第1篇 支部兩學一做學習教育工作總結

2022年，我支部嚴格按照中央要求、重慶市委、市政府和中國地震局統(tǒng)一部署及《xx地震局“兩學一做”學習教育實施方案》，認真開展 “兩學一做”專題教育?，F(xiàn)將相關情況總結如下。一、積極安排部署學習

“兩學一做”學習教育是黨中央加強黨的思想政治建設的重大決策。為落實該項部署，根據(jù)機關黨委的安排，我支部召開“兩學一做”學習教育動員會，傳達上級有關精神，對“兩學一做”的重要意義、學習內容、推進措施等進行全面學習。每個專題學習研討前，支委會至少召開一次會議，確定研討主題，指定自學內容，安排講黨課的人員和講課內容，通知支部黨員撰寫發(fā)言提綱，營造濃厚的學習教育氛圍。

二、認真組織學習教育

“兩學一做”學習教育，基礎在學。為強化黨章黨規(guī)、系列講話學習，我支部以落實黨員教育管理制度為基本依托，以“三會一課”為基本形式，采取個人自覺、集體學習、集中研討、在線交流、領導干部上黨課等方式，開展多樣化的學習討論。

一是積極引導黨員開展自學。我支部根據(jù)實際情況，制定學習計劃，指定學習讀物，訂閱中國政府網(wǎng)、新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、思想?yún)R報專題學習小組等相關微博、微信號，關注中組部主辦、______員承辦的“兩學一做”學習教育官網(wǎng)（xx），參加中國地震局網(wǎng)絡學院相關課件學習，要求積極答題，記錄學習筆記，撰寫心得體會，把學習黨章黨規(guī)和系列講話落到實處。

二是定期開展集體學習。按照“三會一課”要求，通過黨員領學、專題討論的形式，學習《_____系列講話讀本》《中國___章程》《中國___廉潔自律準則》《中國___紀律處分條例》《中國___問責條例》《中國___黨內監(jiān)督條例》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》等，結合_____視察重慶重要講話、關于防災減災重要論述、在慶祝建黨95周年大會上的講話等重點學習，確保學習扎實有效。

三是組織開展領導干部上黨課。局黨組成員、處級領導干部圍繞4個具體學習專題，廣泛搜集素材，制作精美課件，結合防震減災事業(yè)和各自本職工作，給支部黨員上專題黨課。

四是圍繞專題進行學習研討。每季度召開一次黨員大會，圍繞“講理想、有信念”“講規(guī)矩、有紀律”“講道德、有品行”“講奉獻、有作為”四個主題開展研討，大家深入交流，講認識、談體會，擺問題、查不足，出主意、說措施，啟發(fā)了思考和感悟，誓做“四講四有”的合格黨員。

五是召開專題組織生活會。好總結范文網(wǎng)支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風和紀律的問題，嚴肅認真開展批評和自我批評。組織黨員對支部班子的工作、作風進行評議，組織支部黨員對照合格黨員標準，按個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序開展民主評議。

三、豐富學習教育載體

“兩學一做”學習教育，關鍵在做。豐富的教育形式，充實的活動內容，是做好“兩學一做”的重要保障，是學習教育取得事半功倍效果的關鍵所在。我支部通過豐富多樣的組織活動，把學習教育“做”到實在。

一是廣泛運用新媒體平臺。為促進活動開展，我支部要求黨員積極運用互聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡學院、qq群、微信、單位郵箱、單位網(wǎng)站等新媒體開展在線學習，隨時隨地都能學習。

二是切實踐行“四講四有”，爭當合格黨員。結合我局實際和上級活動要求，積極引導支部黨員堅守______員信念，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，注重道德品行，樂于奉獻，奮發(fā)作為，在承擔地震應急、災評科考、巡視整改等急難險重任務時沖鋒在前，大力發(fā)揮黨員先鋒模范和帶頭作用。

