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學(xué)校表?yè)P(yáng)信模板(16篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-07-03 17:50:02 查看人數(shù):80

學(xué)校表?yè)P(yáng)信模板

學(xué)校表?yè)P(yáng)信范文匯總 篇1

閱讀小貼士:篇1共計(jì)243個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀2分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要3分鐘,本模板有196位用戶喜歡。

宋坤同學(xué)是高一(5)班學(xué)生,10月2日下午3點(diǎn)多,宋坤同學(xué)騎車(chē)路經(jīng)一中后院,撿到一部手機(jī),當(dāng)時(shí)他就在想失主一定很著急,過(guò)一會(huì),電話響了,得知電話是失主的媽媽打來(lái)的,她還不知道手機(jī)丟了,說(shuō)明情況后,她連忙道謝,宋坤同學(xué)只簡(jiǎn)單的說(shuō)了一聲:“沒(méi)事”。

她就開(kāi)始聯(lián)系了一個(gè)親戚,帶著失主一起來(lái)了,宋坤同學(xué)就把手機(jī)當(dāng)面歸還給失主,失主連忙道謝,問(wèn)宋坤同學(xué)叫什么名字,在幾年級(jí)幾班,宋坤同學(xué)一一告訴他之后就很放松的回去了。

宋坤同學(xué)拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí),特此提出表?yè)P(yáng)。

此致

敬禮!

20__年_月_日

學(xué)校表?yè)P(yáng)信

學(xué)校表?yè)P(yáng)信范文匯總 篇2

閱讀小貼士:篇2共計(jì)594個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘,本模板有269位用戶喜歡。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)信

尊敬的__市實(shí)小的各位同仁:

首先請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)谶@里向您們深深地說(shuō)一聲:謝謝!

自20__年10月14日,我們首批教師學(xué)員抵達(dá)__市的那一刻,就深深地感受到了__市實(shí)小領(lǐng)導(dǎo)、老師的熱情和無(wú)微不至的關(guān)懷!從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自接站、親切問(wèn)候;從學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)劃及考察安排的周到細(xì)致,讓我們深深感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)工作的重視和關(guān)愛(ài)。

我們不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到__市,來(lái)到__市實(shí)小,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們就像親人一樣,生活上噓寒問(wèn)暖,工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),讓我們深切的體會(huì)到了家一般的溫暖,也體現(xiàn)出__市實(shí)小教職員工嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

作為首批培訓(xùn)對(duì)象,我們4名學(xué)員不僅是幸運(yùn)的更是幸福的,短短三個(gè)月學(xué)習(xí)時(shí)間里,我們有幸聆聽(tīng)到了各位教師深入淺出、通俗易懂、旁征博引的精彩講述,讓我們受益匪淺。

謝謝實(shí)小的領(lǐng)導(dǎo)、教職員工、同學(xué)們,你們的行動(dòng)感動(dòng)著遠(yuǎn)道而來(lái)的我們。感恩在心,報(bào)恩在行,讓我們把您們的人文種子帶回家,以赤子之情澆灌,使之香遠(yuǎn)……

在__市實(shí)小培訓(xùn)雖然是我們?nèi)松?jīng)歷中的短暫一刻,但它卻必定成為我們記憶中的永恒。在這里我們不僅更新了理念,豐富了知識(shí),拓寬了視野,結(jié)識(shí)了親人,更重要的是架起了新疆兵團(tuán)農(nóng)四師與__市人民的一道友誼橋梁。

我們真誠(chéng)地祝愿新疆兵團(tuán)農(nóng)四師與__市的友誼地久天長(zhǎng),祝愿__市實(shí)小的未來(lái)更加美好!

千言萬(wàn)語(yǔ)難述依依離別之情,最后祝愿實(shí)小全體師生心想事成,好夢(mèng)成真!愿我們的友誼之樹(shù)常青!

___

__年_月_日

學(xué)校表?yè)P(yáng)信范文匯總 篇3

閱讀小貼士:篇3共計(jì)414個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘,本模板有144位用戶喜歡。

尊敬的__飯?zhí)茫?/p>

首先讓我向您致以衷心的感謝!

昨天晚上,我在您餐廳就餐時(shí),因一時(shí)疏忽,加上饑渴交加,見(jiàn)到可口的飯菜迫不及待,居然忘記拿找我的零錢(qián)。當(dāng)時(shí)餐廳門(mén)庭若市,老板也急著幫后來(lái)的同學(xué)打飯,就這樣,我吃晚飯就走了,想著美美的飯菜,吃的真是開(kāi)心啊!絲毫記不得錢(qián)的事情。等到晚上睡覺(jué)之前,打開(kāi)錢(qián)包時(shí),才想起,吃飯時(shí)明明給了100塊的,怎么就只有2塊錢(qián)了呢?思前想后,到底拿沒(méi)拿找的錢(qián)也記不得了,于是腦海里開(kāi)始回憶打飯時(shí)的情景,最終確定,我的確是只拿著飯就走了。心里那個(gè)悔啊!想著這100塊就這么打水漂了~~~雖說(shuō)也就只有100塊,沒(méi)什么大不了的,可晚上還是翻來(lái)翻去翻了好久才睡著!

今天早上,我抱著試試看的心情來(lái)到__,找到老板娘,沒(méi)等我說(shuō)完,老板娘就說(shuō):“對(duì),你就是那個(gè)昨天沒(méi)拿錢(qián)的同學(xué),我馬上找給你!”天啊!聽(tīng)的我心里那個(gè)一熱啊!

讓我再次感謝__的老板及其所有的員工!愿__的生意越來(lái)越好!愿好人一生平安!同學(xué)們也多去__吃飯哦!__不僅飯菜燒的香,服務(wù)及人品也是一流的!

___

20__年_月_日

學(xué)校表?yè)P(yáng)信范文匯總 篇4

閱讀小貼士:篇4共計(jì)1017個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘,本模板有224位用戶喜歡。

寫(xiě)給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是初一(3)班學(xué)生連文瑞的家長(zhǎng)連江州。今天給您寫(xiě)信,是要表達(dá)我的感激之情。

孩子來(lái)陳經(jīng)綸中學(xué)快一年時(shí)間了,在這期間,先后得到了多位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,進(jìn)步很大。

首先要感謝學(xué)校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師,他們對(duì)孩子都十分關(guān)心、愛(ài)護(hù)。孩子在學(xué)校進(jìn)行體育訓(xùn)練,老師們像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待連文瑞。在他們身上不僅學(xué)到了本領(lǐng),更學(xué)到了如何做人。

再要感謝年級(jí)組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視。另外,連文瑞上過(guò)一段徐主任的數(shù)學(xué)課,他對(duì)孩子十分關(guān)心、和藹,從不發(fā)脾氣,很耐心。孩子們很愛(ài)上他的課。

