2024學校領導述職報告怎么寫
1. 自我介紹：在述職報告的開篇，簡要介紹自己在學校擔任的職務和主要職責，比如“我是xx學校的校長/副校長，主要負責xx工作”。
2. 工作回顧：列舉過去一年的主要工作內容，用數(shù)字和具體事例來支撐，如“我們成功舉辦了x次學術活動，參與學生達到y(tǒng)人，提升了校園學術氛圍”。
3. 成就與挑戰(zhàn)：闡述取得的成績，如“我們的升學率提高了z%，并在地區(qū)比賽中獲得了a個獎項”。誠實地提及遇到的困難和挑戰(zhàn)，如“面對b問題，我們采取了c策略，但仍需進一步改進”。
4. 改進措施：針對存在的問題，提出具體的改進計劃，比如“為了解決d問題，我們打算實施e方案，并預計在未來一年內看到明顯改善”。
5. 未來規(guī)劃：展望學校未來的發(fā)展方向和目標，可以包括課程改革、設施建設、師資培養(yǎng)等方面。
6. 感謝與期待：感謝團隊和支持者，表達對未來的期待和承諾，例如“我要感謝全體教職員工的辛勤付出，我們將繼續(xù)攜手前行，共創(chuàng)美好明天”。
開頭結尾怎么寫
開頭：
尊敬的教職工代表、親愛的同事們：
我很榮幸在此向大家匯報我在過去一年的工作情況。作為xx學校的領導者，我深知責任重大，每一項決策都關乎著學校的發(fā)展和每一位學生的成長。
結尾：
回首過去，我們共同經歷了挑戰(zhàn)與成長；展望未來，我們滿懷信心與期待。我堅信，只要我們齊心協(xié)力，以學生為中心，持續(xù)提升教育教學質量，xx學校必將邁向新的輝煌。在此，我要對所有教職工的辛勤付出表示最深的敬意，也對社會各界的支持表示誠摯的感謝。讓我們一起，以更加堅定的步伐，迎接新的一年，共創(chuàng)美好未來。
以上就是2024學校領導述職報告的基本框架和內容撰寫方式，注重事實的陳述、問題的分析及解決方案的提出，力求做到客觀、真實、全面。在表達中保持謙遜與誠懇，展現(xiàn)對學校工作的熱愛和對未來的決心。
2024學校領導述職報告范文
第一篇 2024學校領導述職報告模板1050字
春去冬來，“繁忙”串起了一個個平凡而又意義的日子，年終將至。對照計劃，靜心盤點一年來的工作，在此，向大家作一個匯報。
一、政治思想
認真學習，在思想上與黨保持一致。認真參加學校政治業(yè)務學習，關注新課程改革，解讀教育新理念，為工作提供理論依據(jù)。
二、團結協(xié)作
在學校工作中，積極主動向各級領導匯報、交流，團結其他同志，盡心盡力做好本職工作。注重工會領導班子建設，各成員分工合作，明確目標和責任。與工會其他成員團結協(xié)作，努力完成上級和學校布置的各項工作。工會每一項政策、活動的實施，都經過充分的討論和醞釀，同時加強教師的參與度，廣泛聽取建議。
三、工作能力和績效
1、進一步做好紐帶作用。認真參加鄉(xiāng)教育管理中心和學校的各種會議，將上級和學校的各種工作要求和精神貫徹到實際工作中，向教職工做好宣傳和解釋工作，同時對教職工的建議和意見及時向上級部門和學校反映，進一步加強了上下溝通和交流，解答教職工的各項疑問，努力提高服務意識。
2、開拓思路，做好工會常規(guī)工作。
① 認真做好校務公開管理工作，及時將青龍鄉(xiāng)教育工會聯(lián)合會的各項指示和精神帶給大家，加大宣傳力度，規(guī)范我校的校務公開民主管理工作的程序，進一步強化校務公開民主管理工作。發(fā)揮工會在凝聚力工作中的載體作用，在思與想的過程中進行溝通取得理解。
② 2024年在學校黨政的領導下，帶領全體教職工以飽滿的熱情和主人翁精神參與安全文明校園、和諧校園創(chuàng)建等工作中，努力營造和諧、昂揚、向上的校園氛圍。
③ 組織教師參加各級各類活動，并取得較好成績。9月份，參加了鄉(xiāng)教育管理中心和三元片區(qū)的紅歌比賽、廣播體操比賽，組織教師參加三元片區(qū)三字一畫比賽。在學校黨政的領導下，開展了送溫暖和幫困、“三.八”婦女節(jié)活動、教職工體檢、女職工體檢、元旦工會活動、探望生病教師等。
④ 熱情關心退休教職工的生活，保障他們各種福利待遇，組織退休教師體檢，教師節(jié)、敬老節(jié)之際不忘送上學校的美好祝福。
四、廉政建設
工作中對自己嚴格要求，加強廉正建設，對學校財務，嚴格實行財務管理制度，臺帳資料齊全，及時向經審組匯報。對經費的使用本著管好用好原則，用在全體工會會員的各項活動和福利中。
五、問題和不足
1、進一步深入群眾，及時溝通聽取意見，改進工作中的問題;
2、工作安排還需更細致周到，避免矛盾的出現(xiàn)，使好事能真正辦好;
3、集思廣益，豐富工會活動的形式，多組織一些受大家歡迎的活動。
今后，工會將圍繞學校的中心工作，著力思考如何在凝聚力工程中發(fā)揮作用，同時藉此機會感謝一直以來支持關心工會工作的各位老師！
第二篇 2024年中學校領導德能勤績述職報告2500字
一年來，本人在上級教育部門的指導下，依法治校，使學校各項教學行政工作有序地進行下去，并且取得了一系列不錯的成績，現(xiàn)將一年來的履職情況述職如下：
一、理念先行，注重校本，豐實學校辦學思想的科學化
一年來，我對學?！拔鍨楸尽鞭k學思想和辦學理念進一步豐實和實踐，提出了我校科學發(fā)展的內涵——為學生提供成人、成長、成功發(fā)展的機會與平臺，提高學生的學習生活品質，聚焦質量、特色、服務三大主題，為每一位學生的終身發(fā)展奠基。并確定了我校科學發(fā)展的三大路徑：適位發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、特色發(fā)展。
一年來，我們較為系統(tǒng)地實踐教師專業(yè)發(fā)展的“三維四階梯”工程。三個維度是：需求驅動、專業(yè)合作與支持制度；優(yōu)師四階梯工程：即培養(yǎng)教師新秀的青藍工程，培養(yǎng)教學能手的攀登工程，培養(yǎng)高級指導教師的引擎工程，培養(yǎng)學科帶頭人的名師工程，以此推動學校教師的專業(yè)成長。
一年來，根據(jù)理論與實踐結合的觀點，我們提煉出符合校情的學?？茖W管理“三維六面”結構。三個維度分別是效率導向、以人為本和價值引領。借助正方體六個面提出科學管理的六個聚焦方面，即民主、專業(yè)、質量、執(zhí)行力、特色與文化。以此為引領，推進學校管理的科學化與精細化。
一年來，在特色發(fā)展的實踐中，我們逐步理清了我校特色發(fā)展的基本框架——“三維三層”結構。三個維度，即學校德育一品“做最好的自己”；學校傳統(tǒng)社區(qū)教育：“服務學習教育”，特色項目：“京韻鼓隊與跆拳道并舉”。三個發(fā)展層次依次為——項目、課程與文化層，學校特色發(fā)展科學有序。
二、注重效能、實踐求索，全面提高學校辦學水平與聲譽
一年來，我們在完成學校三年發(fā)展規(guī)劃的基礎上，反復研討論證制定了新五年學校教育發(fā)展規(guī)劃，并以此來引領全校教職工和諧有質量的發(fā)展。我們以規(guī)劃實施為重要抓手，統(tǒng)一思想，聚焦行動質量，學校辦學思想已獲得全校師生的認同并得到執(zhí)行。
一年來，我們堅持“知行合一，浸潤體驗，主題發(fā)展”的德育理念，以德育經驗課程——為人之德課程、為民之德課程、為事之德課程、立生之德課程為載體抓手，極大發(fā)展了學校“浸潤性、體驗式、主題化”的德育特征，學校德育成效顯著。
一年來，我們以“課堂教學的設計與改進”為載體，聚焦以學定教的課堂教學攻堅，堅持“先學后教、少教多學，導學精進、因材施教”原則，堅持“三層六域金字塔”模型框架的發(fā)展，著力學校以學定教的三大載體建設：即以“預學案”為載體的預學習設計，以“教學案”為載體的課堂針對性教學，以“鞏固案”為載體的跟進式鞏固。堅持以“五提升目標、四大舉措”為載體的教學質量改進的落實，學校教學質量獲得很大提高，學校教學質量步入市較為先進的行列，為領導、同行與家長們所贊譽。
一年來，我們堅持做課程教學領導，減負增效，夯實了學生成長的平臺和高地。豐富我校課程建設的基本框架與課程群。學校的課程以學生的培養(yǎng)目標為出發(fā)點，構建了具有校本特色的結構：
一年來，我們聚焦“三維四階梯”工程，創(chuàng)新教師專業(yè)發(fā)展的形式與載體建設，突出了主動性，針對性和實效性。繼續(xù)夯實“專業(yè)學習、案例分析、行動研究、實踐反思”四大平臺建設。注重“六個基于”，強化“三個環(huán)節(jié)”，突出“三個重點”。六個基于指基于合作共贏的專業(yè)引領，基于問題的課例分析，基于問題求解的協(xié)商對話，基于評判的實效性，基于改進的行動跟進，基于升華的比較性反思?！叭齻€環(huán)節(jié)”指校本研修實踐，資深教師的引領和教師的自我反思?！叭齻€重點”是指教學設計中的預學習設計，教學過程中的針對性設計，教學跟進的鞏固練習設計?？偨Y出教師個人專業(yè)發(fā)展的五條基本經驗：堅持教學相長，在師生交往中發(fā)展自己；反思教學實踐，在總結經驗中提升自己；學習教育理論，在理性認識中豐富自己；投身教學研究，在把握規(guī)律中端正自己；尊重同行伙伴，在借鑒他人中完善自己。
一年來，我們堅持團隊立本，高位點金，堅持“三位一體”工作方式，管理效能得到很大提高。學校管理始終堅持：“提高一個層次想問題，提高一個標準干工作，提高一個水平抓落實”。堅持效率導向，以人為本和道德、價值引領，以管理團隊實務培訓、領銜小項目研究、堅持課堂教學攻堅先上、問題解決和干部隊伍調整為載體，積極建設學校管理文化，干部群體在學校管理實踐中，堅持九大行動準則，起到了模范帶頭作用。
一年來，我們基本形成并發(fā)展了學?！耙患肌⒁粡?、一特、一品”的特色發(fā)展格局：一技指學校每位學生需要學會鑼鼓經，基本會打鼓；一強指每位學生都要學會跆拳道，強身健體；；一特是指有興趣、有能力的學生參加創(chuàng)新實驗室，提高專項能力特長；一品指學校“做最好的自己”的德育品牌。學校特色發(fā)展不僅有點，更為重要的是都進入了課堂面，并獲得市、區(qū)、局、鎮(zhèn)、家長的一致贊譽。
三、 內省自審，俯下身扎根一線管理，高標準推動學校科學發(fā)展
一年來，學校在教育局領導、專家支持指導下，經全體干部教師共同努力，各項工作都獲得較大發(fā)展。
市級課題，即基于教師實踐性知識的校本行動課題順利結題，取得系列成果，并獲得市區(qū)局領導與有關專家高度贊揚。成果已正式出版并進行輻射。
以學定教的課堂教學設計與改進，獲得市、區(qū)、局領導專家的充分肯定，已區(qū)級立項，學校教學質量穩(wěn)中有升，已進入上海市前1/3的行列之中，并在一定范圍內進行交流，取得了一系列階段性成果。
學校獲得多項市、區(qū)級榮譽——上海市安全文明校園
上海市平安單位
上海市體育傳統(tǒng)項目學校
上海市普陀區(qū)文明單位
上海市普陀區(qū)體教結合工作先進集體
上海市普陀區(qū)中小學生行為規(guī)范示范校
上海市普陀區(qū)治安保衛(wèi)先進單位
學校特色發(fā)展成果顯著 —— 第6屆全國青少年打擊樂比賽金獎
XX年上海市學生藝術單項比賽金獎
上海市活動民樂專場中學組一等獎
上海市青少年民樂專場中學組評委會特別獎
上海市活動民樂專場優(yōu)秀創(chuàng)作獎
第6屆中國中學生跆拳道錦標賽總決賽體育道德風尚獎
XX華東區(qū)學生跆拳道錦標賽體育道德風尚獎
上海市普陀區(qū)學生陽光體育大聯(lián)賽一等獎
一年來，不斷注重個人理論修養(yǎng)和能力水平提高，努力學習，實踐并研究著，取得一些進步。
一年來，領銜市級科研課題一項、區(qū)級課題三項，主編著作一部，論文十余篇，在市區(qū)工作論壇上多次進行主題發(fā)言，繼續(xù)擔任上海市高中數(shù)學教材（訓練部分）主編，在市、區(qū)、校做主題講座十余次，普陀區(qū)先進工作者，普陀區(qū)體教結合先進個人，真如鎮(zhèn)十佳校長等多項榮譽稱號，擔任上海市第十三屆人大代表。
XX年12月7日
第三篇 學校領導述職報告1500字9500字
1.學校領導述職報告1500字
一、任職情況
在20__—20__學年度，擔任雙語小學部副校長，小學的中學高級教師，分管學部的教學工作，同時協(xié)助校長處理學部的其他方面工作。
二、工作完成情況
20__—20__學年度是減負之年，20__年8月教育部頒發(fā)《小學減負十條》，20__年12月集團下發(fā)《深入推進東北育才小學學段綜合減負的通知》，并且要求20__年3月新學期執(zhí)行，并有立竿見影的效果?？梢姕p負是當前教育改革的重要內容，這一年教學工作也緊緊圍繞這一核心開展工作。
1、迅速調整課程與課時，同時保持課程特色
小學部全面落實國家和集團的減負要求，開齊課程，開足課時。同時對于變化較大的課程，認真研究，讓減負工作安全著陸。英語課程在調整進度的同時適度減少課時，但仍舊保持英語教學特色。為此，多次組織英語骨干教師研討新的英語課程標準，以期達成負擔輕、興趣濃、效果好的教學品質。組織全體英語教師開展了一場高質量的崗位練兵活動，有力地促進教師以學生為本的課堂教學理念的轉變與提升。組織開展了第__屆雙語小學英語文化節(jié)，讓更多的學生參與到活動中來，營造英語文化氛圍，為學生提供學英語、用英語的實際生活場景。
2、不斷改進教師培訓方式，提高培訓效果
在培訓工作中抓“早”，抓“實”。以往教師培訓的重點工作往往安排在每學期的期中前后的二個月，而這時也正是學校開展各項活動，迎接上級檢查的時段。教師工作繁忙，培訓效果不理想。因此，本年度我們將教師培訓放在學期之初和學生離校時，教師的精力、時間都相對充足的時段。培訓形式以教師為主體，改變以理論講解、經驗匯報為主要形式的培訓，采取先體驗、實踐，再培訓的方式。如“三動學堂”的培訓，教師先上課，同學科教師全聽課，課畢當場評課，使教師更加明晰“三動學堂”的主旨和要義。再如微課制作培訓，先以教研組為單位自學并制作微課，然后進行展示，全員觀摩評價，再作相關的指導。這種培訓方式使教師們對微課的認識，制作微課的水平有了顯著而快速地提高。
