獨立思考的自覺性,從而點燃他們對學習的興趣??偠灾?,我對學生不是一味地壓制,而是從尊重他們出發(fā),講究剛?cè)嵯酀?。我現(xiàn)在來到班里,感覺到舒服、自在,那些我“管教”過的學生反倒成了我身邊最鐵的朋友,連我自己都感到驚奇。
當多年后回首自己的人生歷程時,要做到無憾于心。我知道現(xiàn)在自己就應主動作為,于是申報了《如何利用遠程教育資源提高學生快速作文能力》的區(qū)級研究課題,同時也萌生了去耕別人的一畝三分地的想法,于是向?qū)W校提出了再任一個班數(shù)學學科教學的請求,進行《先學后教,當堂訓練》的數(shù)學課題研究。也許,這樣做不被一些同志理解,于是有了這樣還那樣的看法,不過我自己知道自己在做什么,是為了能進行有益的教學改革,探索一條雙減的教學之路——既減輕學生的學習負擔,又能減輕教師的教學負擔,但又要做到減負不減質(zhì)。也知道進行教學改革,可能成功,也可能失敗,因此心里也很坦然。雖苦雖累,但能苦中求樂,累中求趣。
學校按排我負責課題的研究管理工作,可是,在作文教學的研究過程中,沒能很好地帶動我校全體語文教師共同參與,組織的力度不夠大,開展工作不夠細,帶動不力。數(shù)學教學研究更是孤軍作戰(zhàn),所以教學效果很差,這一切我都深感自責。也許主要原因還是自己的思想不夠開放,擔心自己能力低下,不能帶動其他教師,也怕其他教師因此而降低了教學成績,這是其一;其二,也是自己責任心還不夠強的原因,沒能很好地向教師們學習,聽他們的課,從中吸取有益的信息,為自己的教學改革,課題研究提供幫助。
從語文教學到數(shù)學教學,以及在自己分管的工作中,此中有失落的苦楚、有收獲的喜悅,也有未來盟動的希望。
相信,在下期的工作中,自己應該更大膽一些,主動一些,愿與大家一起共同探索有益的教學改革之路,愿與大家一道共同進步,努力提高石鞋中學的教學質(zhì)量,維護學校的聲譽。
總之,一份耕耘,一份收獲,有成績也有不足。感謝全體教師對我工作的支持,也希望教師們批評指正。我一定再接再厲,把工作做得更好。
在過去的一個學期里,喜悅是大于悲傷的,許多同學在我的教學幫助下,成績都有了很好的改觀,我真的是很欣慰??墒且灿幸恍┩瑢W沒有能夠提高自己,在原有的成績寫退步了,我也很痛心,我多次找過他們,了解情況,希望下學期他們能夠回到正確的學習軌道中來。
初中老師總結(jié)結(jié)尾怎么寫
精選結(jié)尾寫法示例:
1、總之,在這一學年的工作中,我通過努力提高了自己的數(shù)學教學水平,并取得了一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,努力提高自身的能力。
2、無論是在教育工作,還是在教學工作中,從不弄虛作假,認真努力的去做每一項工作,并取得了一定的成績。我任的初三政治在畢業(yè)檢測中名列華鎣市第二名;初一的政治在本校第一名。 總之,在今后的工作中,我會一如既往,盡職、盡責、盡心、盡力的去做好本職工作,盡一個人民教師應盡的義務。
3、在完成教學工作的同時,我還積極參加教研活動,并虛心向其他同事請教多媒體教學的方法,初步掌握了下載、制作課件并利用課件來輔助教學的教學手段。 總的來說,這一年的工作我取得了一定的進步,但也還有許多不足之處。在今后的工作中,我會更加嚴格地要求自己,爭取百尺竿頭,更進一步。
4、在以后的教學工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自我的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲。
5、回顧一年的工作,辛苦與忙碌中卻也不乏快樂和充實,但不管怎樣,是非成敗,已成過去,面對已經(jīng)到來的xx,我在心里對自己說:好好把握、全心付出、踏實前行、期待成功!
6、但是在過去的一個學期是功大于過,好大于壞的,雖然有瑕疵和紕漏,但總體是好的,這不能否認。所以我的工作還是得到了成功的,我會繼續(xù)吸取教訓和經(jīng)驗,提高自己的水平,相信下學期我的工作會越來越好。 這就是我的教學總結(jié)工作報告。
7、冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花”?!懊總€人都需要愛”這是我的老師當年教給我的一句話,而多年以后,我發(fā)現(xiàn)這句話還有另一半,那就是:愛會使不值變值得。耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,憔悴紅顏,我會永守心中這三尺講臺,樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!
8、四、業(yè)務進修方面隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學本科和積極學習各類現(xiàn)代教育技術(shù)。
9、工作中還存在一些不足之處,主要有以下幾點:工作創(chuàng)新精神還不夠,教研成果物化在本學期有所減弱,骨干教師的輻射帶動作用還應進一步加強等,以上不足有待今后更加努力。
10、總之,師德師風教育活動是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風的內(nèi)在要求,也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術(shù)和手段。