另外,要感謝教外語(yǔ)的楊老師。連文瑞的外語(yǔ)基礎(chǔ)不太好,楊老師就利用每天放學(xué)的時(shí)間給他補(bǔ)課,長(zhǎng)時(shí)間如一日,不厭其煩。連文瑞的外語(yǔ)有了很大的進(jìn)步。沒(méi)有楊老師的幫助,就沒(méi)有連文瑞今天外語(yǔ)的進(jìn)步。

教數(shù)學(xué)的李老師,也是對(duì)連文瑞關(guān)心有加,經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間給連文瑞補(bǔ)課,經(jīng)常弄得很晚。

還有教過(guò)連文瑞語(yǔ)文并做過(guò)連文瑞班主任的陳老師,從來(lái)都是把連文瑞當(dāng)自己的孩子對(duì)待,我們做家長(zhǎng)的十分感動(dòng)。

今天我要特別感謝的是初一(3)班的班主任黃老師。他雖然年齡不大,但對(duì)孩子太好了。這個(gè)學(xué)期連文瑞剛來(lái)到這個(gè)班的時(shí)候,不太熟悉班里的情況,黃老師對(duì)他特別關(guān)心。因?yàn)槲覀冏〉倪h(yuǎn),連文瑞的學(xué)習(xí)也有一定的差距,黃老師就找了一個(gè)學(xué)生幫助他,并每天讓他在班里上晚自習(xí),寫(xiě)完作業(yè)再回家,黃老師就一直陪著他們。晚上還多次請(qǐng)沒(méi)飯卡的孩子吃飯。有時(shí)候作業(yè)做的晚了,黃老師怕家長(zhǎng)著急,就及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,通報(bào)情況。還經(jīng)常主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,溝通孩子的近況。

有幾天沒(méi)晚自習(xí),就及時(shí)通知家長(zhǎng),問(wèn)孩子幾點(diǎn)到家的。晚到了一點(diǎn),就問(wèn)孩子的情況。這些我們做家長(zhǎng)的看在眼里,熱在心頭。用什么語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)我們的感激之情。黃老師是個(gè)年輕的男老師,對(duì)孩子這么細(xì)心周到,無(wú)微不至,我們做家長(zhǎng)的都做不到的事,黃老師做到了。還有一次,黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次連文瑞在課堂上有時(shí)說(shuō)話,他沒(méi)有簡(jiǎn)單地去批評(píng)他,而是問(wèn)明情況,知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫(xiě)的東西,而去問(wèn)同學(xué)才說(shuō)話的。黃老師就及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整。

總之,我們做家長(zhǎng)的對(duì)陳經(jīng)綸中學(xué)有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、好的老師,能如此對(duì)待學(xué)生心存無(wú)限感激,我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學(xué)讀書(shū)感到無(wú)比自豪。再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們。你們這樣關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子,我們一千個(gè)放心,一萬(wàn)個(gè)放心。謝謝你們,你們辛苦了!再次對(duì)我叫不出姓名的關(guān)心過(guò)連文瑞的老師們表示感謝!

此致

敬禮!

20__年_月_日

學(xué)校表?yè)P(yáng)信范文匯總 篇5

閱讀小貼士:篇5共計(jì)591個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘,本模板有202位用戶喜歡。

給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)敬愛(ài)的老師,

你們好!

落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一去感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?,才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸?,才讓我們懂得了生命的真諦,在新世紀(jì)又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己照亮了他人。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)得好滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況老師和學(xué)校為我們付出的并不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。

初來(lái)到新世紀(jì),我還是一個(gè)目標(biāo)不確定,未來(lái)渺茫的藝術(shù)生。剛剛藝考完的我們。對(duì)于文化課和學(xué)校都是很陌生的。是學(xué)校和老師幫助我們一步步走向大學(xué)之路,耐心的教導(dǎo)著我們,領(lǐng)導(dǎo)著我們走向成功。

不能忘卻黑板前,老師那洪亮的講課聲和熟悉的動(dòng)作表情;不能忘卻放學(xué)后的教室里,老師仍在為我們講課,那永不疲倦的身影不能忘;不能忘校長(zhǎng)和班主任在教室里聽(tīng)課帶給我們的喜悅和感動(dòng);不能忘,聯(lián)歡會(huì)上師生們自?shī)首詷?lè),歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。老師是辛勤的園丁,既教書(shū)又育人。老師不僅教會(huì)我們書(shū)本上的知識(shí),更重要的是,老師用自己對(duì)教育的事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

在新世紀(jì)的這幾個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西,在這里也希望同學(xué)們都不要辜負(fù)老師的期望和栽培,好好生活好好考試。

此致

敬禮!

20__年_月_日

給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信

學(xué)校表?yè)P(yáng)信范文匯總 篇6

閱讀小貼士:篇6共計(jì)419個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘,本模板有293位用戶喜歡。

學(xué)校拾金不昧的表?yè)P(yáng)信

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!在全力構(gòu)建和諧校園的日子里,好人好事層出不窮,特別是在貴校學(xué)生中亮點(diǎn)頻閃!

__月__日中午12點(diǎn)半左右,我乘車(chē)回家,下車(chē)時(shí),不慎將所裝一千多元現(xiàn)金遺失?;丶野l(fā)現(xiàn)后,我心里很著急,自己也無(wú)法回想起到底遺失在何處。就在我心灰意冷時(shí),是貴校高一(1)班__和__位同學(xué)拾金不昧,讓我丟失的現(xiàn)金失而復(fù)得!驚喜之余我深深被兩位同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)感動(dòng)。兩位同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。他們的`行為也是對(duì)貴校精神文明建設(shè)的成果的肯定!也請(qǐng)貴校對(duì)兩位同學(xué)的行為給予表?yè)P(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)的。

感貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長(zhǎng)的的培養(yǎng),教育出這么優(yōu)秀的少年,更感謝拾金不昧的兩位同學(xué),并祝他們學(xué)習(xí)進(jìn)步。我們有理由相信有著這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和師資隊(duì)伍,貴校一定會(huì)在今后的各項(xiàng)工作中百尺竿頭,更進(jìn)一步!

失主:__

__年__月__日

學(xué)校表?yè)P(yáng)信范文匯總 篇7

閱讀小貼士:篇7共計(jì)1380個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀10分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要13分鐘,本模板有209位用戶喜歡。

大家好!我叫唐安玉,我是唐金潼的爸爸。

唐金潼高考考出了好成績(jī),被北京大學(xué)錄取了。我代表全家向萬(wàn)州二中各位領(lǐng)導(dǎo)各位教職員工表示感謝!