3、完善評價體系，讓減負落到實處
評價是教學的指揮棒，減負效果在很大程度上依賴如何評價。因此在這一年的二個學期，本著關注興趣與習慣，關注過程與結果，關注方法與能力的指導思想，組織各教研組、各學科、各年級備課組按照制定→實踐→完善→再實踐→再完善的工作流程，制定各學科學業(yè)評價辦法。一年下來評價辦法已初步形成，起到了為減負工作保駕護航的作用。
4、協(xié)助校長做好其他方面的工作
本學年在校長的信任幫助下，協(xié)助校長做好招生工作、教師崗位安排、新教師招聘、學生矛盾處理及其他突發(fā)事件，收獲頗豐。自己的視角、眼界、格局都有了一定的擴展，同時更有深深的危機感，自身需要學習、提升的的空間還是很大的。
三、加強思德修養(yǎng)，踏實做人
在這一年中，尤其在黨的群眾路線教育實踐活動的影響下，追求不斷提高踏實做人的境界。
1、克服“糊涂”，認真做事。凡事多問幾個為什么，把事弄清楚;凡事多行動，在行動中查找、糾正問題。
2、駕馭“利”欲，坦蕩做人。人到中年，雖未達“不惑”，但逐步提升自己對“利”豁達的程度，在這個過程中收獲了心靈的舒展與自在。
3、看好“我”字，關心他人。逐步修 煉遇事時，把“我”看好，留出空間讓“他人”住進心中。在這一過程中收獲一種和諧與美好，令人身心愉悅。
4、直面“難”字，勇于擔當。工作中時常會遇到比較棘手的問題，面對這樣的問題不繞著走，多思考，多請教，多溝通，在解決問題的過程中要戒躁。實踐證明再難的問題最終都會解決。
四、廉潔自律，干凈做人
在工作和生活中，強化自律意識，對自己從嚴要求，時時保持清醒頭腦，努力做到“自重自省自警自勵”。注重自己的言行，珍惜自己的名譽，時刻保持一個共產黨員的高風亮節(jié)和淡薄名利的良好風尚。嚴格遵守廉潔自率的各項規(guī)定，努力做到清正廉潔。
五、今后努力方向
在過去一年的工作中，看到自身還存在需要改進的地方。如需要加強學習，進一步拓寬眼界;需要提高掌控、處理紛雜事務的能力;需要提高自己的科研能力與信息技術水平等。
一年時光短促而充實，經歷中沉淀著成長。“大道至簡，悟在天成。：復雜的事情簡單去做，簡單的事情重復去做，重復的事情用心去做，長期堅持，自然功成?！蔽蚁胍源藖肀薏咦约?，在日復一日，年復一年的工作中不斷前進。
2.學校領導述職報告1500字
本學期，在___校長的直接領導下，在生活教師、夜班護理員和保潔員阿姨的共同努力下，生活區(qū)的整體工作取得了一定的進展和提高。但是，與___校長開學初提出的“穩(wěn)中有進，穩(wěn)中改革；服務育人，管理育人；管理工作要規(guī)范化、程序化”的工作原則及四條工作重點和十條要解決存在的問題，還有一定差距，需要在今后工作中不斷加強和改進。
一、聽從領導，服從分配，統(tǒng)一理念，找準定位
本學期因工作調整，有幸與在座各位再次一起共事。生活區(qū)的工作對我來說，盡管不太陌生，但是，也是一次新的挑戰(zhàn)。它與總務處的工作不同，一個是管理任人擺布的物，一個是管理有個性、有思想、活生生的人。所以，面對兩千多名學生的服務與管理，要說沒有壓力，那是不現(xiàn)實的。我把這份壓力變成動力，接受了這次挑戰(zhàn)，并且只有一個目標，把這份工作做好，力爭保一方平穩(wěn)，讓領導放心。
本學期，通過學校多次對崗位負責人的培訓，我的觀念有了很大的轉變，對學校的辦學理念更加理解，對生活區(qū)的工作有了新的認識，對自己的定位更加明確。1、認真貫徹落實學校的辦學理念，認真執(zhí)行校長對生活區(qū)工作的決議、指示和各種規(guī)章制度。2、加強生活教師隊伍建設，調動全體員工的積極性。3、做好協(xié)調工作，協(xié)調好生活區(qū)內部的關系（生活教師、組長、干事），協(xié)調好與其他部門的關系（學部、膳食中心、醫(yī)務室、總務處等）。4、做好服務工作，為學生服務，為教育、教學服務，為在座的各位服務。5、制定相應的規(guī)章制度。
生活區(qū)的工作非常繁雜，可是，每件事情都很重要。開學前的迎新準備工作，開學后的學生情緒穩(wěn)定工作，學生衣、食、注行的服務與管理工作，學生思想品德教育和行為規(guī)范教育工作，學生的安全教育工作等。通過我們的優(yōu)質服務和科學管理，逐步培養(yǎng)學生良好的勞動觀念、集體意識、組織紀律、艱苦樸素、生活習慣和行為習慣，為學生打好學會做人的基矗
二、深入實際，調查研究，不斷完善管理方法
要做好這份工作，尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作，必須深入實際，調查研究。本學期，我?guī)缀趺刻於嫉綄W生寢室、餐廳、操場，觀察問題，發(fā)現(xiàn)問題，與老師、學生交流溝通，虛心聽取他們的意見和建議，只有這樣，才可以證實自己的管理是否正確，因為服務對象和服務者，是管理者一切指令的受益者和實行者，只有他們的反映和實施的結果，才能準確地檢驗自己的指令是否正確，是否完善，以此來改變自己的管理工作。另外，還可以及時了解他們的需要、愿望和要求，可以從他們那里吸取智慧和營養(yǎng)，還能夠使我盡快了解、熟悉生活區(qū)工作性質和特點，以狀態(tài)進入工作角色。
三、加強生活教師隊伍建設，發(fā)揚團隊精神，營造良好的工作氛圍
生活區(qū)的工作要做到“學生滿意、家長滿意、學校滿意”，生活教師隊伍的整體素質很關鍵。必須有一支與學校辦學理念保持一致的管理隊伍和具有高尚品德，腳踏實地，熱愛本職工作，熱愛學生，具有服務意識和管理學生能力的生活教師隊伍。本學期，___校長非常重視生活區(qū)管理工作，通過竟聘，讓能力較強的教師從事管理工作兼生活教師，加強了管理隊伍的力量。為了提高全體員工的整體素質，我們加強了統(tǒng)一理念培訓，業(yè)務（常規(guī)工作）培訓，勞動紀律培訓，安全教育培訓，管理學生方式方法培訓，教職工日常行為及儀表禮儀規(guī)范培訓，如何接待家長及參觀者的培訓等。通過培訓，基本上統(tǒng)一了思想，統(tǒng)一了認識，統(tǒng)一了觀念，能夠把學校的辦學思想、辦學思路，得到進一步的貫徹和落實，提高了對工作的責任感和責任心，提高了服務意識和管理能力。生活教師的組織紀律性，對工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，有了很大的提高。簡單粗暴的工作方法，也有了明顯的改進。對畢業(yè)班的學生，我們從本學期以開始，就要求生活教師提供優(yōu)質服務和嚴格管理，要做好學生情緒穩(wěn)定工作，保證學生考試時具有良好的精神狀態(tài)，取得好的成績。
另外，工作氛圍對一個部門來講也是非常重要的。良好的工作氛圍，能夠增強隊伍的凝聚力和團結協(xié)作的精神，工作互相補位，提高工作效率，大家能夠心情舒暢、精神愉快的完成各自的工作任務。本學期有五位老師請假，在生活教師非常緊張的情況下，老師們不計較個人得失，齊心協(xié)力主動補位，沒有因為老師短缺而影響工作。在工作中相互提醒，相互幫助，蔚然成風，特別是對那些沒有經過培訓的新聘教師，為了使他們盡快了解萬里的辦學理念，掌握生活區(qū)的工作特點和工作程序，盡快的進入工作角色，以師帶徒的方式，向他們傳授方法和經驗。因為生活區(qū)的工作，不是靠幾個或十幾個人就能干好的，而是要靠在坐每一位老師的共同努力，只要每一塊木板一樣高，才能保證生活區(qū)的工作水平整體提高?，F(xiàn)在生活區(qū)這種良好的工作氛圍正在形成，整體意識和集體意識已經成為生活區(qū)的主流，通過我們生活區(qū)組織的那臺晚會和本學期的整體工作，充分體現(xiàn)生活區(qū)的凝聚力和團隊精神。
四、建立健全各項規(guī)章制度，力求管理工作規(guī)范化、程序化
俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓，一個部門如果沒有相應的規(guī)章制度，這個部門就會出現(xiàn)無序的混亂局面，如同一盤散沙，沒有任何凝聚力和戰(zhàn)斗力。本學期，根據(jù)生活區(qū)的工作性質和生活教師的工作特點，制定了生活教師獎金分配制度。目的是通過獎金的調整，調動大家的工作積極行、主動性和創(chuàng)造性，體現(xiàn)優(yōu)質優(yōu)酬、多勞多得的分配原則。對生活教師的考核，采用三級量化考核辦法，即組長、干事、生活區(qū)不定期的聯(lián)合檢查。把檢查結果及時反饋給生活教師，便于及時糾錯和改進，并與工資直接掛鉤。通過檢查評比，表揚獎勵工作優(yōu)秀者，批評處罰工作較差者，維護了大多數(shù)努力工作者的切身利益。樹立了正氣，改變了干與不干，干好與干壞都一樣的不良風氣，充分調動了大多數(shù)生活教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。另外，還制定了生活教師工作制度，安全隱患檢查制度，學生貴重物品和現(xiàn)金管理制度，生活區(qū)物品領用管理制度，生活教師工作程序及職責等。這些制度，非常明確的提出哪些該做，那些不該做，應該如何做，對我們任何人都是一種約束和規(guī)范，也是對我們的一種的保護。這些制度，只有在大家的.自覺遵守下，才能保證了我們生活區(qū)各項工作的順利進行。
五、在生活管理中，加強德育服務含量，為學生打好做人的基礎
“準軍事化管理，平民化教育，德育人人，人人德育”是我校的辦學理念。根據(jù)我校學生的情況，他們思想活躍，接受新事物快，家庭條件優(yōu)越（物質生活、文化生活、教育條件、接受信息條件）。而現(xiàn)在他們正處在長身體、長知識時期，分辨是非能力較低，可塑性很強。在信息渠道多、傳播快、覆蓋面大的環(huán)境條件下，有些不健康的思想觀念和生活方式，都會對他們產生不良影響。一些學生信仰模糊、法制觀念淡薄，在前途理想、勞動觀念、集體主義、組織紀律、艱苦奮斗、行為習慣、道德風貌等方面，都不同程度的存在一些問題。針對學生所存在的問題，我們采取了一下方法：
（一）對學生要“導”。1、生活教師要以身作則，以自身良好品德修養(yǎng)，良好的行為習慣，文明的言談舉止，潛移默化地對學生產生著積極的影響。2、對學生導理、導情、導行、導向?！皶灾岳怼睆膫魇诘赖滦袨橐?guī)范知識入手；“動之以情”從陶冶情感入手；“導之以行“從培養(yǎng)行為習慣入手；“煉之以志”從磨練意志入手。3、引導學生自我教育、自我意識、自我評價、自我檢查、自我體驗、自我反盛自我監(jiān)督、自我控制，提高學生自律能力。
（二）對學生要“管”。惰性，人皆有之，戰(zhàn)勝惰性的關鍵就是訓練。習慣的養(yǎng)成也只能不間斷的操練和約束。學生是教育的對象，嚴格要求，嚴格管理，堅持不懈是行為訓練的必由之路。要使人的偶然行為鞏固下來成為經常性習慣行為，一定要在明理中強化，在強化中明理。事實上這就是對學生愛的具體體現(xiàn)，當然，嚴格要求和管理，并不是簡單、粗暴的體罰或訓斥。
本學期，充分利用生活區(qū)廣播的宣傳作用，從檢查“六不規(guī)定”為切入點，加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)。結合學校的接送工作，利用廣播、早操講評，做好學生回家、返校時應注意事項的教育工作。為防止學生物品丟失，我們制定了學生課間進寢室班主任簽字制度。為了控制學生早操、早讀遲到現(xiàn)象，我們制定了值日生證制度，還有損壞公物賠償制度，使物品損壞降到最低限度。本學期通過全體生活教師堅持不懈的嚴格要求和嚴格管理，學生在生活區(qū)的表現(xiàn)有了明顯的改進，使很多同學改掉了以前的不良行為習慣，違犯“六不規(guī)定”的現(xiàn)象越來越少，最后兩次檢查，只有三、四人。
六、加強安全教育，消除安全隱患
安全是我們學校賴以生存和發(fā)展的基本保障體系，責任重于泰山。如何保障兩千多名學生不發(fā)生安全事故，是對我們在座各位的嚴峻考驗。本學期在全體員工的共同努力下，到目前為止，學生在生活區(qū)還沒有發(fā)生一例人身安全事故。主要做了一下工作：
（一）貫徹落實校長對安全工作的要求和指示，加強安全意識，從思想上引起高度重視。
（二）建立安全事故責任制，進行從級管理，簽訂了助理、干事、組長安全責任書，生活教師對組長負責。形成從上之下的安絡管理體系，使安全工作的落實得到了可靠的保障。
（三）安全工作重在教育，重在防范。我們加強對生活教師安全意識培訓，更主要的是教育學生提高自身安全防范意識。根據(jù)生活區(qū)的實際情況，查找安全隱患，學生床鋪是否牢固，電風扇、洗衣機、電線、插座是否破損漏電，學生回寢室是否打鬧，洗浴間防滑措施如何，是否有學生洗澡時打鬧，窗外的涼衣桿是否堅固，學生參加體育活動時，注意做好準備活動，以防發(fā)生損事故等。本學期，把安全工作一直納入到常規(guī)工作考核之中，做到天天巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時保修，及時消除安全隱患。
（四）在關鍵時段，我們進行重點防范。如下午第八節(jié)課后，有部分學生回寢室洗澡、洗衣服，這段時間是生活教師的松動時間，但是，為了學生的安全，只好犧牲休息時間，在樓層走動管理。每周六，全校學生松動管理，這是我們生活教師最擔心的一晚，特別是低年級的學生和女同學，生活教師全神貫注，教室、操嘗寢室都有生活教師的身影和聲音。
七、存在的問題
1、對生活區(qū)的管理工作了解不夠、認識不夠，管理力度不夠，有些工作檢查、落實不到位。發(fā)生學生寢室物品丟失，浪費糧食現(xiàn)象，早操質量不高等。