三是努力建設過硬黨支部。結合今年支部換屆、組織關系集中排查、黨費收繳專項檢查、不合格黨員專項整治等工作，加大黨支部建設，打造服務型基層黨組織。

四是積極參加“兩學一做”學習配套活動。積極參加機關黨委組織或主辦的“讀書月”、硬筆書法比賽、職工攝影賽、“家風建設在行動·家庭助廉”范文寫作作品征集、國慶愛國主題作品征集、登山邀請賽、“兩學一做”專題演講比賽等活動，并取得較好成績，進一步加強黨員的素質和修養(yǎng)，提升奉獻防震減災事業(yè)的熱情和自覺。

四、有序開展后續(xù)工作

“兩學一做”學習教育不是一次活動，其關鍵在于持之以恒，難處也在持之以恒。我支部將持續(xù)加大黨建工作力度，繼續(xù)扎實做好個人自學、集中學習、上黨課、爭當合格黨員活動，認真組織好“四對照四查看”、專題組織生活會、問題整改落實等工作，進一步深化“兩學一做”成果，學在日常、做在平常、融入經常，成為一種習慣，通過不斷學習，不斷反思，不斷改進，保持和發(fā)展黨員的先進性和純潔性，發(fā)揮先鋒模范作用，促進防震減災事業(yè)發(fā)展，為實現(xiàn)中華民族偉大復興提供堅實的地震安全保障。

第2篇 黨支部兩學一做學習教育工作總結

黨支部兩學一做學習教育工作總結1

為保證“兩學一做”學習教育起好步、開好局，xx縣精心謀劃，扎實安排，四措并舉做好前期各項準備工作。結合實際，作如下情況匯報：

提前成立機構

成立縣“兩學一做”學習教育領導小組及其辦事機構，領導小組由縣委主要負責同志任組長，成員由縣委辦等13個部門主要負責人組成。領導小組下設辦公室，辦公室內設秘書組、綜合組、聯(lián)絡組、宣傳組、保障組5個辦公機構。先后召開聯(lián)系會議5次，就前期籌備工作，辦公室各組工作人員抽調、任務分工、學習教育實施方案制定等工作協(xié)調安排。

提前營造氛圍

利用棉城黨建網(wǎng)、遠程教育網(wǎng)絡、xx零距離微信公眾號、主題培訓班等多種平臺，在全縣科級領導干部、黨員干部、村黨支部書記中，開展學習黨章黨規(guī)、黨的十八精神、中央“八項規(guī)定、六項禁令”、___同志系列講話精神等學習宣傳活動28場(次)，提高廣大黨員干部對“兩學一做”專題教育實活動的認識。

提前排查對象

以“組織關系理順、參學黨員不少”為目標，開展黨員組織關系排查工作。利用1個月時間，通過黨支部自查、工作組核查、基層黨(工)委會辦等方式，摸清全市黨員基本信息、參學頻次、流動黨員、“失聯(lián)”黨員、“口袋”黨員、“空掛”黨員等情況。認真做好整改規(guī)范工作，進一步理順黨員組織關系，穩(wěn)妥處置“失聯(lián)”黨員，建立健全流動黨員管理臺帳。

提前了解民意

圍繞優(yōu)秀黨員“五好”標準，重點突出查擺黨員存在的問題，通過深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))、機關和企業(yè)，與基層干部、企業(yè)負責人、普通黨員、基層群眾、人大代表、政協(xié)委員、老干部老黨員等各個層面，采取發(fā)放征求意見表、調查問卷、召開座談會、個別訪談、慰問走訪等形式，收集整理黨員群眾反映強烈的問題6大類 21種問題

黨支部兩學一做學習教育工作總結2

自2月下旬以來，為確保“兩學一做”學習教育開局良好，團黨委結合基層黨支部換屆工作，對抓好“兩學一做”學習教育進行了認真部署，確保活動落地落實。

一、黨委重視、提前動員

一是召開動員會。3月4日，團召開干部大會，對“兩學一做”學習教育進行了初步動員，15日，專門召開會議，對學習教育進行了全面動員部署，團黨委書記做了動員講話，講話明確要求各級黨組織要早做宣傳，以上率下，通過班子成員學，帶動黨員共同學，樹立良好學風。

二是根據(jù)上級黨委相關文件精神和團場實際情況“兩學一做”實施方案先后修改3次，并下發(fā)《關于在__團全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》，要求各黨支部結合自身單位實際，制定本單位學習教育實施方案和學習計劃。