感謝萬(wàn)州二中,應(yīng)該從小學(xué)時(shí)開(kāi)始。小學(xué)的時(shí)候,唐金潼連續(xù)多年在二中操場(chǎng)上鍛煉身體。在二中校園內(nèi),他從沒(méi)有聽(tīng)到管理員的那怕是一次不友好的言語(yǔ)。幾年下來(lái),唐金潼不僅強(qiáng)健了體魄,還體會(huì)到了萬(wàn)州二中的開(kāi)放的思想。

感謝萬(wàn)州二中,從初一到初三,二中給了唐金潼很多鍛煉的機(jī)會(huì)。在一堂任老師的英語(yǔ)課上,全班大多數(shù)同學(xué),都被點(diǎn)名回答了老師提出的問(wèn)題,只有包括唐金潼在內(nèi)的兩名同學(xué)未被抽到,下課鈴響了,任老師意外地提出:請(qǐng)?zhí)平痄土硪幻瑢W(xué),走出教室,站在走廊上,面向全校園,大聲回答出老師的問(wèn)題。這個(gè)要求很具挑戰(zhàn)性,終于,兩名同學(xué)鼓足勇氣,完成了這道特殊的課堂作業(yè)。唐金潼和我們交流這一道課堂作業(yè)的時(shí)候,作為家長(zhǎng),我非常高興,我告訴他:這類(lèi)似的課堂,我曾經(jīng)在中央電話臺(tái)節(jié)目上看見(jiàn)過(guò)。任老師的課如此開(kāi)放、如此生動(dòng)活潑,我們應(yīng)該感到慶幸。

回看初中三年,舉不完的例子。聽(tīng)唐金潼講,數(shù)學(xué)老師熊老師對(duì)代數(shù)名詞,都特別強(qiáng)調(diào)英譯。感覺(jué)得到,熊老師這么用心,是在為孩子們走向世界開(kāi)端。還要感謝胡老師、爭(zhēng)鳴老師、建平老師和楊老師!

感謝萬(wàn)州二中,唐金潼繼續(xù)在二中讀高中的三年。

曾經(jīng),南開(kāi)中學(xué)是唐金潼心儀的學(xué)校,南開(kāi)豐富的社團(tuán)活動(dòng),讓他心馳神往。進(jìn)入萬(wàn)二中高一,他發(fā)現(xiàn)學(xué)校的教育如此與眾不同,正是自己所喜歡的。萬(wàn)二中鼓勵(lì)學(xué)生參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。唐金潼發(fā)起并和同學(xué)創(chuàng)辦了社團(tuán)萬(wàn)州二中城市發(fā)現(xiàn)社。同學(xué)們策劃的社團(tuán)活動(dòng)沖刺萬(wàn)州活動(dòng)生動(dòng)活潑,受益匪淺。唐金潼還和另兩名小同學(xué)參加重慶市中小學(xué)生環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,重慶電視臺(tái)教育頻道播出,獲得競(jìng)賽一等獎(jiǎng),見(jiàn)了大場(chǎng)面。20__年暑期,學(xué)校推薦唐金潼參加了北大的優(yōu)秀中學(xué)生體驗(yàn)營(yíng),獲得了優(yōu)秀營(yíng)員榮譽(yù)稱號(hào)。

感謝萬(wàn)州二中,關(guān)鍵要感謝李吉生老師。李老師接手1班,一開(kāi)始就抓競(jìng)賽抓自主招生,李老師利用節(jié)假日的零星時(shí)間,請(qǐng)北大清華回來(lái)的付仕佐等學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)橥瑢W(xué)們開(kāi)課,這不重要,重要的是,李老師自掏腰包為付仕佐等學(xué)哥學(xué)姐發(fā)放授課辛苦費(fèi)。高考結(jié)束后,我們才知道,當(dāng)年暑假李老師回家向家屬交不了賬,很是費(fèi)了點(diǎn)腦筋才糊弄過(guò)去了。

感謝萬(wàn)州二中,感謝全體課任老師。三年如一日,老師們狠抓孩子們的學(xué)業(yè),關(guān)注孩子們的思想,關(guān)心孩子們的生活。特別是高三,為了孩子們的體能,老師們?cè)诩议L(zhǎng)會(huì)上多次強(qiáng)調(diào)孩子營(yíng)養(yǎng),并且,在班級(jí)辦公室里為孩子們準(zhǔn)備了水果面包等小零食,隨時(shí)為孩子們加油。

今年的高考,二中取得了歷史性的成績(jī),很多人認(rèn)為又驚喜又意外,其實(shí),我覺(jué)得一點(diǎn)兒都不出人意料。我個(gè)人覺(jué)得,二中多年來(lái)堅(jiān)持素質(zhì)教育與應(yīng)試教育兩手抓兩手硬的辦學(xué)思想下,孩子們思想活潑,快樂(lè)學(xué)習(xí),學(xué)生精神面貌很好,高考出成績(jī)是必然的;

二中多年來(lái)重視培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自主學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)后勁足,高考出成績(jī)是必然的;二中從校長(zhǎng)到課任老師到后勤員工,心往一處想,勁往一處使,高考出成績(jī)是必然的。感謝例子舉不完!感謝的話說(shuō)不完!

最后,我個(gè)人認(rèn)為高考出成績(jī)當(dāng)然重要,但不是最重要的,最重要的是孩子們的將來(lái),有了自我管理和自主學(xué)習(xí)能力,孩子們會(huì)有更強(qiáng)的成長(zhǎng)后勁,孩子們一定會(huì)成為國(guó)家的各行各業(yè)的合格的建設(shè)人才!

謝謝大家!

唐金潼爸爸:唐安玉

20__年7月26日

關(guān)于給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信

學(xué)校表?yè)P(yáng)信范文匯總 篇8

閱讀小貼士:篇8共計(jì)531個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘,本模板有216位用戶喜歡。

寫(xiě)給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信范文

寫(xiě)給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信

___校長(zhǎng):

我們是上海市浦東新區(qū)塘橋街道南城居民委員會(huì)。今天,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和貴校管理學(xué)院國(guó)際貿(mào)易系2001級(jí)碩士生徐駸同學(xué)。

直升研究生的她,學(xué)習(xí)更緊張了,但是,她依然如此。她又積極響應(yīng)塘橋 街道“黨在我心中 團(tuán)育我成長(zhǎng)”的活動(dòng),又獲了獎(jiǎng)。在非典期間,記得今年4月23日,徐駸從北京回來(lái),居家自我隔離,并及時(shí)報(bào)告居委。這種自我隔離做法,當(dāng)時(shí)在社區(qū)還是第一人,受到了大家的好評(píng)。

由于徐駸在社區(qū)建設(shè)中積極參加各種活動(dòng),根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)參與社區(qū)為民服務(wù),展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,為我們小區(qū)建設(shè)為“文明小區(qū)”做出了貢獻(xiàn)。作為在校大學(xué)生的她也先后榮獲“2002年度塘橋街道‘優(yōu)秀共青團(tuán)員’”、“塘橋街道2003年度十佳黨員‘守望哨’”,這是很不容易的。她一家先后獲得浦東新區(qū)塘橋街道十佳學(xué)習(xí)型家庭、浦東新區(qū)五好文明家庭、上海市肢殘人百戶好家庭(徐駸的媽媽是殘疾人)。徐駸之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀、取得這樣的成績(jī),這也是貴校教育培養(yǎng)的結(jié)果,在此,我們?cè)僖淮伪硎局孕牡母兄x!并通過(guò)你們給予徐駸同學(xué)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)!