2、培訓力度還不夠，特別是在統(tǒng)一理念方面做得不夠，導致個別員工工作責任心差，上班睡覺，空崗現(xiàn)象，對學生服務意識淡薄，管理學生方法粗暴簡單，體罰學生等。
八、下學期工作打算
隨著下學期學生人數(shù)的增加，工作難度和壓力越來越大，怎樣才能確保生活區(qū)這一方平穩(wěn)，我認為應從以下幾方面入手：
1、首先要加強自身素質的提高，進一步熟悉生活區(qū)工作性質，研究生活區(qū)的工作的特點，根據(jù)學校的教學規(guī)律，做好各項工作的安排，重在抓落實。
2、加強員工的理念培訓和業(yè)務培訓，不斷完善對員工的考核制度和評價機制，加強常規(guī)工作（寢室、餐廳、早操）的檢查力度，使勞動制度和工資制度有效的結合，獎懲分明，充分調動全體員工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。觀念轉變，與學校的辦學理念保持統(tǒng)一，自覺、主動、高標準、嚴要求的完成本職工作，樹立窗口形象。
3、加強學生的德育工作，從小事入手，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。對學生要嚴格要求，嚴格管理，動之以情，曉之以理。繼續(xù)加大對“六不規(guī)定”的檢查力度，從源頭杜絕學生的攀比之風和錢、物丟失現(xiàn)。
3.學校領導述職報告1500字
時間過得飛快，轉眼間一學期又已了。回顧這一學期的生活，那真是緊張、忙碌、累并快樂著。
本學期我擔任三年級數(shù)學課。我以新人的標準來要求自己的。認真對待教學的每一個環(huán)節(jié)，備課、上課、作業(yè)批改、課下輔導等哪一項也不敢馬虎。
一、備好每節(jié)課，為上好課做準備。
學期初，鉆研了《數(shù)學課程標準》、教材、教參，對學期教學內容做到心中有數(shù)。學期中，著重進行單元備課，掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用，堅持做到超單元備課。在備課中著重思考怎樣蹲下身來，站在孩子的高度把所要講授的內容有趣的呈現(xiàn)給孩子，怎樣引導孩子自主探究、主動學習。另外，我的備課中，充分利用手中的資料，精心設計習題，力求讓學生學一個，明白一類，會一個，就會十個、會一百個，發(fā)展孩子思維，提高學習數(shù)學的能力。
二、上好每一節(jié)課。
本學期我嚴格按照三代導學案進行授課，遵循先學后教的教學模式，努力創(chuàng)設各種情境，激發(fā)學生思考。放手讓學生探究，動手、動口、動眼、動腦。對學生的回答采取“揚棄”的態(tài)度，從而打破了上課發(fā)言沉悶的局面，使學生樂于思考，敢于積極回答問題。針對教學重、難點，選擇學生的探究結果，讓學生進行比較、交流、討論，從中掌握知識，培養(yǎng)能力。出示不同坡度，不同層次的練習題目，讓學生鞏固知識，形成能力，發(fā)展思維。除此之外，為了發(fā)展學生學習能力，本學期我要求我班學生每單元結束之后，在進行整理與復習時都繪制思維導圖，絕大部分學生掌握了繪制思維導圖的方法策略，從而使自己學習的知識形成系統(tǒng)、框架，學習能力得到了很大提高?，F(xiàn)在學生普遍對數(shù)學課感興趣，參與性較高。
三、努力進行培優(yōu)補差工作。
本學期在培優(yōu)補差方面，我針對后進生知識模塊的缺陷進行認真輔導，然后設計專項練習題組進行補差訓練，分層次布置做業(yè)，借助小組長的監(jiān)督輔導等使后進生有了很大提高，特別是朱永杰、李昊博等同學的進步很大。
四、書法教育方面。
本學期我擔任六年級書法課，我首先從筆畫部首教起，然后是結字方法，學生們單字的書寫能力進步很快，然后我又把重心轉移到章法即學生作業(yè)上字的排列上，要求字間距行間距等，避免學生書寫的作業(yè)一片黑，不易識讀。并在學校組織的書寫測試中應用引導其他年級的學生注意這一方面的要求，現(xiàn)在三至六年級的學生在排列上都有了很大的進步。
五、安全工作。
本學期負責學校安全工作，我嚴格按照上級文件要求開展安全教育及安全演練活動，嚴格按照時間節(jié)點上交活動總結等安全方面的資料，每月按時上交隱患排查表和各種活動的月份總結。另外，本學期堅持按照周日給校長發(fā)上周總結和下周安排，使自己的工作更具目的性和規(guī)律性。
六、其它方面。
作為學校中層，我盡心盡力，做好分內的各項工作，服從領導，團結同志，勤懇工作。如社團工作，我每節(jié)課都認真輔導，習練歐體字的學生有了很大進步。校園足球方面，我時刻關心學校校園足球的發(fā)展，關注足球隊員的成長，下午放學后及周六的下午，我?guī)缀醵紩驹诓賵鲞叡O(jiān)督學習俱樂部教練的訓練，并為他們做好服務和溝通工作。
總之，本學期我自認為對工作積極努力，對同事誠懇熱情，對學生盡心盡力。但個人的智慧畢竟有限，今后的工作中，希望領導和老師們多多幫助，我一定虛心接受，并表示忠心的感謝。
下期計劃：
1、繼續(xù)做好六數(shù)的教學工作。
2、做好書法社團和書法教育工作。從握筆、坐姿等最基礎的地方抓起，爭取能使我教的每一個學生都能寫一手好字。
3、一如既往地做好學校的安全工作。
4.學校領導述職報告1500字
本年度我主要負責教職工會議以及升旗儀式的點名、檔案管理、教師外出車輛安排，外事管理，周六、周日以及晚自習行政值班以及教師工作統(tǒng)計，同時協(xié)助主任做好材料、接待、會務等辦公室日常工作。我時刻提醒自己要有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好參謀、協(xié)調、聯(lián)絡、服務工作。在工作中，我盡量發(fā)揮自己的主觀能動性，積極主動地想問題，辦事情；在貫徹學校的各項工作時，我總是從共同做好工作的良好愿望出發(fā)，尊重每個部門的每一位同志，切實做好協(xié)調工作，促進相關工作的順利進行。
外出車輛安排是學校一項重要服務工作，在安排中我嚴格按照學校的規(guī)定，安排好教師外出車輛，并且堅持特殊情況特殊對待，尤其是今年高三教學研討多，我都能特事特辦，從沒有誤過事。從去年開始學校各項經費壓縮，尤其是外出車輛安排，我根據(jù)以往的經驗，提出學校用車申報制度，合理使用學校的校車，減少校外用車數(shù)量，到今年年底統(tǒng)計數(shù)據(jù)與過去相比為學校節(jié)約了很多。
每個學年開學之初都要及時排好會議座位，每次會議都要做好統(tǒng)計工作，并及時與分管校長溝通交流，反饋相關情況；每周及時統(tǒng)計教師的值班情況，并及時上網(wǎng)讓教師核對，有問題及時與值班行政核對修改，為德育處以及辦公室集中統(tǒng)計匯總提供準確信息，下半年開始進行網(wǎng)上登記，老師可以及時上網(wǎng)登記查詢；協(xié)助陸明亮副校長、吳志平主任做好各級各類評比的辦公室材料工作，各類會議的材料準備工作以及接待工作；在行政工作中我團結同事，從沒有擺架子，不與人斤斤計較，做事從來是對事不對人，我不喜歡在背后對別人說三到四、評頭論足，取得成績我從不張揚，我認為做人做事有得必有失，所以盡管有時因為學校的工作影響了自己的利益，但我從沒有去抱怨，更沒有影響自己的工作情緒。
作為學校外事工作的主要聯(lián)系人和負責人，我切實做好下列相關工作。國際課程方面，不斷加強與杜威學院的交流聯(lián)系工作，做好學生出國聯(lián)系工作。參加涉外相關的學習和培訓工作，做好涉外的相關材料復評工作，及時為我校出國留學同學辦理相關材料工作。一年來，我校外事工作進展順利，取得了良好的社會效應和聲譽，學校的辦學成績得到了友好學校以及家長的一致好評，這為我校的外事工作進一步可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎。
作為年級管理小組成員，我認真做好本職工作，識大體顧大局，樂于奉獻，敢于吃苦，為年級工作的順利開展奉獻微薄之力。作為一任課教師，我勤奮工作，為學生發(fā)展創(chuàng)造良好的發(fā)展平臺，取得了優(yōu)秀的成績。作為高二（1）班班主任，我全力協(xié)調好各方面工作，班級工作積極主動，銳意創(chuàng)新，學風好，班風正，各科成績優(yōu)秀，學生全面發(fā)展?？傊瑸閷W校工作，做了一些小事，其實只要用心一定可以做好，我很開心，人活著要有目標、追求，但不要太急功近利，要學會做一個快樂的人。
各位領導、同事，以上是我的述職報告，請予審議，希望各位領導、同事們提出寶貴意見，謝謝大家！
5.學校領導述職報告1500字
我在___學年擔任教務處副主任、初三年級組長、初三（1）班班主任、初三（1）（2）班物理教學等工作，同時也負責學校檔案建設工作。一年來，工作條塊比較多，強度大、壓力大，是我最深的感受。我不是超人，我是一個普通的人，如何將這些工作有條不紊的開展，并且要做好，這是我時刻在思考的問題。一年來，在領導的指引和各位老師的幫助、包涵下，我基本完成了我一年的工作任務，而這些工作中有些還獲得了一些成績，有些則不盡人意，仍然需要不斷改進。乘此機會，請容許我將一年的工作向各位做一個簡單的匯報，希望能得到老師們的幫助和支持。
一教務處分管工作
我處在這個崗位，我的認識是我必須對校長室的決策精神絕對的貫徹執(zhí)行，將領導的意圖落實到實處，轉化為實實在在的行動，對全體老師，我必須是提供全方位的服務，讓每一位老師獲得一個較為舒適的發(fā)展平臺，能省下更多的精力投入到教育教學工作中。
一年來，我能及時通知相關老師積極參加各級各類的培訓活動。在校長室的領導下，認真思考并制定了《市五中青年教師教育基本功大練兵》方案，并組織了一次活動。積極按照學校的要求做好上級教育部門對學校的教學調研工作，使學校的教學水平適度提高。計劃并督促學校的校本教研活動有實效的開展。認真負責的完成了10年職稱申報工作。及時并認真的完成每次測試后的成績統(tǒng)計工作。所有的工作都做到想老師所想，急老師所急。
二初三年級工作
初三年級是學校的工作重點，成績是學校懶以生存的根本，一年的年級管理工作我不敢掉以輕心，時刻如履薄冰，每天早計劃，晚反思，深怕有哪些工作沒執(zhí)行到位而影響到整個學校大計劃、大目標的達成。本屆初三最后中考成績雖不是很理想，但在這一年之中由于領導的支持，全體初三老師的諒解配合以及其他年級老師對初三工作的支持，使我基本完成了初三一年的年級組工作。
三班主任工作
第四篇 學校行政領導述職報告1900字
我從XX年2月15日起擔任新英中學副校長，主管教學工作。7年來，我堅持四項基本原則，堅持改革開放，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀，立場堅定，旗幟鮮明。每天堅持閱讀大量的報紙、雜志，從中汲取營養(yǎng)，不斷端正政治思想方向。認真學習黨的十五大、十六大和十七大精神，并以之來指導今后的教學管理工作。嚴格遵守國家的憲法和法律，熱愛本職工作，忠誠于黨的教育事業(yè)，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策。愛護學生，為人師表，教書育人;關心教師，為人著想，以身作則;嚴于律已，寬以待人;顧全大局，勇挑重擔;大公無私，堅持原則;作風正派，工作踏實;虛心聽取各種意見，堅持批評與自我批評。并決心把自己火熱的一生全部奉獻給黨的教育事業(yè)而無怨無悔。
任副職以來，我縱觀全局，全面分析，并能結合我校的實際，確定了我校教學管理工作的新思路。并憑借個人廣博的專業(yè)知識，較強的業(yè)務能力，過硬的管理技術，領導我校的教學管理，指導我校的教學管理工作。能應對教學管理中的突發(fā)事件，并能很好地進行解決;能解決教師實際教學中出現(xiàn)的問題，并能指導教師尋找到較好的解決問題的途徑;具有較強的理論水平和較新的教學理念，能帶領教師突破新課改中出現(xiàn)的各種問題。在教學管理中，我校多年來管理的隨意性很大，沒有使之制度化、正規(guī)化，而教學從來就是教書育人的主渠道。學校教育目標無論是培養(yǎng)品德，開啟智能，還是強健體魄，發(fā)展個性，首要都是通過這個渠道實現(xiàn)的。因此，我力主把“教學管理正規(guī)化”的決策納入學校的工作計劃之中。幾年來，我主要從以下三個方面認真抓落實，取得了不少的成績。
一、教學思想管理
教學思想管理是教學管理的靈魂。首先，我校實現(xiàn)了教師由“應試教育”向“素質教育”的觀念轉變。通過管理，幫助教師摒棄陳舊的教育教學思想，真正確立了“面向全體，全面發(fā)展”的原則。以德育為核心，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的新世紀教學理念。為了抓好教學思想管理，我精心組織教師學習《關于教育問題的談話》、《更新教育觀念報告集》、《新課程中課堂行為的變化》、《素質教育觀念學習提要》等有關章節(jié)，同時組織全體教師進行通識培訓和學科培訓，經常組織教師集中觀看新課程光盤，進行大會交流，并寫出心得體會。我校的教師的思想觀念發(fā)生了較為深刻的變化：他們更新了教學觀念，確立新的教學理念，增強了教育科研意識，開闊了教育視野。他們在課堂教學中確實轉變角色，成為學生的首席伙伴，學生成為真正的學習主人。他們已從“經驗型”、“辛苦型”的教師向“研究型”、“創(chuàng)造型”的教師轉型。我校還經常聯(lián)系教學實際，對課改中遇到的熱點、焦點問題及典型案例開展大討論，以提高教師的教學理論水平和創(chuàng)新能力。通過管理，使我校教師有了較前衛(wèi)的教育思想，為全面提高教學質量提供強有力的保證。我校在XX年的全市崗位培訓省級新課程公共課考試中，我本人取得了全市總分第二名的好成績。在XX年的全省統(tǒng)考中，我校作為一間農村初級中學，在全市排名中以平均分第六名的好成績博得了兄弟學校的贊賞和市局有關領導的充分肯定。在XX年6月的全國中小學教師教育技術能力統(tǒng)考中，全校僅有1名教師未獲通過，成績有目共睹。這是我校教學管理中的一個大亮點。