三是成立“兩學一做”學習教育領導小組，下設辦公室。同時成立兩個督導組，全面穩(wěn)步推進“兩學一做”學習教育有序深入開展。

四是發(fā)放學習筆記本，整理學習內容，引導干部黨員先學一步。目前已下發(fā)了《黨委會的工作方法》《中國___黨章》《中國___紀律處分條例》《中國___廉潔自律準則》學習內容小冊子，要求領導干部認真學習，并記好讀書筆記。

五是建立__團“兩學一做”學習教育微信群，要求各單位黨支部書記牽頭，幫助單位黨員建立微信并加入群，擴大黨員學習面，提高黨員的組織意識和集體意識，豐富黨員學習方式，通過交流不斷學習、共同提高。逐步將學習教育融入到廣大黨員干部的工作和生活中，做到學習工作兩不誤、兩促進。

二、主要做法

(一)圍繞中心工作開展學習教育。一是團要求全團各級黨組織、黨支部和黨員個人,分別列出學習計劃進度表,明確學習篇目內容和效果要求,確保學習實效性;二是嚴格執(zhí)行“三會一課”等黨的組織生活制度,要求每個黨支部有計劃的組織學習，每月組織開展一次集中學習、每季度進行一次集中研討,引導黨員認認真真學、原原本本學、理論聯(lián)系實際學,逐條逐句消化理解,確保學習教育穩(wěn)步推進;做好學習筆記，規(guī)范會議記錄，寫好學習心得體會;三是針對基層一線部分黨員發(fā)揮作用不突出、參加黨組織生活不經常、流動黨員教育管理難等問題，依托手機、電腦、電視“三屏互動”系統(tǒng)，推送微黨課，方便黨員隨時隨地學習;四是注重通過支部公開，黨員個人，黨員亮身份，黨員示范崗，一對一結對子幫扶，開展黨員志愿服務、主題黨日、參加組織生活等多種形式,豐富學習教育主題實踐活動;五是緊扣“四個全面”戰(zhàn)略布局、履行維穩(wěn)戍邊特殊職責使命、推進供給側結構性改革、促進民族團結、加強兵地融合、落實精準扶貧、保障改善民生等重大任務,確保學習教育和中心工作兩手抓、兩促進,實現(xiàn)相互推動、相得益彰。

(二)結合日常工作抓好學習教育。一是團要求基層作業(yè)區(qū)結合今年3月30日之前完成的支部換屆工作，明確制定新班子成員的工作分工，根據(jù)分工職位成員做好專業(yè)知識的學習，熟悉本職位的業(yè)務知識。二是要求各基層黨支部創(chuàng)新載體，根據(jù)窗口單位、服務單位及一線生產單位的單位特色，開展形式多樣的文化體娛活動，在活動中學，達到活動學習兩不誤。三是利用部門例會、送教上門等資源，靈活運用專題講座、學習研討、流動課堂等方式，有步驟、有重點地組織開展黨員教育培訓，引領黨員立足崗位、履職盡責，充分發(fā)揮黨員先鋒帶頭作用。四是把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動當做一項長效工作開抓，抓示范，抓亮點。

(三)領導問學。由各科室負責人牽頭定期組織本科室干部開展“三問”座談會，即問學習內容、問學習體會、問學后規(guī)劃。以領導問學作“教育鉗”，擰緊領導干部參與學習的思想“總開關”。