希望她繼續(xù)用自己的模范行為去影響和帶動(dòng)群眾,共同在小區(qū)中倡導(dǎo)“人人參與社區(qū)建設(shè),爭(zhēng)做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。

__委員會(huì)

學(xué)校表?yè)P(yáng)信范文匯總 篇9

閱讀小貼士:篇9共計(jì)364個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘,本模板有278位用戶喜歡。

拾金不昧是中華民族最古老的傳統(tǒng)美德之一,這一品德和行為在現(xiàn)代社會(huì)仍然十分重要。下面小編為大家精心整理了學(xué)校拾金不昧表?yè)P(yáng)信范文,希望能給你帶來(lái)幫助。

學(xué)校拾金不昧表?yè)P(yáng)信范文

20__年_月__日,我城關(guān)三小三(2)班的___同學(xué)在操場(chǎng)報(bào)名的時(shí)候,拾到25元。__同學(xué)拾到錢(qián)后立即主動(dòng)的上交給了班主任老師。

___年9月13日中午,二(3)班的___同學(xué)在操場(chǎng)拾得0.5元,立即主動(dòng)到教導(dǎo)處交給老師。

學(xué)校將積累這些錢(qián)捐給那些需要幫助的人。 ___、__兩位同學(xué)這種拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為一名普通學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的道德情操,是新時(shí)期雷鋒精神在我校學(xué)生身上的再現(xiàn),是我校的活雷鋒,是全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。我校對(duì)擁有這樣的學(xué)生感到光榮和驕傲,對(duì)此進(jìn)行全校通報(bào)表?yè)P(yáng)。并號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)這種拾金不昧的精神,為建設(shè)文明和諧校園貢獻(xiàn)出自己的一份力。

___

____年__月__日

學(xué)校拾金不昧表?yè)P(yáng)信范文

學(xué)校表?yè)P(yáng)信范文匯總 篇10

閱讀小貼士:篇10共計(jì)718個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘,本模板有290位用戶喜歡。

___校長(zhǎng):

我們是__居民委員會(huì)。今天,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和貴校管理學(xué)院國(guó)際貿(mào)易系__級(jí)碩士生__同學(xué)。

__年1月,__一家從__搬到我們小區(qū)。一到小區(qū),__就積極參加我們小區(qū)和街道的活動(dòng),展示了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。記得__年,__舉辦apec會(huì)議。我們知道,__是___apecmrt會(huì)議志愿者,想請(qǐng)她代表我們小區(qū)參加街道apec知識(shí)競(jìng)賽,擔(dān)心她是大學(xué)生,看不起小區(qū)活動(dòng),沒(méi)想到,她一口答應(yīng)。之后,她十分認(rèn)真,積極準(zhǔn)備。在競(jìng)賽中,表現(xiàn)出眾,榮獲“__街道apec知識(shí)競(jìng)賽第一名”。出線之后,她又代表街道參加__新區(qū)apec知識(shí)競(jìng)賽,又榮獲“__新區(qū)apec知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”。當(dāng)我們感謝她為小區(qū)、街道爭(zhēng)了光,她說(shuō),為播種精神文明、塑造__形象,這是我應(yīng)該做的。

直升研究生的她,學(xué)習(xí)更緊張了,但是,她依然如此。她又積極響應(yīng)__街道“黨在我心中團(tuán)育我成長(zhǎng)”的活動(dòng),又獲了獎(jiǎng)。在__期間,記得今年4月23日,__從__回來(lái),居家自我隔離,并及時(shí)報(bào)告居委。這種自我隔離做法,當(dāng)時(shí)在社區(qū)還是第一人,受到了大家的好評(píng)。

由于__在社區(qū)建設(shè)中積極參加各種活動(dòng),根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)參與社區(qū)為民服務(wù),展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,為我們小區(qū)建設(shè)為“文明小區(qū)”做出了貢獻(xiàn)。作為在校大學(xué)生的她也先后榮獲“__年度__街道‘優(yōu)秀共青團(tuán)員’”、“__街道__年度十佳黨員‘守望哨’”,這是很不容易的。她一家先后獲得__新區(qū)__街道十佳學(xué)習(xí)型家庭、__新區(qū)五好文明家庭、__市肢殘人百戶好家庭(__的媽媽是殘疾人)。__之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀、取得這樣的成績(jī),這也是貴校教育培養(yǎng)的結(jié)果,在此,我們?cè)僖淮伪硎局孕牡母兄x!并通過(guò)你們給予__同學(xué)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)!

希望她繼續(xù)用自己的模范行為去影響和帶動(dòng)群眾,共同在小區(qū)中倡導(dǎo)“人人參與社區(qū)建設(shè),爭(zhēng)做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。

__委員會(huì)

學(xué)校表?yè)P(yáng)信范文匯總 篇11

閱讀小貼士:篇11共計(jì)296個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀2分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要3分鐘,本模板有224位用戶喜歡。

××大學(xué):

我們是某部三連的全體官兵。2月4日我連干部陳某自杭州攜三歲的女兒來(lái)部隊(duì)探親,不慎在某火車(chē)站失竊所有的現(xiàn)金和火車(chē)票,正當(dāng)陳某母女倆萬(wàn)分焦急之時(shí),你校的張某和施某同學(xué)向她們伸出援助之手,這兩位同學(xué)不僅掏錢(qián)為她們買(mǎi)了到某某的火車(chē)票,而且一路上為陳某母女倆買(mǎi)飯買(mǎi)菜,遞茶遞水,以后又為她們叫好出租車(chē)并預(yù)先付了車(chē)費(fèi),陳某母女倆這才平安到達(dá)部隊(duì)駐地。

張某和施某同學(xué)這種助人為樂(lè)的“雷鋒精神”,令我們?nèi)w指戰(zhàn)員感動(dòng)萬(wàn)分。我們十分感謝張某、施某同學(xué)助人為樂(lè)的優(yōu)秀行為,我們號(hào)召全連干部戰(zhàn)士向這兩位同學(xué)學(xué)習(xí),在建設(shè)四化,保衛(wèi)祖國(guó)的工作中奉獻(xiàn)我們的青春,同時(shí)也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)張某,施某同學(xué)予以表?yè)P(yáng)。

敬禮!