二、教學組織管理
教學組織管理是教學管理的核心，在我的精心策劃和積極工作下，我校提前完成了組織管理制度化、正規(guī)化。
1、建立了教學指揮系統(tǒng)
學校行政是教學決策和指揮中心，其意圖由職能部門——教導處加以具體化并執(zhí)行，再往下由各教研組至教師形成教學管理系統(tǒng)，側重于教師教的管理。諸如科組活動，“授-——說——評”課活動，“傳——幫——帶”活動，師徒結對活動，說課活動，青年教師培養(yǎng)活動，舉行各種評比活動等。我校每學期均進行兩次全校性教研活動，每次都有主題，有行政領導參加，之后都寫心得體會。這些活動的開展，讓全體教師受益匪淺。
2、明確教學管理職責，完善教學常規(guī)管理
我校每學期進行兩次大的教學常規(guī)檢查。要求上課一定要有教案，沒有教案一律不得走上講臺。教案應有教學目標，重點、難點，教學課時及教學過程等，基本做到“五臟俱全”，每周要有教后記。作業(yè)、作文的數(shù)量和質量均提出要求，每學期各科的測驗次數(shù)也作出規(guī)定。每星期各科組要進行科組活動一次。認真落實“五個一”的工作，認真審查登記，對完成任務的教師給予獎勵，對不完成任務的教師給予處罰。這樣，大家明確了責任，操作性也較強，完成的效率也相對較高。
總之，我校已建立了政令暢通，層次分明的教學指揮系統(tǒng)，加強了教學常規(guī)管理制度，規(guī)范了教學行為。我校在教學組織管理中已邁出了可喜而堅實的一步，取得了不小的成績，相信來年一定會更有勁頭。
第五篇 2024年7月學校領導述職報告1900字
首先感謝全體教職工和領導，感謝你們對總務工作的支持和關心，感謝你們對我本人的信任和誠肯的幫助。
在總務處的工作中，我可以說由知之甚少，到逐漸適應，真可謂有苦也有甜，總務處工作是服務性的工作，雖然復雜、繁瑣，但都是學校工作的重要環(huán)節(jié)，搞好總務工作，是學校教學工作正常進行的必要條件。
在這一年里，總務處的同志與全體教職工一起，用辛勤的勞動換取了東夏二中的種種榮譽，當教師正在繁忙地進行教學工作時，我們要做好各項后勤保障工作，在假期期間還要維護好學校的各種設施，保證學校安全，雖然我們做了一些工作，但與戰(zhàn)斗在一線的同志們相比，我們的工作竟是輔助性的，畢竟東夏二中的種種榮譽還要靠在座各位的努力。
自從我做總務工作以來，從幾個方面進行了工作，首先制定完善了總務處各項規(guī)章制度，并嚴格按制度執(zhí)行。 校園總務主任述職報告
在人員的安排調動中，根據(jù)工作能力和特長分工分配，做到人盡其才，人盡其責，這里我要感謝胡校長的英明指導，感謝總務處的同志們。
食堂工作是總務處的一項重要工作，關系到師生的具體問題，所以一值是我的工作重點，盡管可能大家在許多方面不盡滿意，但我們可以說是控空心思在營養(yǎng)搭配、品種調動，在這里要感謝給我們提出寶貴意見和建議的同志們。
檢修維護學校的各項設施，也是總務處的主要的工作，我們在不影響正常教學工作的前提下，努力做到不等不靠，主動及時，為保證教學工作正常進行和加長學校財產的使用壽命做出努力，在這里我要感謝政教處的配合，感謝全體班主任。
學校綜合治理工作在今年受到上級部門好評，這是總務處和各處室相互協(xié)作的結果，我一直堅持，每日一小查，每周一大查的工作原則，在消防、樓臺、燈光使用設施方面進行嚴格檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，防患于未然。我知道，總務工作、學校工作做得再好，如果出現(xiàn)安全問題，便會影響教學，影響東夏二中在社會上的聲譽，安全重于泰山，在這里我要感謝全體班主任，感謝關心熱愛東夏二中的同志們。
在一年的工作里，總務處較好的完成了學校及各個社會職能部門的協(xié)調工作。如水電部門、衛(wèi)生防疫、工商、稅務質量監(jiān)督部門，保證了學校工作正常進行，為東夏二中取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。
在一年的工作里，學校廁所在無人打掃的情況下，我?guī)ьI李鐵成老師打掃廁所。修圍墻、挖下水道、整理電路等那都是我生活中的一部分，從中我感到了生活中的樂趣。
總務處工作雖然苦了一點，累了一點，很少有休息時間，但在這我還要說聲謝謝大家給我機會，讓我享受工作帶來的快樂。每當完成了一天的工作，每當完成一項任務，得到領導同志的認可，可以說最快樂的是我們，那真正感受到工作充實和幸福，我喜歡為你們服務，希望你們繼續(xù)支持我，我將更好地為學校管好家，為全體老師服好務。
今后的工作思路：
1、加強責任意識和管理意識，抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，作為后勤負責人，要認真履行好自己的職責，創(chuàng)造性地開展工作，率先垂范。
2、加強后勤制度管理，制定獎懲措施，明確管理責任。與各塊分管財務的教師簽定財產使用保管責任狀，做好督導檢查和財產維修工作，真抓實干，使學校的財產管理制度化。
3、召集后勤相關人員對學校的固定資產重新進行對照檢查，要求管理學校圖書室、微機室、光盤播放室、電腦室、實驗室和音、體、美教學器材等的專管人員，懂技術、懂業(yè)務、懂管理，經常了解相關設備的使用情況。 校園總務主任述職報告
4、認真做好學校固定資產的清理工作，對一些閑置財產進行收繳，對確實不能使用的教學設施另行登記造冊申請報廢，做到帳物相符，保管完善，責任到人，防止損壞和流失。進一步提高教學設施的利用率。
5、改變工作作風，提高服務意識，全心全意為廣大教師服務。本學期學校的工作已近尾聲，自己除了繼續(xù)搞好部分剩余設施的建設外，將把主要的精力投入到抓后勤管理和教學服務上。經常深入到廣大教師當中，多與教師們談心，交流思想，及時與教師溝通，廣泛征求意見，凡是教師提出的合理化服務要求，熱情接受，能做到的要做好、做實。樹立服務于師生的思想，為全體教師提供滿意的教學服務，把教師對服務工作的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，把工作做深做細，做出教師滿意的服務質量。
6、搞好校園的綠化、美化工作，使校園充滿生機，成為花園式的學校。
總之，學校后勤工作千頭萬緒，本學年我雖然做了大量的工作，取得了一些突出的成績，但也暴露了一些問題，這對我今后的工作提出了新的更高的要求。我將不斷反思自己的工作，熟悉總務工作的有關業(yè)務，任勞任怨，腳踏實地，鼓足干勁，為廣大師生提供更加優(yōu)質的后勤服務。
今后的工作中如果有服務不周的現(xiàn)象，請大家隨時提出寶貴的意見和建議，我將隨時改正。
謝謝！
第六篇 學校領導干部個人述職報告3300字
尊敬的局領導黨委，組織部領導，全體同仁：
請允許我代表學校領導干部將一年來所做的工作做以匯報，敬請各位考核！
一、加強黨建工作，保證黨政工作目標順利完成。
1、學校黨政工作目標為“創(chuàng)品牌學校，辦一流教育，樹全區(qū)旗幟，與外區(qū)市同類學校并軌發(fā)展”為此目標達成。
學校黨政領導站在可持續(xù)發(fā)展的高度，堅持以人為本的思想，確立了五同五互意識，即“黨政同心、目標同向、風險同擔、工作同步、指標同?！奔啊盎プ?、互容，互學、互補、互讓”。強化班子成員以此為準繩，嚴格自律團結合作，勇于創(chuàng)新，銳意進取。
2.學校每周一班子會在全體黨員干部匯報完工作及安排好學校每周中心工作之后，由校長強化班子成員及中層以干部建設指導性推薦，力求班子成員起到模范帶頭作用，尊上護下懂規(guī)矩(尊上司)講禮儀(護下屬)工作分工合作，補臺不拆臺，到位而不越位，身先士卒帶領分管下層盡心盡力做好本職工作，顧大局識大體，以正直示范為己任維護師生公正權益及公平利益，不斷加強自身學習修養(yǎng)，終身學習化思想提高自己理論水準。從而提高解決問題潛力。樹立挑戰(zhàn)困難信心進而到達不約而同，不怒自威，不言而喻三個管理境界。
3.定期召開民主生活會
勇于開展批評與自我批評，每學期一次民主生活會，黨員干部能以落實科學發(fā)展觀為主線，勇于剖析自己在工作中不足以及滯后思想，狹隘的偏激，取長補短，集思廣益，使自己在以后工作中有更大績效。限度發(fā)揮了學校發(fā)展中的領導潛力和管理作用。
4.在貫徹落實“深入學習科學發(fā)展觀”實踐活動中，書記率先垂范。
制定了此項工作實施方案工作部署，召開了全體黨員會議，有計劃有步驟安排學習任務，隨時召開總結會。按階段指揮實施，在區(qū)組織部局副書記抽檢中獲得極高評價。
全體黨員在一線教學中用心做好常規(guī)工作。利用午休，下班，雙休日開展奉獻，智力扶貧，經濟扶貧工作，使部分學困生，厭學生回到群眾中，增強了學習自信心和克服壞習慣的自制力。
5.工會活動有聲有色。
工會主席想群眾之所想，急職工之所急。教工之家豐富而溫馨。在全區(qū)迎國慶會操表演中精心組織，榮獲全區(qū)中小學二等獎，在局工會舉辦的踢毽球，跳繩，班主任定點投籃比賽獲中學組第一名。
在學校日常工作中。為教師購買毽球，羽毛球，為各組配置足籃球，乒乓球。在師生趣味運動會中舉辦了拔河比賽，接力賽等活動。在教師家庭出現(xiàn)婚喪嫁娶事情中。學校領導都能及時到位送去關愛。
6.共青團工作有聲有色。
團委書記能根據(jù)每個節(jié)日特點組織師生開展書畫展，優(yōu)秀文章評比展。負責主辦育才學報，校園之聲廣播，學生入團培訓等工作。在學校工作中起到先鋒帶頭作用。
二、圍繞工作思路所做工作及措施
學校工作思路即辦學特色是以科學精細化管理為龍頭，促進師生身心健康發(fā)展，全面提高教育質量，為此我們采取相應措施做了以下工作：
1、以科學管理為先導，精確細化
每學期學校工作安排重點之一是開好四會“教導例會，總務例會，班主任會，各個組長會”學校領導本著有秩序，有潛力，多參與共同管理的意圖，嚴格要求實驗室，圖書室，校醫(yī)室，印刷室，總務后勤人員，各個班主任及教研組長，備課組長，工會組長，學年組長，分工明確，各司其責，并賦予參與教學管理權力和義務。從而拓寬管理空間，增強參與意識，細化管理范圍。學校如一艘平穩(wěn)巨輪經得住風浪挑戰(zhàn)，乘風破浪，快速發(fā)展。
細化常規(guī)檢查。學校每周要對教學常規(guī)涉略各項進行準確檢查。表揚優(yōu)秀鼓勵后進。其中超多工作在分管校長及教導處主任干事并肩合作下能夠及時透明，維護了教師工作公平性。極大調動教師工作用心性為學校教育質量提高起到保障作用。
(1)干群集備制。
即干部包學科、學年，和備課組一齊群眾備課(每周一次)。備課圍繞知識目標達成，技能目標構成，情感目標完成三個方面。備教學思路教會學生分析解決問題的契入點;備教學流程，轉化成學生學習潛力;以情感目標為紐帶，促進前兩個目標實現(xiàn)。
(2)教師培訓制
我校教師培訓目標：“潛力強會創(chuàng)新，業(yè)務精勤研修，愛心濃多奉獻，師德高塑英才”。學校利用周三下午對教師進行培訓。借鑒魏書生__教育，周泓的賞識教育，董進宇的親子教育，孫云曉的心理教育，盧家楣情感教育，劉京海的成功教育，采取觀看光盤，閱讀事跡材料，校長宣講等方式，開拓教師思路更新觀念，以現(xiàn)代化理念轉化教學模式，把握新課程改革的脈路，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀__人和建設者。
在寒暑假，長假，雙休日中，為教師留作業(yè)，指導教師閱讀相關書籍，經過一段時間培訓，教師自學習慣得到養(yǎng)成，研討氛圍得到加強。從而到達了學以立德提高境界，學以增智開闊眼界，學以致用改造世界三個層次。師資水平發(fā)展是學校打造品牌的生力軍。
(3)校長的走課制。
周五調研課做為學校的負責人，對主體干部及相關管理人員提出聽評課，檢查要求，自己也責無旁貸。管理是一種示范是一種行動。每一天在處理好校內外工作后堅持每一天聽3——5名同志課。
走課制即聽同學科每名教師15分鐘左右，看教學進度重難點處理是否統(tǒng)一，看預習作業(yè)是否充分有度，看檢復密度是否豐富多彩;看授課是否游刃有余，看學生狀態(tài)是否興趣盎然……。聽后對教師的課予以點評，指導，鼓勵，以管理者融入教師的熱情，雙贏相長，相得益彰。
每到周五聽課后檢查干部的集備記錄，聽課記錄，教研組長聽課記錄(抽查)找部分組長座談，了解教師思想狀況，對學校合理化推薦及時調整工作偏差，多采取親民政策，使教師心悅樂服地工作。
(4)學生就餐安全監(jiān)管制。
學校干部和學年組長在錯時就餐時分兩次接送看管學生注意車輛輸通，保證學生安全，禮貌有序就餐，學校干部坐在門口，然后是教師，里面是學生。集備晚了，干部教師對冷涼的飯菜從不計較。體現(xiàn)出管理是一種精神的情懷。
2.促進師生身心和諧發(fā)展
(1)學校創(chuàng)辦了“育才學報”“校園之聲廣播”班報，墻報等欄目，涵蓋了感恩教育，心理教育。
教師傳承知識同時用智慧鑰匙解開學生心靈之鎖，從而，心平氣和以陽光心態(tài)塑造陽光人生。
(2)心理咨詢室。隨時指導學生青春期謎朦。
正確珍惜友誼，集中精力學習，摒棄早戀，網(wǎng)戀，自私狹隘，以健全人格，張揚個性品質。
(3)豐富多彩的第二課堂活動。
體育課，大課間是學生強身健體，培養(yǎng)欣賞美，鑒賞美的主陣地，為學生學習帶來興趣和快意。
(4)以情感教育為紐帶，促進學生和諧發(fā)展。
時下校園暴力事件在園內外各個層次校園中常有發(fā)生，心態(tài)失衡，意識偏激，情感喪失，道德淪喪是校園暴力的主要方面。初中時代是青春期發(fā)展的重要時期。