(四)支部督學“真卡尺”。各基層黨支部科學制定學習計劃。學習內容除《黨章》、《黨規(guī)》和___系列講話精神外，還增設了政策解讀、法律法規(guī)、新聞時事等。由黨員、干部進行自主選學，促進干部參與“兩學一做”積極性，提高活動實效，避免學習活動流于形式。同時，對干部進行學習紀律保學習教育效果，增強學習教育的吸引力和感染力。二是開展手抄黨章100天、手抄黨章曬作品活動。要求每名黨員都要全文抄寫黨章，鼓勵有創(chuàng)意的書寫方式，書寫完成后留下黨員個人基本信息，由政工辦負責精選出部分投稿作品通過微信公眾平臺、黨建網(wǎng)推送展示。三是開展帶黨徽、亮身份活動。為每名黨員定購了新黨徽487枚，要求每名黨員時刻佩戴黨徽，亮出黨員身份，強化黨員意識，發(fā)放了學習筆記本487冊，每冊學習筆記本首頁均附上了“兩學一做”學習教育的要求、學習教育內容、措施等相關信息，讓每名黨員都能更加全面深入的了解“兩學一做”。四是針對基層黨支部開展“雙培雙帶”工程。緊緊圍繞把致富能手培養(yǎng)成黨員、把黨員培養(yǎng)成致富能手，黨員帶頭致富，黨員帶領職工群眾共同致富，通過參加各類培訓班，加強黨員對農業(yè)種植、畜牧業(yè)養(yǎng)殖等實用技術的掌握，使黨員干部擁有一技之長，把黨員培養(yǎng)成致富能手，黨員致富能手運用自身技能和經驗在帶動職工群眾找到致富之門，同時引導他們向入黨積極份子發(fā)展。

(五)加大宣傳，營造濃厚學習氛圍。一是在團機關展示櫥窗，團部主要路段、干道，各黨支部制作懸掛“兩學一做”學習教育宣傳欄17塊，從普及學習教育的基本知識開始，明確學什么、怎么做，要達到什么目的，擴大學習教育覆蓋面、把“兩學一做”宣傳工作開展到每個角落，提高廣大黨員對“兩學一做”學習教育的認識和重視，引導黨員干部爭做優(yōu)秀黨員、先鋒模范。二是互聯(lián)網(wǎng)+觸手可及，充分發(fā)揮__團微信公眾平臺關注人數(shù)多、輻射面廣、傳播迅捷的優(yōu)勢，在微信公眾平臺發(fā)布兵、師團“兩學一做”學習教育的各類文件和有關會議精神，壓縮了學習教育中頂層和基層的時間、空間距離，有效傳導了學習教育的層層壓力。三是利用機關一樓大廳led屏幕滾動宣傳“兩學一做”學習教育知識要點，使黨員干部隨時隨處能夠了解學習教育的動態(tài)情況，以輕松活潑、通俗易懂的方式展示“兩學一做”學習內容，有效創(chuàng)新了學習教育的宣傳方式，營造了濃厚的學習氛圍。

(六)黨員帶頭，全力抓好精準扶貧。一是認真核查，夯實基礎。一六五團黨委多次研究部署精準扶貧工作。傳達學習上級相關文件和會議精神，增強黨員群眾對精準扶貧政策的理解，確保深入人心、家喻戶曉。經過前段時間的精準核查、建檔立卡，全團目前實有貧困人口474戶1243人，分別占全師貧困人口的24%和26.7%，確保扶貧對象精準。二是黨員帶頭，群策群力。根據(jù)核查后的貧困戶現(xiàn)狀，團領導班子成員帶頭以普通黨員身份安排對口幫扶貧困戶，由上至下、層層掛鉤，確?！柏毨艏壹矣袔头鋈藛T、黨員干部人人有幫扶對象”，為貧困戶制定脫貧計劃。三是對口幫扶，注重實績。充分發(fā)揮對口幫扶貧困戶及選派駐連第一書記作用，明確扶貧對象，確保精準扶貧“靶向定位”，制定幫扶規(guī)劃，確保精準扶貧“落地開花”。堅持把“兩學一做”學習教育和精準扶貧工作深度融合，激發(fā)黨員干部的熱情、增強基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。四是精準脫貧，落實任務。以“民族團結進步年”活動為契機，通過民族團結互助活動，讓社會各方力量參與到扶貧攻堅戰(zhàn)中，本著對職工群眾負責，熱心為職工群眾服務的理念，在少數(shù)民族同胞扶貧濟困、脫貧“摘帽”中發(fā)揮先鋒模范作用，用實際行動贏得職工群眾信任和擁護，加快少數(shù)民族貧困職工群眾脫貧致富步伐。