2月22日

學(xué)校表?yè)P(yáng)信范文匯總 篇12

閱讀小貼士:篇12共計(jì)817個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘,本模板有131位用戶喜歡。

團(tuán)結(jié)路小學(xué)家長(zhǎng)寫(xiě)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)信

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮,捧回了優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書(shū)。當(dāng)我從孩子手上接過(guò)該獎(jiǎng)狀時(shí),更多的感想是想親口對(duì)她的老師們說(shuō)聲謝謝您當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時(shí),我會(huì)不容思考地推薦它北大附中,因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生,重新點(diǎn)擊著那一封封老師來(lái)郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。

特別是九(四)班王東亮班主任老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對(duì)散漫的班,由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個(gè),家長(zhǎng)學(xué)生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得優(yōu)秀自主班級(jí),王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來(lái)孩子的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況,就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致,且他逢郵必復(fù),接聽(tīng)家長(zhǎng)電話總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助孩子更好發(fā)展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長(zhǎng)們,臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們?cè)O(shè)法減壓,并請(qǐng)家長(zhǎng)配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無(wú)私付出,才讓孩子他們學(xué)而有趣,德智體美勞全面綜合發(fā)展,才有了孩子的年三好生獎(jiǎng)。

還有語(yǔ)文老師一字一句為她改作文,性格開(kāi)朗的數(shù)學(xué)老師,英語(yǔ)老師,歷史老師,正是有了這樣一支優(yōu)秀老師,才能讓孩子這三年來(lái)在眾老師的傳道解惑讓孩子從一個(gè)小學(xué)生成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的初中生,孩子腆態(tài)掩飾不了她對(duì)恩師的感激,眼看著她就要離開(kāi)北大附中又踏上又一求學(xué)征途,這將是她成長(zhǎng)的美好回憶,也是我們家長(zhǎng)永遠(yuǎn)回味的黨校,因?yàn)檫@有一批優(yōu)秀的老師們。

最后,向你們建議,對(duì)這樣好的班主任、老師,除了留他們的人,更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。

___

__年_月_日

學(xué)校表?yè)P(yáng)信范文匯總 篇13

閱讀小貼士:篇13共計(jì)302個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要3分鐘,本模板有118位用戶喜歡。

生活處處存在真善美,下面的是小編分享的與學(xué)校好人做好事表?yè)P(yáng)信有關(guān)的文章,歡迎繼續(xù)訪問(wèn)應(yīng)屆畢業(yè)生公文網(wǎng)!

學(xué)校好人做好事

____:

宋坤同學(xué)是高一(5)班學(xué)生,10月2日下午3點(diǎn)多,宋坤同學(xué)騎車(chē)路經(jīng)一中后院,撿到一部手機(jī),當(dāng)時(shí)他就在想失主一定很著急,過(guò)一會(huì),電話響了,得知電話是失主的媽媽打來(lái)的,她還不知道手機(jī)丟了,說(shuō)明情況后,她連忙道謝,宋坤同學(xué)只簡(jiǎn)單的說(shuō)了一聲:沒(méi)事。她就開(kāi)始聯(lián)系了一個(gè)親戚,帶著失主一起來(lái)了,宋坤同學(xué)就把手機(jī)當(dāng)面歸還給失主,失主連忙道謝,問(wèn)宋坤同學(xué)叫什么名字,在幾年級(jí)幾班,宋坤同學(xué)一一告訴他之后就很放松的回去了。

宋坤同學(xué)拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí),特此提出表?yè)P(yáng)。

__

____年__月__日

學(xué)校表?yè)P(yáng)信范文匯總 篇14

閱讀小貼士:篇14共計(jì)601個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘,本模板有214位用戶喜歡。

公司給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信

尊敬的院長(zhǎng)及保險(xiǎn)學(xué)院全體師生:

短暫的成都之行雖已結(jié)束,但美麗的成都,美麗的__、熱情的__保險(xiǎn)學(xué)院學(xué)生給我留下了深刻的印象。感謝你們的盛情邀請(qǐng),是我有機(jī)會(huì)得以一睹西南財(cái)經(jīng)大學(xué)保險(xiǎn)學(xué)院的風(fēng)采。感謝你們盛情、周到、細(xì)致的招待與活動(dòng)安排,使此次成都之行既充實(shí)又輕松。得知此次接待工作全程有學(xué)生負(fù)責(zé),而效果又如此之好,使我很吃驚,這充分說(shuō)明了保險(xiǎn)學(xué)院的學(xué)生的綜合素質(zhì)是非常高的。

此次成都之行使我對(duì)西南財(cái)經(jīng)大學(xué)有了更加深刻地理解。西南財(cái)經(jīng)大學(xué)在財(cái)經(jīng)界久負(fù)盛名,而西南財(cái)經(jīng)大學(xué)保險(xiǎn)學(xué)院在國(guó)內(nèi)更是首屈一指,多年來(lái)為我國(guó)的保險(xiǎn)業(yè)輸送了大批高素質(zhì)保險(xiǎn)專(zhuān)業(yè)人才,已經(jīng)成為我國(guó)保險(xiǎn)業(yè)人才培養(yǎng)的搖籃。__濃郁的學(xué)術(shù)氛圍以及經(jīng)世濟(jì)民,孜孜以求的__精神令我肅然起敬;保險(xiǎn)學(xué)院保持國(guó)內(nèi)一流,爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)際品牌的宏偉目標(biāo)以及面向市場(chǎng)、面向社會(huì)、面向國(guó)際、人才定位培養(yǎng)的辦學(xué)理念在國(guó)內(nèi)獨(dú)樹(shù)一幟,令人刮目相看;院長(zhǎng)對(duì)教育事業(yè)的不懈追求、強(qiáng)烈的責(zé)任感以及對(duì)我過(guò)保險(xiǎn)事業(yè)的貢獻(xiàn)使我為之震撼;而__保險(xiǎn)學(xué)院培養(yǎng)了一大批兼具理論與一定實(shí)戰(zhàn)技能的保險(xiǎn)人才,更使令人欣喜…

寥寥數(shù)語(yǔ),難以表達(dá)我此行的感受以及對(duì)西南財(cái)經(jīng)大學(xué)保險(xiǎn)學(xué)院師生的 思想學(xué)習(xí)心得體會(huì)感謝,唯有衷心的祝愿西南財(cái)經(jīng)大學(xué)保險(xiǎn)學(xué)院越辦越輝煌,早日成為國(guó)際領(lǐng)先的保險(xiǎn)學(xué)院!院長(zhǎng)及保險(xiǎn)學(xué)院;老師們工作順利,身體健康!同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,萬(wàn)事如意!