因此，引導教師以情感紐帶掌控學生心理，在校報校長論道欄目中指出了教師處理課堂行為問題幾點推薦。以尊重平等對待學生，到達連而不接，合而不流境界，順勢糾偏，師生真正成為良師益友。
(5)校長每月一次教師會，學生座談會從職責感，使命感角度論談施恩教育(情感培養(yǎng))愛心教育(相容性)從而到達醍醐灌頂?shù)念I域。
3.全面提高教育質量，即取得成效
(1)學校經過一年來艱辛努力，榮獲了省優(yōu)秀科研群眾;省教育情報研討先進群眾，市行檢先進群眾，區(qū)關委先進工作單位等光榮稱號。在承辦局黨代會工作中得到好評。
(2)教師方面，我校__老師被評為全國優(yōu)秀班主任，__老師為省科研骨干，__老師被評為市道德模范標兵，__老師被評為優(yōu)秀青年教師，__等6名同志獲區(qū)榮譽。
(3)學生方面，__獲奧賽一等獎，__同學國畫作品獲國家獎項，尹航被評為十佳女孩。
(4)教育質量方面，我校在幾次模擬考試及期中考試成績一向名列前茅。七年6班的__為全區(qū)期中考試頭名狀元。
三、存在問題
1.思想有待進一步解放，觀念有待進一步更新。
我們將不斷完善工作機制，克服教師高原瓶頸現(xiàn)象，使教師淡泊名利，志存高遠，使奉獻成為一種習慣，助人成為一種風尚，育人是一種職責，愛心是一種光澤，使教師思想境界隨時代而發(fā)展與提高。
2.改善落后辦學條件，適應時代需求力爭和政府部門及教育主管部門破舊立新，在教學設施配備上多下功夫。
四、下一年工作展望
在市區(qū)教育主管部門正確領導下，深化改革創(chuàng)造機遇，使學校整體工作再創(chuàng)新高。采取開門辦學思路，與外區(qū)市同類學校接軌資源共享，全力打造質量工程，承載起鐵西教育質量提高的重任，向區(qū)域人民交上滿意答卷。
教育是一種職責，也是一種智慧。教育只有與國家發(fā)展和中華復興大業(yè)融合在一齊，教育才有蓬勃發(fā)展空間。為此，我們要攜起手來同心同德。共同迎接一個絢麗多彩的教育春天。
謝謝大家！
第七篇 2024年學校中層領導干部述職報告2700字
尊敬的領導、各位老師：
大家下午好！
作為學校的一名中層管理人員，是連接學校上下級之間的一條紐帶，如何在自己的崗位上做好工作，今天，利用這個“述職”的機會，我更愿意和大家做一次真誠的交流。以下我的工作匯報的主題是：堅信、堅持、無悔。
一、堅信——腹有詩書氣自華。
我始終認為，作為一名教育教學工作的中層管理者，始終應該和師生一道為了咱們學校的教育教學工作一起前行。
我在崗位多年，充分認識到學習是充實自我的最有效手段，是提升管理水平的基本前提。基于這一認識，學習也就成了我工作中的一部分。本學期張校長的到來，針對學校狀況，提出“德潤人心，文化天下”的辦學理念，提升了學校的文化品位。自知知識欠缺的我，更加勤奮學習，潛心研讀名家專著，多渠道拓寬學習途徑成了我每日的必修課，爭取更好地為師生服務。我的專業(yè)學習資料主要來源于《中國教育報》《小學語文教學》《江蘇教育》《人民教育》等報刊雜志，通過學習這些報刊雜志，在一定程度上開闊了我的視野、轉變了我的觀念、提高了我的工作能力。
《反思型教師成長的行動研究》是我?！癬__”期間申報的市實驗課題，在引領老師們深入開展課題研究，積極實踐的過程中，我也不斷學習、總結和反思，所撰寫的《反思型教師成長的行動研究》課題實驗報告榮獲礦區(qū)首屆課題實驗成果一等獎。
本學期在張校長的引領下，我校“博雅”教育博客圈的建立更為我和老師們搭建了一個共同學習交流的平臺，在“華彩樂章”中，我悉心耕耘，潛心總結我工作的成敗得失，認真反思我的功過是非，給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想，和老師們共同交流對教育的理解，讀書、生活的感悟?！安┭拧睂V大教師不僅是引領，更是溝通和互動，通過這樣的學習、這樣的總結、這樣的反思、這樣的交流，使我對教師、對教育、對學生、對管理都有了很多新的思考，新的領悟，眼界開闊了，心胸寬廣了，思路活躍了，人也就在這樣的學習、思考和反思中進入了一種新的工作和生活狀態(tài)，進入了一種全新的境界。
我個人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字，我也堅信“腹有詩書氣自華”，學習和修煉將成為我永遠的追索。
二、堅持——絕知此事要躬行。
在不斷的工作實踐中，我越來越感覺到，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，因此，力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。
從學期初教學工作計劃的貫徹落實，到學期末教學工作的完善梳理，我力爭做教學校長的好助手;從每一次常規(guī)檢查到每個月“德能勤績”的考核匯總，我攜教研人員嚴謹細致、不敢有任何疏忽懈怠;從青年教師的“薪火相傳、同伴互助”賽講活動到“開放式教學”的研討工作，我全力組織、全程跟蹤;從教研組推課到發(fā)揮骨干教師雅紅、高永忠老師的作用推動校本課程的課例研討活動的組織，我積極為老師們搭建研討的平臺、引領閱讀的走向，不敢說嘔心瀝血，也是煞費苦心。
每次活動，我都愿意為每位老師搭建成長的平臺，積極爭取讓老師們走出去，拓寬視野，學習充電;包括體育組長、畢業(yè)班數(shù)學教師的更換接替、運動會的運籌帷幄、學校專題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級的復習管理，排兵布陣，點點滴滴無不滲透自己的心血汗水。
從每一位教師的請假、排課、調課到每一項工作的上傳下達，組織實施;從青年教師參加各級各類比賽的推選工作到我本人組織參加的“信息技術教學應用年”中的“優(yōu)秀教研專題活動”評選。我本著為學生服務，為教師服務，為學校服務的思想，堅持身體力行，力求成為所有教師的榜樣。為了能夠保證教學正常高效地運轉，我?guī)缀趺刻於家壤蠋焸冊绲叫０雮€小時開始一日的教學工作安排，早來晚走、加班加點是家常便飯。為了青年教師，為了青年教師的一節(jié)賽講課，我常常和領導、同事們反復聽課，磨課，評課直至很晚才能回家;為了參加“優(yōu)秀專題活動”的評選，我積極準備，夜不能寐，輾轉反側，付出了很多很多……
天道酬勤，憑著我執(zhí)著的一日一日，憑著許多老師對我工作的支持，憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊，我的工作得到了領導和同事的肯定，許多青年教師在各級比賽中頻頻獲獎，成為省市區(qū)“骨干教師”“教學能手”;我們的教研專題活動“學生生動讀經典、教師博客盡芳菲”也在我們細心準備、精雕細琢下在礦區(qū)、在陽泉市奪得桂冠，被評為“陽泉市十佳優(yōu)秀專題活動”。(我們獲得了一等獎的第一名)
我深深知道我的工作是平凡的，但卻是充實的;我的力量是渺小的，但是團隊的力量是巨大的，因此，我心中常常懷著滿滿的感謝，帶著沉沉的囑托?！案蕿榫G葉，化為春泥”，或許是我對奉獻的詮釋和注解。
三、無悔——心底無私天地寬。
從事教務工作__年，盡管取得了一些成績，但是靜靜地反思走過的路，我覺得有許多遺憾尚留心底，借今天這個機會，和老師們交流，理解萬歲，希望得到大家充分的理解。
首先：由于本學期的工作千頭萬緒，有時候需要快速運轉保證教學工作的正常運行，所以沒有更多的時間和老師們一一解釋，有的工作也確實不方便解釋，所以難免會造成一些誤解，大家、包括我有時也會產生一些情緒上的波動，但是很感謝大家對我一如既往的理解和支持，感謝支部及時組織我們學習關于心理問題及健康的點點滴滴。我也希望能有機會和大家進行更多的溝通和交流，我們都應該相信：心底無私天地寬。
其次：由于近一段時間語文教研員下去代課，教導處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務繁多，我常常是身兼幾職，所以深入年級、課堂和教研組的頻率不高，盡管每天來了都要去年級看看，但關注教學程度肯定不足，好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊伍，有一批敬業(yè)愛生的好老師，是你們支撐著我們學校的教育教學工作。故此，我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無盡的感謝！今后我也將在這方面力行改進，在深入教學一線過程中挖掘教學管理中存在的問題和管理資源，充分體驗教師工作的艱辛和不易。
回顧本年度的工作和學習。就個人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個好管理者的標準來說，還相差甚遠。我愿在教師們的監(jiān)督、關心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量，最后，感謝老師們對我工作的支持，如果有不盡如人意的地方我會盡快趕上，因為我們是同行者;感謝領導對我的信任、支持、理解和幫助，沒有您們的幫助和支持，我會偏離方向;只有領導、老師、我、我們永遠在一起，我們的事業(yè)才會無往而不勝。
如果說我們的事業(yè)是葉的事業(yè)，我愿做一片綠葉，即使化作塵埃，我也愿意讓花開得更艷更紅?！笆钢逃龍D宏業(yè)，為花欣作落泥紅”。對于未來，我想，我堅信，只要熱愛生命，一切都在意料之中！
年難留，時易損。飛逝的時光又毫不留情地為20__年畫上了一個句號?；仡欉@一年來的工作，最深的體會就是繁忙、緊張、充實。其間有壓力，更有動力;有痛苦，更有幸?！，F(xiàn)請各位領導及全體教職工對本人的工作進行審議。
第八篇 學校領導班子述職報告ppt2300字
尊敬的各位領導、老師們、同志們：
今天，我代表學校領導班子向大家述職，請予審議。
過去一年，在上級教育行政部門的領導下，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，踐行“三個代表”的重要思想，貫徹會議精神，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作的全局，堅持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學理念，全面實施素質教育，以求真務實的態(tài)度，團結帶領全體教職工銳意進取，開拓創(chuàng)新，為提升教育質量，構建和諧羅中做出了不懈努力和積極貢獻?，F(xiàn)就我校領導班子一年來的工作匯報如下：
一、加強班子建設，提高管理水平。
學校領導班子成員7人，平均年齡34歲，其中黨員占1%。結構合理，整體素質較高，有激情，有思想，有活力。堅持每周一次的中心組學習制度，堅持用“五心”校長標準(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。持之以恒的學習使班子成員能準確地把握發(fā)展形勢，積極順應發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學素養(yǎng)和依法辦學的水平，不斷認識和解決學校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力，從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。
學校班子成員有強烈的事業(yè)進取心，有辦好羅中的高度的責任感和使命感，有深入一線調查研究、破解管理和教育教學難題，與教職工同呼吸共命運，撲下身子抓落實的嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。大家在發(fā)揚羅中班子團結協(xié)作、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領導班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學校的持續(xù)發(fā)展提供了堅實的組織保障。
二、創(chuàng)新管理機制，建設一流團隊。
2024年7月，學校大膽進行管理機制改革，實施年級主任負責制，用“五心”校長新要求，培養(yǎng)新干部。工作重心下移，加強備課組建設，抓常規(guī)保穩(wěn)定，帶隊伍促質量。明確提出學年工作目標“實施精細管理，建設一流團隊”。新型管理機制的運行半年，在“三統(tǒng)一”(辦學理念、組織人事和財務統(tǒng)一)基礎上實行“三分治”(管理工作、教學工作、德育工作分治)。歷經一學期的實踐與完善，教書育人、后勤工作精彩紛呈，協(xié)調發(fā)展。與過去相比，干部和教職員工工作目標更加清晰，責任更加明確，措施更加得力，過程更加細化，重心更加下移，效能更加明顯?！澳昙壒芾怼睂嵤┮詠?，學校管理規(guī)范有序，干部率先垂范，教師敬業(yè)愛崗，積極主動，充滿活力，校園呈現(xiàn)出和諧奮進的良好氛圍。大家對分部管理后羅中師生煥然一新的精神面貌贊不絕口。
三、立足課堂，加強研究，著力提高教育質量。
在當前我市推進教育現(xiàn)代化的進程中，實施年級管理后，各年級、各教研組不斷探索年級管理、教育教學和科研工作的新路子，呈現(xiàn)出“精彩紛呈”的局面。通過開展教研組“教學研討月”活動，推廣學案和年級組跨學科集體備課交流等經驗等，引導教學和教研管理創(chuàng)新，更新教學觀念，轉變教學行為，提高課堂效益。以“立足課堂，以學定教，注重細節(jié)，提高效率”為主的主線，在我校得以弘揚。
2__年中考，我校又取得了公費一中達線16人的好成績。
四、以人為本，關注教師發(fā)展。