三、取得的成效

通過學習黨章黨規(guī)、學____系列重要講話精神，注重“學”與“做”相互結合，融會貫通。目前已取得初步成效。一是黨員干部按照黨員標準規(guī)范言行的自覺性不斷提高，理想信念，政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識進一步增強。二是清風正氣，勇于擔當?shù)淖鳛檫M一步樹立，在推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持黨的先進性純潔性方面均有所改觀，主動性、積極性明顯提高。三是在拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果、解決黨員干部隊伍突出問題上更加善于思考，以合格黨員的標準對自身的要求更高，在發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用、奮發(fā)有為干事創(chuàng)業(yè)上已初見成效。這些思想與行動上的轉變，為建設和諧美麗富庶文明一六五團提供了堅強政治保證。

黨支部兩學一做學習教育工作總結3

根據(jù)xx區(qū)“兩學一做”學習教育總體安排和部署，區(qū)__結合實際，超前謀劃，精心組織，認真開展“兩學一做”學習教育各項環(huán)節(jié)工作，取得了階段性成效?，F(xiàn)將“兩學一做”學習教育工作開展情況小結如下：

一、提前謀劃，摸清實情。認真開展學習教育的前期調查摸底工作，搞清實情。通過了解，發(fā)現(xiàn)有一名長年在外打工的黨員組織關系在區(qū)__機關支部，該名黨員正常參加組織生活困難，黨支部指派專人及時與該同志取得聯(lián)系，向該同志通報了__“兩學一做”學習教育部署和要求，并寄送有關學習材料，確保實現(xiàn)黨員學習教育全覆蓋。

二、認真安排，周密部署。自區(qū)委“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”學習教育實施方案印發(fā)后，區(qū)__黨支部迅速行動，學習領會《實施方案》精神和要求，并認真研究討論具體落實措施。及時成立了以黨組書記為組長、分管領導為副組長的區(qū)__“兩學一做”學習教育協(xié)調小組，制定了《區(qū)__“兩學一做” 學習教育實施方案》和《區(qū)__“兩學一做” 學習教育計劃表》。并于4月28日召開了動員大會，學習傳達了___關于“兩學一做”學習教育重要指示精神和省、市、區(qū)“兩學一做” 學習教育動員會精神，統(tǒng)一全體黨員思想，強調從嚴從實抓好學習教育，讓每一名黨員都能深刻認識到“兩學一做”學習教育的重大意義，確保完成“兩學一做”學習教育各項工作。

三、強化宣傳，營造氛圍。我聯(lián)利用召開“兩學一做”學習教育動員會開展集中宣傳外，還利用區(qū)__網(wǎng)站、公開欄等載體，宣傳“兩學一做”學習教育內容，使“兩學一做”人人知曉，營造濃厚的學習氛圍。

四、明確重點，豐富內容。緊緊圍繞“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”這個主題，制定學習計劃，抓好學習教育。要求每一名黨員重點學習《中國___章程》、《中國___廉潔自律準則》、《中國___紀律處分條例》和《___系列重要講話讀本(2022年版)》等內容。引導全體黨員自覺學習黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī)。同時，要求全體黨員認真學習黨史，注重從革命先輩的英勇事跡中汲取養(yǎng)分，從違紀違法案件中吸取教訓。通過學習，進一步提高了全體黨員的思想認識，筑牢了思想政治基礎。

五、注重形式，講究方法。把個人自學與集中學習結合起來，明確自學內容和要求，引導黨員搞好自學。鑒于__機關黨員少的特點，將支部學習與黨組會、中心組學習會、職工會等結合起來，積極組織黨員開展集中學習。目前，已開展集中學習2次。全體黨員干部在學習的同時，認真做好學習筆記，積極撰寫心得體會，達到了“入腦入心”的目的。