___

__年_月_日

學(xué)校表?yè)P(yáng)信范文匯總 篇15

閱讀小貼士:篇15共計(jì)653個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘,本模板有290位用戶喜歡。

小學(xué)一年級(jí)學(xué)校表?yè)P(yáng)信

親愛(ài)的爸爸媽媽 :

你們好!

爸爸媽媽?zhuān)矣性S多話不能當(dāng)著你們面說(shuō)的話,就讓我在這里說(shuō)吧。

爸爸,雖然您平時(shí)對(duì)我很?chē)?yán)厲,但是我知道那都是為了我好。那一次家庭聚會(huì),因?yàn)槲倚袆?dòng)慢,您狠狠教訓(xùn)了我一通,奶奶和伯伯都批評(píng)您對(duì)我太嚴(yán)了。您回答說(shuō):小樹(shù)要趁早修理才成才,孩子也一樣,長(zhǎng)大了毛病就不好改了。我聽(tīng)了,眼淚感動(dòng)得都流出來(lái)了,打我、管我都是為我好啊!人家都說(shuō)父愛(ài)無(wú)言,父愛(ài)如山。果真這樣啊!我暗暗想:以后做什么事都好好做,少讓爸爸操心!

親愛(ài)的爸爸,您還記得我八歲那年夏天的事嗎?跆拳道下課時(shí),才發(fā)現(xiàn)外面下著暴雨,我走出練功房,看到您拿著傘來(lái)接我。我心里暖和極了。我從四歲起,就自己上幼兒園,放學(xué)后都是自己回家。爸爸,您那把傘有些小,雨下的大,地上積水有些深,您就讓我趴到您的背上,您沒(méi)有讓我淋到,可您卻淋透了。爸爸,我很感動(dòng),我愛(ài)您!

媽媽?zhuān)鷮?duì)我付出了那么多,您對(duì)我呵護(hù)的無(wú)微不至。最讓我感動(dòng)的是:不論您多忙多累,每天早上您都起來(lái)給我做飯,看著我吃飽飯后去上學(xué)。您說(shuō):不想讓我出去買(mǎi)早餐,看著我吃的飽飽的去上學(xué),心里踏實(shí)。

媽媽?zhuān)逃仪趧诠?jié)儉、樂(lè)于助人。告訴我人要懂得感恩和惜福。親愛(ài)的媽媽?zhuān)褪巧系鬯徒o我的天使,是您給了我生命,沒(méi)有您,就沒(méi)有我,我一定要孝順您、讓您幸福,因?yàn)槟俏易钣H最?lèi)?ài)的媽媽啊!

爸爸媽媽?zhuān)液芨兄x你們,因?yàn)槟銈兘o了我這世界上最大的禮物————給了我生命,給了我一個(gè)家!

祝:爸爸媽媽

萬(wàn)壽無(wú)疆、萬(wàn)事如意、萬(wàn)事大吉、身體健康!

___

__年_月_日

學(xué)校表?yè)P(yáng)信范文匯總 篇16

閱讀小貼士:篇16共計(jì)318個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要3分鐘,本模板有279位用戶喜歡。

給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信范文

大學(xué):

我們是某部三連的全體官兵。2月4日我連干部陳某自杭州攜三歲的女兒來(lái)部隊(duì)探親,不慎在某火車(chē)站失竊所有的現(xiàn)金和火車(chē)票,正當(dāng)陳某母女倆萬(wàn)分焦急之時(shí),你校的張某和施某同學(xué)向她們伸出援助之手,這兩位同學(xué)不僅掏錢(qián)為她們買(mǎi)了到某某的火車(chē)票,而且一路上為陳某母女倆買(mǎi)飯買(mǎi)菜,遞茶遞水,以后又為她們叫好出租車(chē)并預(yù)先付了車(chē)費(fèi),陳某母女倆這才平安到達(dá)部隊(duì)駐地。

張某和施某同學(xué)這種助人為樂(lè)的雷鋒精神,令我們?nèi)w指戰(zhàn)員感動(dòng)萬(wàn)分。我們十分感謝張某、施某同學(xué)助人為樂(lè)的優(yōu)秀行為,我們號(hào)召全連干部戰(zhàn)士向這兩位同學(xué)學(xué)習(xí),在建設(shè)四化,保衛(wèi)祖國(guó)的工作中奉獻(xiàn)我們的青春,同時(shí)也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)張某,施某同學(xué)予以表?yè)P(yáng)。

敬禮!

2月22日

學(xué)校表?yè)P(yáng)信范文匯總 篇17

閱讀小貼士:篇17共計(jì)2153個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)6分鐘,朗讀需要11分鐘,中速朗讀15分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要20分鐘,本模板有261位用戶喜歡。

尊敬的祝校長(zhǎng):

您好!

我是貴校四年級(jí)五班學(xué)生張杰的家長(zhǎng)。昨天,在學(xué)校的第二屆感恩節(jié)上,我的孩子被評(píng)為學(xué)校的孝敬之星,作為家長(zhǎng)我們感慨頗多。的確,正如您所說(shuō)的那樣,一個(gè)人惟有學(xué)會(huì)感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長(zhǎng),感謝一切給予自己幫助的人,他才會(huì)更加熱愛(ài)生活,關(guān)愛(ài)他人。雖然我知道這薄薄的幾頁(yè)信紙根本無(wú)法承載我心中的感激之情,無(wú)法完全說(shuō)出我所有的感慨,但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫(xiě)信,我要感謝學(xué)校、感謝老師,感謝你們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育,是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們!

說(shuō)起來(lái)我的孩子在東辰已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了4個(gè)年頭了,四年來(lái),孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,給我們帶來(lái)太多太多的的快樂(lè),孩子的健康成長(zhǎng)讓我們感到無(wú)比的欣慰。是東辰點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬,澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹(shù);是老師們教會(huì)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界、感受生命;我為我的孩子能夠在東辰求學(xué)而感到由衷的慶幸,我為他能遇到楊菲老師、謝強(qiáng)老師、劉輝老師、萬(wàn)黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰,我要感謝東辰、感謝您,感謝您帶出了這么好的一支教師隊(duì)伍。謝謝!