學校領導班子十分注重將制度管理和人本管理有機結合，用“深化教育改革，實施素質教育;提升教育質量，再鑄輝煌”的愿景統(tǒng)一全校教師的思想，把學校管理和人的幸福、人的尊嚴、人的生命質量、人的價值觀聯(lián)系起來，在管理工作中竭力體現(xiàn)對教師的關心、愛護、尊重、信任的情感。政治上關心引導，工作上敢壓重擔，業(yè)務上培訓指導，生活上幫助照顧，努力營造寬松和諧的人文氛圍。組織開展豐富多彩的文體活動，活躍教職工的業(yè)余生活...... 這些看似簡單而平凡的工作舉措，卻取得了非同尋常的效果。一方面，解決了教師“教”與學生“學”的后顧之憂，增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面，也進一步融洽了干群關系，大大提高了學校工作的效率，促進了學校工作的和諧發(fā)展。
學校高度重視教師專業(yè)成展，牢固樹立“教師培訓是教職工福利”理念，公派教師考察學習5人次，組織兄弟學校交流學習4多人次，校本培訓教師近4人次。進一步調動了教職工的工作積極性，盡力達到學校管理的境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。實踐反復告訴我們：教師是充滿奉獻的職業(yè)，但是不要因此而忽視他們生活的維度，特別是他們對于幸福感這樣的維度。忽視這些將是愚蠢的行為。
五、創(chuàng)設和諧環(huán)境，促進學生全面發(fā)展。
學校要可持續(xù)發(fā)展，就必須創(chuàng)設和諧環(huán)境，以教師的和諧發(fā)展促進學生的和諧發(fā)展，以師生的和諧發(fā)展進一步促進學校的和諧發(fā)展。
本學期以來，學校以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點，進一步實施常規(guī)教育精細管理，建設專業(yè)化班主任團隊，提高德育工作的針對性、實效性。制訂并完善了年級組、團委、學生會、班主任工作的管理制度，規(guī)范了教室文化建設。環(huán)環(huán)相扣的常規(guī)管理，促使每一位學生自學成為集體的主人，真正動手、動腦、動情，關心自己、關愛他人、關注集體，從而使班主任工作得心應手，有聲有色。
六、積極籌措資金，加快校園文化建設。
一年來，學校后勤工作服務意識增強，圍繞校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境，服務師生。依照上級規(guī)定認真做好財務及校產管理工作，收費按政策用錢按制度，合理運轉資金，不斷改善辦學條件，學校資產管理規(guī)范、物盡其用。收費、采購、驗收、保管、使用、注銷等一應經濟活動，都遵循實際需要、民主醞釀、集中討論、會議決定的程序，任何人任何事任何環(huán)節(jié)概不例外。確保了民主監(jiān)督，校務透明公開。如今，羅集中學校園風貌煥然一新，校門、圍墻、危房改造、校園規(guī)劃和綠化布局，都在有序安排中相繼落成，學校呈現(xiàn)出校風正、學風濃、樂于助人、勤奮好學的良好風氣，教育教學質量明顯提高，贏得社會各界和教育同行的普遍關注和認可。
第九篇 學校領導的經典述職報告950字
根據(jù)教育局的安排，我代表學校領導班子，將學校一年來的工作，向大家簡要匯報，請全體教職工評議：
一、工作實績
1、 一年來，我校在教育局的正確領導下，繼續(xù)實施“依法治校，以德理校，科研興校，質量立校，人才強校”的治校方略，扎實開展教育教學活動，強化各項管理，獲得縣教育工作考核綜合獎，在在20__年全縣教育工作會議上作題為《構建和諧校園 致力持續(xù)發(fā)展》的大會發(fā)言，并獲得縣政府表彰“20__年度教育工作先進單位”。
2、 一年來，在局黨委的正確領導下，我校領導班子團結協(xié)作，銳意進取、埋頭苦干，廉潔奉公，較為出色地完成了上級交給的各項工作任務，德育工作取得新突破，教學教研再邁大步，課程改革呈現(xiàn)新氣象，可以說我們又勝利的走過了一個學年。20__年11月28日被江蘇省網(wǎng)上家長學校在“名師名校”欄目報道了我校的辦學業(yè)績，20__年4月23日《鹽城晚報》報道了我校狠抓教育教學管理的辦學經驗，20__年4月28日濱海電臺在“教育時空”欄目推介了我學校的成功經驗。
3、 一年來，我們圍繞“兩個聚焦”，狠抓教育教學管理。在5月濱海中學“新華杯”競賽中初戰(zhàn)告捷，初三（7）班孫路成倍濱海中學高一實驗班提前錄取。
4、 一年來，我校領導班子始終信奉“以科學的思想武裝人，以高尚的情操陶冶人，以正確的輿論引導人，以誠信的態(tài)度團結人，以適當?shù)拇鑫耍悦裰鞯目己思钊?，以務實的工作培養(yǎng)人，以合理的規(guī)范制約人，以寬松的環(huán)境留住人”的管理理念，實行彈性管理，落實制度考核，構建和諧校園，我校人文管理水平明顯提高。
二、存在不足
1、領導班子的執(zhí)政能力與學校的發(fā)展、與領導的要求存在一定的差距。因此必須不斷地加強理論和業(yè)務學習，提高決策力、領導力、執(zhí)行力。
2、教師現(xiàn)有的文化水平和業(yè)務能力很難適應新課改的需要，探索新課改的教學路子還很漫長。因此教師要樹立終身學習的理念，不斷豐富自己的文化知識，經常給自己充電。要不斷探索教育教學方法，從教書型向知識型、科研型轉變。
一學期來，我們雖然取得了一些成績，這僅是小小的新的進步，與領導、社會期望的距離還很遙遠。由于環(huán)境、學生基礎及辦學條件等因素的制約，今后的道路將更艱難。然而我們三中人仍然充滿信心，將進一步強化目標管理，細化措施落實，深化常規(guī)管理，深入推進素質教育，努力提高教學質量，趁勢而上，力爭在良性循環(huán)的起點上走下去！
第十篇 學校領導班子年度述職報告文稿9950字
同志們：
大家下午好！現(xiàn)在我代表學校黨政領導班子向大家做20__年學校領導班子工作述職。
在過去的一年里，學校黨政領導班子團結和帶領學校廣大黨員干部和師生員工，認真學習貫徹____系列講話精神，深入貫徹十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神和'四個全面'的戰(zhàn)略部署，按照'三嚴三實'專題教育的要求，積極推動發(fā)展、深化改革、勤奮工作，順利召開了學校第三次黨代會，成功舉辦了110周年校慶，在黨的建設、人才培養(yǎng)、科學研究、學科發(fā)展、人才隊伍建設、合作交流、管理服務等各領域都取得了可喜的成績。
下面，我就具體工作報告如下。
一、肩負使命、不負重托，著力加強領導班子隊伍建設，不斷提升推動科學發(fā)展的能力水平
學校黨政領導班子，一年來不斷加強理論學習，增強黨性修養(yǎng)，強化大局意識。學習上堅持不懈，意識上自覺清醒，思想上警鐘長鳴，工作上奮發(fā)有為。時刻把學校發(fā)展放在心上，把從嚴治黨責任扛在肩上，努力成為推進學?？茖W發(fā)展的堅強____。
（一）加強思想政治建設，不斷提升大局意識。
通過黨委理論中心組集中學習和黨委常委會學習傳達，深入領會____系列講話精神和中央有關文件，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷提高自身的政治敏銳性和政治鑒別力，努力在思想認識上跟上形勢的發(fā)展和中央的部署，努力在政治上和行動上自覺與___保持高度一致，做到了政治上堅定、理論上清醒，大是大非面前旗幟鮮明，立場堅定。同時，認真把握好學校工作規(guī)律和知識分子的特點，保持政治定力，營造良好氛圍，緊緊地把廣大師生員工團結在黨的周圍，凝聚在黨的事業(yè)之中。密切關注國家重大戰(zhàn)略部署和形勢發(fā)展變化，增強改革意識，找準工作定位，自覺地把學校發(fā)展與國家建設大局緊密結合，努力把握新機遇，爭取新支持，不斷推動一流大學建設邁上新的臺階。
（二）認真貫徹執(zhí)行民主集中制，增強科學決策能力。
學校領導班子嚴格執(zhí)行《____普通高等學?；鶎咏M織工作條例》，積極探索黨委領導下的校長負責制的有效實現(xiàn)形式，依法落實黨委、校長職權，深入研究梳理黨委與行政、集體領導與個人分工負責的關系，先后完善修訂了黨委全委會、黨委常委會和校長辦公會議事規(guī)則，在此基礎上對'三重一大'事項決策和領導干部任免的決策程序進行了探索和完善，形成了更加完備的黨委統(tǒng)一領導、黨政分工合作、相互協(xié)調配合的工作機制，進一步強化了黨委的____作用，強化了黨委會議大事、謀全局的職能和民主決策的程序，保障了校長依法依規(guī)行使行政職權，提高了會議工作和決策效率。在重大決策時，加大了決策前研究、決策中溝通、決策后督查的力度，建立和完善了可行性論證、合法性審查和風險性評估的工作機制。
（三）堅持依法治校，不斷完善現(xiàn)代大學制度體系。
堅持依法治校，堅持以法治思維推進改革發(fā)展、以法治的方式鞏固發(fā)展的成果、以法治的手段破解改革中的問題、以法治的要求改進各項管理措施，不斷完善現(xiàn)代大學制度體系。我們強化了規(guī)章制度制定和修改的合法性審查機制，加強重點領域規(guī)章制度建設，先后制定了《學院績效基金管理辦法》《學術委員會章程》、《學位評定委員會章程》等基本制度。在學生管理、科研管理、人事管理、財務管理等領域制定或修訂了一系列具體規(guī)章制度，推進管理職權制度化、規(guī)范化，依法維護學校和廣大師生的根本利益。通過多種渠道推進信息公開，逐步落實教育領域依法分類處理信訪事項的要求，依法處理校內外糾紛，提高學校管理法治化水平。
（四）貫徹三嚴三實要求，不斷改進工作作風。
結合學校實際，認真改進工作作風，貫徹密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定，制定了《校領導聯(lián)系學院工作辦法》。各班子成員先后加強了對所分管單位進行工作調研，了解基層工作情況，走出去學習兄弟院校有益經驗，研究出臺改進工作的具體措施。在學校層面清理撤銷了一些無效的議事機構，改進文風會風，提高了辦事效率。進一步完善學校重大決策機制，在涉及師生員工切身利益時，充分聽取教代會、學校工會以及群眾意見；在涉及學科發(fā)展和學術性問題時，更加尊重學術委員會和學院的意見；在處理歷史遺留問題時，更多地向離退休老同志請教，以避免決策出現(xiàn)大的失誤。
（五）加強領導班子團結，營造坦誠相見、敢于擔當、民主決策的工作氛圍。
學校領導班子始終堅持高標準、嚴要求，認真開好民主生活會。在反復征求師生員工意見的基礎上，領導班子成員間多次談心談話，充分交換意見，并結合黨性分析和實際情況，認真開展批評與自我批評，深入分析問題成因，研究提出整改措施。班子成員之間經常性交流思想、溝通情況、交換意見，建立了相互信任、相互支持、相互理解、相互補臺、相互提醒的團結氛圍，做到重大決策前，充分醞釀，交換不同意見；會上深入討論，集體決策；會后主動溝通，齊抓共管。
二、抓大事、謀全局，以新的發(fā)展和改革目標凝聚全校力量，營造良好氛圍
學校黨政領導班子深入貫徹落實___和上級領導部門的一系列重大決策部署，謀大事、抓全局，精心統(tǒng)籌并領導組織了事關學校發(fā)展全局的幾件大事。
（一）凝聚發(fā)展共識，籌備召開學校第三次黨代會。
領導班子成員深入調研，召開一系列座談會、討論會等，面向校黨委委員、紀委委員、離退休人員、民主黨派、基層黨政負責同志和相關單位負責人以及普通黨員等各層面代表，廣泛征求意見，凝聚共識，形成了黨代會報告，全面總結了學校第二次黨代會以來的主要成績和基本經驗，深入分析了當前面臨的發(fā)展形勢、嚴峻挑戰(zhàn)、重大機遇和發(fā)展方向，查找了當前的不足和差距，研究提出了今后一個時期的戰(zhàn)略思考、奮斗目標和主要任務。通過三上三下的民主醞釀、推薦和選舉程序，選出第三次黨代會代表，選舉產生了____中國農業(yè)大學第三屆委員會和____中國農業(yè)大學紀律檢查委員會，完成了新老交替，組成了新一屆的領導集體，為更好地帶領全校師生開創(chuàng)新的工作局面提供了組織保證。
（二）盛邀各地校友，成功組織110周年校慶活動。
學校研究確定了以'熱烈、多元、務實、節(jié)儉'為原則，圍繞'你我的農大，共同的家園'主題，成功舉辦了校友聯(lián)誼會、捐贈答謝會、校友企業(yè)家論壇、校慶文藝晚會等各類校友聯(lián)誼、學術論壇、文化交流等一系列慶?；顒?，形式多樣、內容豐富，傳承和弘揚了學校文化和大學精神。積極推動校慶期間募捐工作，會前研究專門工作方案，完善獎勵激勵政策，推動各個層面主動開展工作，校領導親自與一些知名校友企業(yè)家溝通爭取，共接受各類捐款超過一百多項，累計協(xié)議捐贈金額近3億元人民幣，到賬金額4200萬元，爭取國家配套獎勵2000萬元，均創(chuàng)造了歷史新高。此次活動展示了學校師生員工的良好精神風貌，激發(fā)了校友愛校榮校的情懷，提升了學校的聲譽影響，堅定了農大人建設一流大學的信念。
（三）堅持從嚴從實，組織 '三嚴三實'專題教育。
按照中央要求，制定專題教育方案，在全校范圍內組織開展了'三嚴三實'專題教育工作。面向全校處級以上領導干部，做了題為'自覺踐行三嚴三實以良好作風加快一流大學建設'的專題黨課。學校中心理論組開展'三嚴三實'三個專題的學習研討，領導班子就嚴以修身、嚴以律己、嚴以用權為主題帶頭踴躍發(fā)言，交流學習體會。召開學校領導班子 '三嚴三實'專題民主生活會，在廣泛征求意見的基礎上，全面查找剖析不嚴不實問題；通過深入開展談心談話，深入進行批評與自我批評；通過認真撰寫發(fā)言提綱，進一步明確今后努力方向。制定了學校領導班子'三嚴三實'專題教育整改方案，提出了今后努力方向和整改措施。同時，認真組織學校各級黨員領導干部認真學習了黨規(guī)黨章和系列講話，聚焦'對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當'要求，通過學習、交流和反思，形成濃厚的學習氛圍，取得良好教育成果。