六、搞好結合，務求實效。一是結合省、市學習貫徹落實___重要講話精神推進非公有制經濟健康發(fā)展大會精神開展學習。根據(jù)省、市委要求，區(qū)__及時組織機關黨員干部全文學習了___在全國政協(xié)十二屆四次會議民建、__界聯(lián)組會上重要講話，并下發(fā)了《關于深入學習貫徹___在全國政協(xié)十二屆四次會議民建、__界聯(lián)組會上重要講話精神的通知》，要求基層商會及時組織非公有制經濟人士認真學____講話精神。同時，還組織召開了新社會階層代表人士座談會，學習宣傳___的重要講話。二是結合中央統(tǒng)戰(zhàn)部、全國__部署的以“守法誠信，堅定信心”為重點深入開展非公有制經濟人士理想信念教育實踐活動，制定下發(fā)了《xx區(qū)以“守法誠信，堅定信心”為重點深入開展非公有制經濟人士理想信念教育實踐活動實施方案》，旨在通過此項活動的開展，促進__系統(tǒng)“兩學一做”學習教育的深入。三是結合各項工作，以學促干。將“兩學一做”活動與2022年區(qū)__各項重點工作有機結合，學以致用，切實發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，推動__各項工作再上新臺階。

第3篇 稅務黨支部兩學一做學習教育總結1000字

根據(jù)黨中央的部署，今年將在全體黨員中開展學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的重要實踐，也是推動學習教育從領導干部這個“關鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。切實抓好“兩學一做”學習教育，有利于進一步增強全黨的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。

在“兩學一做”中增強“四種意識”，需要明確為什么要學。開展學習教育是應對挑戰(zhàn)的必然要求。當今時代，思想觀念和價值取向日趨多元，社會思潮風云激蕩，中國___在13億人口的大國執(zhí)政，面臨著眾多考驗和挑戰(zhàn)，必須管好黨、治好黨，始終保持黨在思想上的統(tǒng)一、政治上的團結、行動上的一致。

經過這幾年從嚴管黨治黨的實踐，黨員干部整體素養(yǎng)和作風都得到了加強，精神面貌也大為改觀，但一些問題依然存在：有的黨員理想信念模糊動搖，精神空虛，甚至熱衷于封建迷信活動;有的黨員黨的意識淡化，看齊意識不強，不守政治紀律和政治規(guī)矩;有的黨員宗旨觀念淡薄，精神不振，利己主義嚴重，工作消極懈怠;有的黨員道德行為不端，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費。開展學習教育可有針對性地解決這些突出問題，從而使廣大黨員牢固樹立“四種意識”。

在“兩學一做”中增強“四種意識”，需要明確學什么、怎么學。黨章是管黨治黨的總章程，集中體現(xiàn)著黨的基本原理和政治主張，集中體現(xiàn)著集體意志和原則要求。把黨章這個總規(guī)矩立起來了，其他紀律也就容易立起來。作為黨員，學習黨章、遵守黨章、維護黨章，是最基本的要求。只有把黨章作為全黨遵循的根本行為規(guī)范，從嚴治黨才能落到實處。

黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和具體化，是規(guī)范黨員行為的具體遵循。通過認真學習黨內政治生活若干準則、學習《中國___廉潔自律準則》《中國___紀律處分條例》等黨內法規(guī)，黨員干部將更加明確該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，守住___員為人做事的底線。___系列重要講話，是馬克思主義中國化的最新成果，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的行動指南。深刻領會以___同志為的黨中央治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，用___系列講話精神武裝全黨，才能夠更好地統(tǒng)一思想行動，更加自覺地增強“四種意識”。

在“兩學一做”中增強“四種意識”，需要明確學習教育的目標要求。開展“兩學一做”學習教育的實質是把思想建設、作風建設、紀律建設融為一體。學是基礎，做是關鍵。做合格___員，是學習教育的著眼點和落腳點。只有學做互進、知行合一，學習教育才有實際意義。黨員是黨的肌體細胞，黨員合格，黨組織才堅強有力。當前，黨員合格的一個具體化要求就是增強“四種意識”。

強化政治意識，就是要堅定理想信念，堅定對馬克思主義的信仰，始終堅持正確的政治方向，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。強化大局意識，就是善于從全局高度、用長遠眼光觀察形勢、分析問題，自覺地在顧全大局的前提下做好本職工作。強化核心意識，就是要堅決維護中國___這個中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，維護黨中央作為全黨的領導決策核心。強化看齊意識，就是要經常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊。廣大黨員要更加自覺地尊崇黨章，積極履行黨員義務，更加主動地立足崗位踏實干事，為推動改革發(fā)展穩(wěn)定和全面建成小康社會貢獻自己的力量。