當(dāng)孩子告訴我他第一次當(dāng)上了小老師,站在講臺(tái)上給同學(xué)上課時(shí),我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前,認(rèn)真的聽(tīng)兒子講課,舉手回答小老師的提問(wèn)。當(dāng)我在教室門(mén)口的墻上看到楊老師寫(xiě)的文章《有一種良藥叫感動(dòng)》的時(shí)候,我也被深深的感動(dòng)著。每當(dāng)聽(tīng)到孩子告訴我說(shuō),今天楊老師和我談心了,我們談了些什么內(nèi)容時(shí),我從心里感激老師。因?yàn)槲抑溃@樣的平等的交流和對(duì)話,對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有多么大的意義。在我家的書(shū)柜里一直放著楊老師推薦我看的《班主任之友》,和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書(shū)籍。我不知道是不是所有的家長(zhǎng)都和我一樣,總之,我是很喜歡開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的,每次家長(zhǎng)會(huì)只要不是因公出差在外地,我都要準(zhǔn)時(shí)參加,而且還要做好筆記,回家后與家人和孩子一起交流感受??梢哉f(shuō)楊老師也是我的老師,是她教我怎么樣與學(xué)校、與老師、與孩子溝通,教我怎么做一個(gè)好媽媽。

每到周末,聽(tīng)著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時(shí),我覺(jué)得我也在當(dāng)謝老師的學(xué)生,感受著他生動(dòng)有趣的教學(xué),我真的好想也坐在教室里聆聽(tīng)他的講授。家長(zhǎng)會(huì)上,謝老師說(shuō):“我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,而是要通過(guò)喜歡我的課,最終喜歡上數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科,從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次,學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光看世界,用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問(wèn)題,在生活中感受到數(shù)學(xué)的美?!?是謝老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。

聽(tīng)見(jiàn)四年級(jí)五班的孩子們把數(shù)學(xué)老師叫謝干爹,把班主任老師叫楊干媽時(shí),我非常感動(dòng),是啊,是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛(ài)戴,贏得這樣的稱呼啊。我曾經(jīng)對(duì)劉暉老師說(shuō),我的兒子是因?yàn)橄矚g你才喜歡上英語(yǔ)這個(gè)學(xué)

科的。的確是這樣的,我也是從我兒子無(wú)數(shù)次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。新年前夕,當(dāng)孩子收到她托朋友從國(guó)外寄回的明信片時(shí),非常激動(dòng)的叮囑我一定要替他找個(gè)好盒子收藏起來(lái)。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣的過(guò)程中,我為老師的善良、熱情和敬業(yè)精神深深感動(dòng)著;當(dāng)孩子捧回全國(guó)英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀時(shí),我眼前浮現(xiàn)的是劉老師在假日放棄休息時(shí)間給孩子補(bǔ)習(xí)的身影和帶孩子參加英語(yǔ)角練習(xí)口語(yǔ)的情景;我常常感嘆做東辰的老師太辛苦,真的,我覺(jué)得做為家長(zhǎng),我們除了感謝,也很心疼,她們實(shí)在是太累太辛苦了,他們們應(yīng)該得到學(xué)生的愛(ài)戴,理應(yīng)得到我們所有家長(zhǎng)的尊敬和感謝。

元旦節(jié)前夕,我收到了生活老師敬雪容發(fā)來(lái)的短信息,她對(duì)我說(shuō):培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和健康的'身體是他們的責(zé)任,請(qǐng)家長(zhǎng)放心并祝我新年快樂(lè)。我的心里充滿了溫暖和感動(dòng),我把信息看了又看,還和孩子、家人一起體會(huì)這溫馨的關(guān)懷和情誼。

孩子這學(xué)期當(dāng)上了少先隊(duì)的大隊(duì)委,在我看來(lái)他肩膀上的那個(gè)“大隊(duì)委”的標(biāo)志就好象是孩子健康成長(zhǎng)的催化劑。孩子在大隊(duì)委這個(gè)位置上學(xué)會(huì)的東西和得到的鍛煉,我想他一身都會(huì)受用。孩子不只一次的對(duì)我說(shuō),他十分感謝同學(xué)、老師的推薦和信任,感謝輔導(dǎo)員石老師的欣賞。是大隊(duì)委這個(gè)職務(wù)讓他更加的自信和快樂(lè),謝謝學(xué)校給了孩子這樣一個(gè)平臺(tái)。

今年夏天,孩子隨學(xué)校組隊(duì),赴北京參加迎接__奧運(yùn)會(huì)作文大賽,這次遠(yuǎn)行雖然只有短短的7天,但這七天里孩子所學(xué)到和所經(jīng)歷的將讓他的終身受益。做為父母,我們很感謝學(xué)校給孩子提供了這種成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),更感謝是老師為孩子成長(zhǎng)所付出的心血。

記得有一天早上,孩子睜開(kāi)眼睛,伸出手摟著我,親熱的說(shuō)“媽媽?zhuān)x謝你生養(yǎng)了,還為我選了這么好的學(xué)校,我一定好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁,我只有以此來(lái)回報(bào)你!”聽(tīng)了孩子的話,我的眼淚怎么也忍不住, 這些年來(lái),我和孩子一起感受著東辰。在東辰,學(xué)校重視的不僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),孩子學(xué)到的也不僅僅是課本知識(shí),重要的是,是學(xué)校、是老師教會(huì)孩子做

人。記得在家長(zhǎng)會(huì)上您說(shuō)過(guò):“要讓東辰的孩子首先學(xué)會(huì)做人,做有學(xué)問(wèn)的人,然后是做有學(xué)問(wèn)的好人”?,F(xiàn)在,每到過(guò)年和教師節(jié),我都要帶上我的孩子去拜望我的老師,我和家人也經(jīng)?;貞浧甬?dāng)年老師對(duì)我們的教導(dǎo)。我們深知一所好的學(xué)校、一個(gè)好的老師對(duì)一個(gè)人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選擇了東辰,選擇你們這所既重視知識(shí)學(xué)習(xí),更重視情感教育和人格教育的學(xué)校。

寫(xiě)給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信

學(xué)校表?yè)P(yáng)信范文匯總 篇18

閱讀小貼士:篇18共計(jì)1031個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘,本模板有168位用戶喜歡。

家長(zhǎng)給學(xué)校表?yè)P(yáng)信范文

學(xué)生家長(zhǎng)給學(xué)校表?yè)P(yáng)信

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是初一(3)班學(xué)生連文瑞的家長(zhǎng)連江州。今天給您寫(xiě)信,是要表達(dá)我的感激之情。

孩子來(lái)陳經(jīng)綸中學(xué)快一年時(shí)間了,在這期間,先后得到了多位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,進(jìn)步很大。

首先要感謝學(xué)校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師,他們對(duì)孩子都十分關(guān)心、愛(ài)護(hù)。孩子在學(xué)校進(jìn)行體育訓(xùn)練,老師們像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待連文瑞。在他們身上不僅學(xué)到了本領(lǐng),更學(xué)到了如何做人。

再要感謝年級(jí)組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視。另外,連文瑞上過(guò)一段徐主任的數(shù)學(xué)課,他對(duì)孩子十分關(guān)心、和藹,從不發(fā)脾氣,很耐心。孩子們很愛(ài)上他的課。