（四）加強科學謀劃，編制學校'十三五'規(guī)劃和綜合改革方案。
學校在總結過去經驗和深入調查研究的基礎上，以'完善中國特色的現(xiàn)代大學制度體系， 充分激發(fā)辦學活力，加快體制機制創(chuàng)新，著力提高辦學質量，推進學校治理體系和治理能力的現(xiàn)代化'為目標，研究制定了包括人才培養(yǎng)、人事制度、學科建設、科技創(chuàng)新、國際化辦學、資源整合、完善制度等方面的《中國農業(yè)大學綜合改革方案》，現(xiàn)已獲批予以實施。學校召開涿州會議，聽取各學院和各部處的意見和建議，進一步強調危機意識和改革意識，全面分析了我校與世界一流農業(yè)大學以及兄弟院校的差距，深入研討學校未來發(fā)展中的一系列重大問題，初步形成了關于學校定位、學科建設、人才工作等方面的基本共識。學校目前在根據(jù)'創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享'五大發(fā)展理念，緊扣國家和民生重大需求，組織編制'十三五'發(fā)展規(guī)劃，經多次集體研討，現(xiàn)已基本形成學校'十三五'發(fā)展規(guī)劃初稿和各專項報告初稿，對未來五年擬定了發(fā)展藍圖，提出了發(fā)展舉措。
三是狠抓落實、扎實工作，積極推進學校改革創(chuàng)新，不斷實現(xiàn)學校各項事業(yè)新的發(fā)展
學校黨政領導班子狠抓落實，緊緊圍繞年度工作要點，團結和帶領分管單位的各級黨員干部和師生員工，不斷創(chuàng)新工作機制和改革舉措，全面推進各項工作穩(wěn)步前進。
（一）人才培養(yǎng)成果顯著，育人實效不斷增強。
一是高度重視本科生教育。本科招生質量持續(xù)攀升，實現(xiàn)錄取分數(shù)'八連增'。我們組織修訂人才培養(yǎng)方案，加強課程建設，推進教學改革和教學質量監(jiān)控，新增國家級虛擬仿真實驗中心1個，國家精品課程13門，精品資源共享課和精品視頻公開課17門，國家高層次人才特殊支持計劃教學名師1人，北京市教學名師2人。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育碩果累累，學校獲評首批'全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地'單位。20__年'挑戰(zhàn)杯'大學生課外科技學術作品競賽中，我校學生作品獲國家級累進創(chuàng)新金獎，獲北京市級特等獎作品2個、一等獎1個。20__年本科生深造率達到58.23%，創(chuàng)歷史新高。二是全面加強研究生培養(yǎng)。積極推進研究生教育質量保障體系建設，加強課程教學管理和培養(yǎng)過程管理，規(guī)范培養(yǎng)環(huán)節(jié)考核。大力推進研究生教育國際化，選派近200名研究生開展中外聯(lián)合培養(yǎng)。加強課程國際化建設，聘請海外名師開設研究生課程。深化專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式改革，全面提高專業(yè)學位應用型研究生培養(yǎng)質量。加強學位管理、完善制度建設，進一步提高研究生學位論文質量意識。開展研究生課程質量等專項調查。三是努力增強學生工作實效。進一步完善校院學生工作聯(lián)席會議制度和學生工作部門聯(lián)席會議制度。搭建育人為本的綜合資助平臺，努力保障家庭經濟困難學生順利完成學業(yè)，激勵優(yōu)秀學子奮發(fā)向上，助力學生成才發(fā)展，各級各類獎助總金額（含貸款）共計3882萬元。加強學業(yè)輔導工作，搭建學業(yè)幫扶平臺。注重學生心理素質教育，為學生建立心理檔案，提升危機預防和干預能力。20__年干預處理心理危機19起，有效避免了極端事件的發(fā)生；榮獲首都大學生心理健康節(jié)一等獎等多項獎勵。集中開展對學生的安全教育，關注少數(shù)民族學生群體，及時協(xié)調解決涉及學生切身利益的各種問題。努力做好征兵工作，28名學生光榮入伍。四是穩(wěn)步提升就業(yè)質量。積極推進'就業(yè)質量提升計劃'，組織'首屆校友企業(yè)招聘會'。積極主動鼓勵和引導學生基層就業(yè)，成立了'學生基層職業(yè)發(fā)展研究會'，定向選調生和大學生村官簽約150余人，3人入選'北京市優(yōu)秀高校畢業(yè)生赴南疆鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作'項目。整合多方資源做好學生創(chuàng)業(yè)服務，7支學生創(chuàng)業(yè)團隊入選北京地區(qū)高校大學生創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀團隊。截止至20__年12月31日，畢業(yè)生總就業(yè)率為96.96％。五是不斷豐富校園文化。圍繞校慶主題組織開展'五月的花海'和'金色的希望'系列活動，開展'三走'系列體育健身活動，打造'社團體育季'優(yōu)勢品牌活動。鼓勵學生積極參與志愿服務活動，全年累計參與志愿服務活動近４萬人次，精心組織北京國際田聯(lián)世界田徑錦標賽志愿服務活動，受到北京市表彰。
（二）學科建設取得突破，科學研究碩果累累。
一是以評促建推進學科發(fā)展。圍繞學科建設，著力建立科學、規(guī)范、可操作的學科評估指標體系，不斷深化學科建設管理體制改革。截至目前，我校8個學科進入esi前1%，其中農業(yè)科學和植物與動物科學進入了esi前1‰。進入esi前1%科學領域數(shù)量在國內排名并列第20位，前1‰科學領域數(shù)量在國內排名第7位。二是積極籌措科研經費。順利完成國家科技部、農業(yè)部、教育部、國家自然科學基金及北京市級的各級、各類科研項目申報和管理工作，項目種類和數(shù)量穩(wěn)中有升。20__年我校累計到校科研經費110617萬元，較去年同期（94495萬元）增加17%。三是提高科研成果產出。20__年我校發(fā)表論文累計被sci、ei、ssci收錄2085篇，較去年同期（1836篇）增加12%。累計申請專利683項，較去年同期（496項）增長38%。申請并獲得軟件著作權298項，較去年同期（265項）增長12%。20__年我校獲得7項國家獎，其中我校主報5項，主報項目獲獎數(shù)量在全國高校中排名第3位。獲得省部級獎勵42項。四是加強科研基地建設。20__年獲批國家發(fā)改委'國家玉米全程機械化生產科技創(chuàng)新基地' 項目和北京市教委'北京食品營養(yǎng)與人類健康高精尖創(chuàng)新中心'。獲批北京市科委認定的'食品非熱加工北京市重點實驗室'和'北京市生鮮乳質量安全工程技術研究中心'科研基地。五是加大科技成果推廣。共簽署橫向技術合同430余項，合同經費總額超過1.1億余元，合作地區(qū)涉及全國20多個省、市、自治區(qū)的近百個地市。新農村發(fā)展研究院以優(yōu)秀成績順利通過科技部、教育部組織的十所試點新農村發(fā)展研究院建設高校評估。
（三）人事改革不斷深化，人才強校成效凸顯。
學校積極推進教職工聘任與晉升制度改革，堅持職務崗位設置執(zhí)行總量控制與結構比例控制的原則，注重崗位和工作任務的需要，規(guī)范晉升程序。研究制定了《特聘教授崗位聘任管理試行辦法》，設立特聘教授崗位。完善各類人才薪酬制度，穩(wěn)妥推進收入分配制度改革。穩(wěn)步推進教職工聘任與晉升制度改革，規(guī)范晉升程序。扎實推進養(yǎng)老保險制度改革，加強社會保險經辦能力建設，增強學校用人機制活力。大力實施人才強校戰(zhàn)略，人才隊伍實力不斷增強。動物醫(yī)學院教授沈建忠當選中國工程院農業(yè)學部院士。在____年、____年度'長江學者獎勵計劃'擬聘任中再增4位長江學者特聘教授、1位長江學者講座教授。學校引進拔尖和優(yōu)秀人才11位，3個博士后科研流動站獲評國家級優(yōu)秀博士后科研流動站。1人入選國家高層次人才特殊支持計劃教學名師，2人入選北京市教學名師。
（四）國際交流穩(wěn)步進行，合作辦學實現(xiàn)突破。
一是實施建設世界一流大學國際合作計劃。學校領導出訪6所世界一流大學，續(xù)簽及新增合作協(xié)議20項，落實'校級全面合作平臺'建設，支持'一院一平臺'建設。二是不斷加強科技和教育援外工作。'中特農業(yè)創(chuàng)新園'項目、孔子學院項目運行良好，組織實施了教育部'中非20+20'項目與教育部援外培訓項目。三是實現(xiàn)中外合作辦學歷史性突破。在______和荷蘭國王亞歷山大的共同見證下，我校與荷蘭格羅寧根大學、煙臺市政府正式簽署建立煙臺格羅寧根大學的三方合作辦學協(xié)議，標志著中外合作辦學順利進入了新階段。
（五）堅持服務國家戰(zhàn)略，社會服務影響擴大。
一是積極貫徹落實'一帶一路'、'京津冀協(xié)同發(fā)展'等重大戰(zhàn)略。與河北省簽署共建涿州國家農業(yè)高新技術產業(yè)示范區(qū)協(xié)議，合力打造國際農業(yè)科技交流、品牌科技實驗、產業(yè)模式集成、高端設施農業(yè)、產城有機結合的國家級農業(yè)高新技術產業(yè)示范區(qū)。二是不斷加強對口支援和定點扶貧工作。學校對口支援塔里木大學、西藏大學農牧學院，定點幫扶云南省臨滄市鎮(zhèn)康縣，務實進取、創(chuàng)新舉措，有效推進各項工作。三是穩(wěn)步發(fā)展繼續(xù)教育。牽頭成立'全國高等農業(yè)院校繼續(xù)教育在線聯(lián)盟'，整合優(yōu)質教育資源，成人學歷教育規(guī)模穩(wěn)定。加強非學歷培訓教育管理，培訓學員共計1992人次。4個校外學習中心被評為全國優(yōu)秀學習中心，網(wǎng)絡學院被評為'20__最具社會影響力高校網(wǎng)絡教育學院十強'。
（六）管理服務有序提升，校園建設再添新彩。
一是不斷加強信息公開。在學校干部任用、人事任免、招生就業(yè)、財務、基建等重點領域的信息，利用校園網(wǎng)絡和新媒體平臺及時發(fā)布。完成了校長信箱的系統(tǒng)改版，修訂了校長信箱使用管理辦法，20__年度公開發(fā)布并答復來信857封。二是切實維護校園安全穩(wěn)定。綜合整治校園環(huán)境，增強治安管理力度，積極開展治安教育和培訓，加強在各重要時期及重大活動期間的校園管理，保證學校正常的教學、科研、工作、生活秩序和人員、財產的安全。三是不斷優(yōu)化財務管理。健全財務管理體系，制定及修訂財務制度十余項。加大增收節(jié)支力度，多渠道籌措資金，合理控制支出。進一步規(guī)范科研經費管理，精細化專項資金管理，規(guī)范教育收費行為，加強國庫資金管理，加強基建、維修項目資金監(jiān)管，完善公費醫(yī)療報銷方式，完成校園卡一期建設等工作。簡化財務辦事程序，提高辦事效率，提高服務水平。截至20__年12月底，學校綜合財力收入達30.7億元。四是強化審計監(jiān)督職能。制定了《中國農業(yè)大學內部控制審計規(guī)定》等審計制度，建立審計問題整改落實跟蹤反饋機制，加強和規(guī)范外聘審計機構的管理工作，提升審計工作水平。全年共開展各項審計210項，為學校節(jié)約了大量資金。五是規(guī)范國有資產管理。組建了國有資產監(jiān)督管理委員會等機構，修訂了國有資產資產管理、采購等4個管理制度。兩校區(qū)土地證辦理工作正在積極推進。全校行政辦公用房已基本整改到位。共騰退辦公用房1934㎡，改用為教學科研用房。建立了國有資產管理平臺，加強儀器設備采購招標管理。加強實驗室安全管理。六是深化校辦產業(yè)管理改革。充分發(fā)揮'經營性資產管理委員會'和'科技成果轉移轉化領導小組'作用，組織校屬企業(yè)按時完成上級主管部門的日常報批報備工作，有效對學校企業(yè)實施監(jiān)控管理，規(guī)范科技成果轉移轉化工作。截止至20__年12月30日，先后簽訂科技成果（專利）轉化合同19項。七是穩(wěn)步推進精致校園建設。理學樓已交付使用；植保樓項目、圖書館項目進入基建施工階段。完成多項綠化工程，水電暖安裝改造工程和辦公用房改造修繕工程，學校面貌更加整潔清新。八是著力提高后勤服務水平。水電暖及校園環(huán)境等設施維護有序，師生吃住行服務基本滿足。清理整頓周轉房，審核發(fā)放無房青年職工的生活補貼。做好物業(yè)日常服務工作，加強小區(qū)創(chuàng)安和住宅區(qū)的綠化美化工作。加強幼兒園師資隊伍建設，改善辦園環(huán)境和條件，兩所幼兒園順利通過北京市一級一類幼兒園的年度考核。九是不斷做好公共服務體系建設。大力推進圖書館向研究咨詢型轉變，加強圖書情報學學科建設。健全醫(yī)患溝通機制，不斷改善醫(yī)療服務，為全校師生及社區(qū)居民做好門急診醫(yī)療、健康體檢、傳染病防控、健康教育、預防保健等醫(yī)療服務。大幅度提升網(wǎng)絡服務能力，升級'數(shù)字校園'公共基礎平臺，完成校園網(wǎng)出口帶寬擴容，啟動'十三五'智慧校園規(guī)劃。不斷完善體育藝術場館功能，新增籃球訓練館、臺球室、瑜伽教室、舞蹈教室等場地，拓展綜合文化藝術區(qū)，創(chuàng)造更好場地使用條件。認真開展檔案管理與服務工作，認真接收、整理、審核各類歸檔材料，開展校史編研工作，成功舉辦110周年校史展。