另外,要感謝教外語(yǔ)的楊老師。連文瑞的外語(yǔ)基礎(chǔ)不太好,楊老師就利用每天放學(xué)的時(shí)間給他補(bǔ)課,長(zhǎng)時(shí)間如一日,不厭其煩。連文瑞的外語(yǔ)有了很大的進(jìn)步。沒(méi)有楊老師的幫助,就沒(méi)有連文瑞今天外語(yǔ)的進(jìn)步。

教數(shù)學(xué)的李老師,也是對(duì)連文瑞關(guān)心有加,經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間給連文瑞補(bǔ)課,經(jīng)常弄得很晚。

還有教過(guò)連文瑞語(yǔ)文并做過(guò)連文瑞班主任的陳老師,從來(lái)都是把連文瑞當(dāng)自己的孩子對(duì)待,我們做家長(zhǎng)的十分感動(dòng)。

今天我要特別感謝的是初一(3)班的班主任黃老師。他雖然年齡不大,但對(duì)孩子太好了。這個(gè)學(xué)期連文瑞剛來(lái)到這個(gè)班的時(shí)候,不太熟悉班里的情況,黃老師對(duì)他特別關(guān)心。因?yàn)槲覀冏〉倪h(yuǎn),連文瑞的學(xué)習(xí)也有一定的差距,黃老師就找了一個(gè)學(xué)生幫助他,并每天讓他在班里上晚自習(xí),寫(xiě)完作業(yè)再回家,黃老師就一直陪著他們。晚上還多次請(qǐng)沒(méi)飯卡的孩子吃飯。有時(shí)候作業(yè)做的晚了,黃老師怕家長(zhǎng)著急,就及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,通報(bào)情況。還經(jīng)常主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,溝通孩子的近況。有幾天沒(méi)晚自習(xí),就及時(shí)通知家長(zhǎng),問(wèn)孩子幾點(diǎn)到家的。晚到了一點(diǎn),就問(wèn)孩子的情況。

這些我們做家長(zhǎng)的看在眼里,熱在心頭。用什么語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)我們的感激之情。黃老師是個(gè)年輕的男老師,對(duì)孩子這么細(xì)心周到,無(wú)微不至,我們做家長(zhǎng)的都做不到的事,黃老師做到了。還有一次,黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次連文瑞在課堂上有時(shí)說(shuō)話,他沒(méi)有簡(jiǎn)單地去批評(píng)他,而是問(wèn)明情況,知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫(xiě)的東西,而去問(wèn)同學(xué)才說(shuō)話的。黃老師就及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整。

總之,我們做家長(zhǎng)的對(duì)陳經(jīng)綸中學(xué)有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、好的老師,能如此對(duì)待學(xué)生心存無(wú)限感激,我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學(xué)讀書(shū)感到無(wú)比自豪。再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們。你們這樣關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子,我們一千個(gè)放心,一萬(wàn)個(gè)放心。謝謝你們,你們辛苦了!再次對(duì)我叫不出姓名的關(guān)心過(guò)連文瑞的老師們表示感謝!

此致

敬禮!

govyi

20__年_月_日

學(xué)校表?yè)P(yáng)信范文匯總 篇19

閱讀小貼士:篇19共計(jì)580個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘,本模板有267位用戶喜歡。

學(xué)校拾金不昧表?yè)P(yáng)信優(yōu)秀模板

拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)人高尚道德情操的體現(xiàn),4月9日,我校七年三班李明洋同學(xué)拾到錢(qián)包,包里有現(xiàn)金300元及身份證和銀行卡,為盡快找到失主,李明洋同學(xué)直接把錢(qián)包交給了政治處,經(jīng)許檉林主任多方打聽(tīng)、尋找,最終將現(xiàn)金歸還失主,失主找到丟失現(xiàn)金的同時(shí),收獲了一份深深的感動(dòng)。

一直以來(lái),我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀,使之成為一個(gè)品德高尚的人作為學(xué)校工作的根本任務(wù)。新學(xué)期伊始,我校在學(xué)校掀起“做文明學(xué)生”的活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生行文明事、做文明人,在學(xué)生中間,涌現(xiàn)出許許多多的“李明洋”,這是學(xué)校多年來(lái)教育的結(jié)果,也充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的`道德情操和精神風(fēng)貌,為全校師生樹(shù)立了良好的榜樣。

11月24天中午,我在__(不便說(shuō)明的文字)第一中(中間,中國(guó))學(xué)接兒子時(shí),不謹(jǐn)將錢(qián)集合遺失,甚幸貴校二歲極六班(分布,排列)的__微同學(xué)拾至了。它雇勿上回家(量詞,房屋,家庭)吃飯,拿著錢(qián)包且返回學(xué)校交給了老師,多少經(jīng)星期哲后,廵戒把鈔票集合贈(zèng)返回我的家,驚愛(ài)之余我深深讓__微室友這些種類(lèi)撿金不昧、舎己利人的優(yōu)尚品質(zhì)感動(dòng),在(居于,處于)提倡消滅國(guó)家的今天,這些種類(lèi)行為逾是應(yīng)當(dāng)大力主張和鼓(鼓吹,打鼓)勵(lì)的。

感謝__(不便說(shuō)明的文字)首中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、教練以及孩子的家長(zhǎng)培育,學(xué)習(xí)出這么杰出的少年,更感謝__微室友且賀她學(xué)習(xí)進(jìn)步。

20__.11.24

學(xué)校拾金不昧表?yè)P(yáng)信優(yōu)秀模板

學(xué)校表?yè)P(yáng)信范文匯總 篇20

閱讀小貼士:篇20共計(jì)272個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀2分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要3分鐘,本模板有266位用戶喜歡。

學(xué)校好人好事的表?yè)P(yáng)信范文

9月28日(周日)中午,高一(2)班薛君同學(xué)在學(xué)校大門(mén)口撿到一本書(shū),內(nèi)夾有一張存款折,金額有900多元,且寫(xiě)著密碼。薛君同學(xué)在久候失主不來(lái)的情況下,下午向班主任報(bào)告了此事,班主任建議通過(guò)廣播尋找失主。正在此時(shí),校廣播播出通知,說(shuō)高三(8)班一同學(xué)丟失了存款折,急切尋找。

薛君同學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的'三樓。向失主說(shuō)明此事。經(jīng)證實(shí)存款折確系該同學(xué)遺失,并當(dāng)面把存款折交還失主。

薛君同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),在金錢(qián)面前不動(dòng)心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。

此致

敬禮!

20__年_月_日

學(xué)校表?yè)P(yáng)信模板(16篇范文)

××大學(xué):我們是某部三連的全體官兵。2月4日我連干部陳某自杭州攜三歲的女兒來(lái)部隊(duì)探親,不慎在某火車(chē)站失竊所有的現(xiàn)金和火車(chē)票,正當(dāng)陳某母女倆萬(wàn)分焦急之時(shí),你校的張某和施某同學(xué)向她們伸出援助之手,這兩位同…
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