四、從嚴治黨、強化管理，有效發(fā)揮各級黨組織的作用，不斷加強新形勢下學校黨建工作
學校黨政領導班子夯實原有工作基礎，創(chuàng)新黨務工作機制，從嚴從實、強化管理，積極調動各級黨組織的積極性，發(fā)揮黨員模范帶頭作用，全面加強黨建和思想政治工作。
（一）嚴格規(guī)范干部工作，干部素質有新提升。
嚴格按照組織程序開展干部選拔任用工作，基本完成學校中層干部換屆。全年提任干部69人（正處級11人，副處級48人），轉任干部8人，不再擔任處級干部32人（含退休4人），其間共組織4258人次參與民主測評，1155人次參與考察談話。深入推進干部監(jiān)督工作，實施處級干部檔案核查工作，制定出臺《中國農業(yè)大學領導干部因私出國（境）證件管理規(guī)定》，組織全校處級及以上干部進行個人事項申報，清理規(guī)范處級干部企業(yè)兼職（任職）。依托黨校，多途徑開展干部教育培訓工作，開展處級黨員干部教育培訓每人52學時。
（二）做好師生思政工作，把牢學校思想陣地。
加強學校意識形態(tài)工作，推動完善了黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、校院兩級協(xié)同聯(lián)動的工作格局，召開了學校宣傳思想工作會，就加強和改進新形勢下學校宣傳思想工作，進行了研討和部署。研究制定和頒發(fā)了《關于加強和改進新形勢下宣傳思想工作的實施意見》、《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的實施意見》。對校園網(wǎng)絡文化建設、官方微信、微博管理、教師思政工作、大學生易班網(wǎng)、思政學院教學等工作，進行了專題研究和重點推動，進一步突出思想政治理論課教學主渠道，強調社會實踐育人功能。突出抓好網(wǎng)絡宣傳陣地建設，完善新聞宣傳管理運行機制，積極支持創(chuàng)辦新媒體平臺，加強正面宣傳和輿論引導。開展各類教育培訓，重點加強思想政治理論課和哲學社會科學教師、青年教師、輔導員和學生骨干等四支隊伍建設。
（三）加強黨風廉政建設，落實黨委主體責任。
認真履行黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任，制定出臺了學?！堵鋵嶞h風廉政建設監(jiān)督責任實施辦法》、《落實黨風廉政建設主體責任實施辦法》。召開由全校副處級以上領導干部參加的專題黨風廉政建設和反腐敗工作會，學校與所有二級單位負責人簽訂了《黨風廉政建設責任書》。召開了從嚴治校、開展自查自糾工作部署會，制定出臺了《從嚴治校，開展自查自糾工作實施方案》，組織開展公務用車、辦公用房、公款接待、干部兼職、持因私護照出國公務等專項檢查，制發(fā)《關于開展國內公務接待費自查工作的通知》、《關于進一步規(guī)范國內公務接待餐費和工作餐費管理的通知》、《關于進一步加強公務用車管理的通知》、《關于開展'小金庫'專項檢查的通知》、《關于處級干部申報企業(yè)兼職情況的通知》、《關于處級干部因私出國（境）證件集中保管的通知》、《關于我校進一步加強因公出國（境）管理的通知》、《關于開展高校科研基地調查工作的通知》等制度。
（四）加強學校黨建工作，著力推動基層組織建設。
強化基層黨組織建設，建立二級黨組織換屆工作臺賬，逐個分析26個二級黨組織設置和建設情況，撤銷原資產經營公司黨委，設立校辦產業(yè)黨委，強化黨組織在校辦企業(yè)中發(fā)揮作用。以處級干部換屆為契機，要求每個學院配備1名專職書記或副書記，并設有1名專職行政副院長。創(chuàng)新干部選拔任用方式，共調整提任10名分黨委書記或副書記，為基層組織搭好班子、建好隊伍。選好配強黨支部書記，目前教師黨支部書記中具有副高以上職稱比例達到94.2%，機關黨委所屬黨支部中，由處級干部擔任黨支部書記比例為95%。制定學?！栋l(fā)展黨員工作程序》，明確校黨委、二級黨組織、基層黨支部工作職責，提出發(fā)展黨員工作4個步驟、30個重點環(huán)節(jié)的具體要求，開展發(fā)展黨員工作專項檢查。加大黨支部工作和活動經費支持力度，除黨費返還以外，20__年下?lián)芑顒咏涃M共315.3萬元，黨員人均活動經費超過350元，進一步規(guī)范經費使用和監(jiān)督。開展二級黨組織自查自評，重點圍繞4個方面、15項具體黨建基礎性工作查找問題，分析原因，提出整改方案，提升工作實效。深入開展基層黨組織調研，醞釀召開學校黨建工作會，全面加強學?；鶎咏M織建設。
（五）加強統(tǒng)戰(zhàn)群團工作，調動各方面積極性。
多次召開民主黨派負責人座談會，主動征求意見和聽取建議。召開了第三屆第四次教職工代表大會，全面深化綜合改革，切實維護教職工利益。召開了第十三次學生代表大會和第十一次研究生代表大會，進一步健全完善學代會、研代會會議制度和工作機制。黨委書記、校長親自參加了學生提案辦理會暨書記校長接待日，聽取學生提案辦理進展情況匯報，與學生代表就關心的問題進行座談交流，督促學生提案辦理，進一步做好學生工作。
（六）重視離退休干部工作，加強關心關愛和服務。
主動加強與老同志的溝通聯(lián)系，專門就黨代會報告聽取離退休老干部意見，并認真吸納修改。黨代會期間，參加老同志黨代表的討論，認真聽取大家意見和建議。節(jié)假日，多次代表學校黨委慰問老黨員、老干部、老教師、老職工。積極參加老同志聯(lián)歡會，現(xiàn)場匯報學校發(fā)展情況和老同志關心的問題。多次研究離退休干部工作，積極落實離退休干部待遇和研究出臺解決經濟困難措施。保持與學校關工委工作聯(lián)系，支持老教協(xié)開展工作，充分發(fā)揮老同志關心和支持學校工作的熱情和作用。積極推動解決老同志普遍關心的一些熱點和難點問題的解決，多次接待老同志的來信來訪，要求具體職能部門主動溝通，認真解答，并督促落實。
同志們，以上是我們對20__年工作的總結匯報。
過去的20__年，在___和上級部門的正確領導下，在學校廣大在職教職工的積極配合和無私奉獻下，在離退休老同志、廣大校友和熱心人士的大力支持和熱心幫助下，學校黨政領導班子牢記使命、不負重托，認真履職、積極進取，努力推動各項工作落實，取得了一些可喜的成績。在這里，我代表學校黨政領導班子，向大家表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意！
當然，面對新的形勢和新的要求，在我們還需要進一步加強從嚴治黨的主體責任，進一步加大推進綜合改革的力度，進一步加強對干部隊伍的管理服務，進一步密切與師生群眾的溝通聯(lián)系，鼓足干勁、再接再厲，按照中央和上級部門的工作部署，認真落實中央'雙一流'意見和學校第三次黨代會精神，緊緊圍繞學校'十三五'規(guī)劃制定和實施，全面提升學校各項工作的質量和水平，為實現(xiàn)'十三五'良好開局、早日實現(xiàn)'農大夢'作出應有的努力！
以上報告，請大家評議。
謝謝大家！
第十一篇 學校黨政領導班子述職報告2750字
學校黨政領導班子述職報告
一年來，附屬學校黨總支認真學習貫徹___新時代中國特色社會主義思想和黨的__大精神，深刻領會____關于黨的建設的重要論述，持續(xù)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，開展維護核心見諸行動主題教育和“三基建設”，不斷提升附屬學校黨建工作科學化水平，充分發(fā)揮政治核心作用，切實落實黨建第一責任，完成了黨總支各項工作。現(xiàn)將黨建工作匯報如下：
一、加強思想建設，不斷夯實黨建基礎
附屬學校用___新時代中國特色社會主義思想武裝師生頭腦，把__大精神作為政治理論學習和業(yè)務學習的主要內容，結合學校工作實際，做好學習計劃安排，明確學習要求，確定重點題目，堅持集中學習與個人自學、通讀文件與專題研討相結合，注重把學習同改進作風、加強班子建設、黨的廉政建設相結合，把學習的成果轉化為思想方法，形成工作思路和目標，把教育教學工作做的更好。
堅持支部委員帶頭學、帶頭講、帶頭做的“三帶頭”制度，堅持支部委員上黨課，每學期上好1次黨課，結合本支部實際，細化學習方案，把政治理論學習落實到實處。嚴格執(zhí)行黨支部書記輪訓制度，20__年6月我校有2名黨支部書記參加了校黨委組織部組織的紅色教育專題培訓，11月—12月，參加了全國高?；鶎狱h支部書記網(wǎng)絡培訓示范班。
認真抓好全體教職工政治學習，組織全體教職工集體收聽收看了《榜樣2》、《____第十九次全國代表大會開幕式》等視頻；集體學習了“__屆__全會精神”、____視察山西省的講話精神和__大精神等，同時，黨總支重視青年黨員教師的教育培養(yǎng)，開展了和青年黨員教師談心談話活動，增強他們對工作的責任感、對集體的歸屬感，了解他們在工作、學習、生活中遇到的困難，對于其工作中出現(xiàn)的問題及時進行提醒，幫助他們健康成長；12月9日，為了加強黨員的黨性修養(yǎng)，培養(yǎng)青年老師艱苦奮斗的精神，組織全體黨員及青年教師到昔陽大寨參觀學習。今年六位老師獲得__縣人民政府教育先進工作者表彰。
二、加強作風建設，不斷提高黨建水平
附屬學校以貫徹落實八項規(guī)定精神和反“四風”為突破口，大力促進作風轉變。圍繞年初簽訂的“20__年附屬學校重點工作目標責任書”和“基層黨委書記責任清單”，制定了附屬學校黨建工作規(guī)劃和年度計劃，并將工作目標層層分解落實責任，傳導壓力，形成了“一把手”抓全面負主要責任、分管領導抓分管負直接責任的領導機制和工作責任機制。堅持群眾路線，落實附屬學校領導聯(lián)系教研組、聯(lián)系黨外人士制度，為師生排憂解難。
加強師德師風建設，將師德建設和黨建工作緊密集合起來，以師德建設促黨建工作。建立完善了師德師風建設的各項規(guī)章制度，把開展師德師風建設納入學校工作計劃，與每個教職工簽訂了《師德師風書》和《廉潔從教書》，將師德表現(xiàn)作為教師考核、晉級、評定的重要內容。舉辦“師德頌”演講主題活動、一年一度的師德考核、專題黨課等活動，激勵教師做學生的“四個引路人”，把全校教職工的思想和行動統(tǒng)一到助力學校發(fā)展的目標上來。
6月份進行家長和學生問卷調查，開展師德建設主題實踐活動，營造良好的教書育人氛圍。
12月組織幼兒園全體員工開展“以德立身以愛育人”師德師風研討會，發(fā)現(xiàn)并著力解決師德師風方面存在的突出問題。涌現(xiàn)出了一批“四有好教師”，__同志榮獲“__省特級教師”稱號。
三、加強組織建設，不斷提升黨建能力
附屬學?，F(xiàn)有正式黨員__人，黨總支下設兩個支部，即小學黨支部、中學黨支部。黨總支扎實推進“三基建設”工作，對照學校重點工作任務清單，認真梳理學?！叭ㄔO”中存在的問題，切實進行整改落實，做到黨員活動有場所、支部建設有經費、崗位職責有明示、規(guī)章制度有手冊、活動過程有記錄。
今年12月，在校黨委的領導下，附屬學校黨總支按期完成換屆選舉，召開了黨員大會，產生了新__屆黨總支班子，進一步提升了黨總支的活力。堅持“三會一課”制度，定期召開全體黨員大會，支部委員會議，傳達和學習上級有關文件和精神，布置黨建工作，凝心聚力為支部發(fā)展出謀劃策，從單一的集中學習式向研討式、調研式轉變。
規(guī)范黨的組織生活、黨員教育管理監(jiān)督，密切聯(lián)系師生，使支部成為教育黨員的學校、團結群眾的核心、攻堅克難的堡壘。
四、加強紀律建設，不斷推進黨建工作
附屬學校堅決擁護和執(zhí)行校黨委、校行政的各項決定，認真落實全面從嚴治黨主體責任，嚴格落實“三重一大”制度，推進民主決策，在職稱評審、干部選拔、績效考核、年度評優(yōu)等工作上做到了公正、公平、公開，主動接受師生監(jiān)督，避免了出現(xiàn)有失公允的決策。
加強痕跡管理，推進黨風廉政建設的規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。結合分管工作及崗位職責，對“一崗雙責”落實情況及個人廉政風險點的防控落實情況進行剖析，與班子成員就學校貫徹民主集中制、完善議事決策制度、深化校務公開、黨務公開、推進民主管理、民主監(jiān)督以及在重點工作領域加強廉政風險防控等工作進行了進一步的討論。從自身做起，嚴格按照黨章黨規(guī)辦事，以上率下，帶動班子，傳導了壓力，落實了責任。
五、黨建工作存在的問題
1、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮的還不夠，支部的凝聚力還需要進一步的加強。
2、個別黨員教師苦干實干的精神還需要進一步的培養(yǎng)，存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)有待提高，心態(tài)浮躁、進取心不強等問題。
3、在黨組織建設和教育教學工作之間尋求合理融合點以及有機結合的能力還有待提高。
六、今后工作思路和下步措施
1、要進一步提高思想認識，加強政治紀律。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持黨的教育方針和社會主義辦學方向，深入學習宣傳貫徹黨的__大精神，貫徹落實____視察山西時的重要講話精神，教育引導全體教師、黨員、干部要主動適應新常態(tài)，明確學校黨建工作的地位和作用，切實落實責任，按黨的規(guī)矩辦事。
2、要進一步加強干部隊伍建設尤其是組織紀律。加強理論武裝，進一步增強從嚴治黨的使命感和緊迫感，強化責任意識，提升能力；堅持以身作則，率先垂范，做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調；抓好班子、帶好隊伍。
3、要進一步加強師德師風建設，樹立正確的人生觀、價值觀。在學校開展黨建工作，一要堅持把學校領導班子的思想建設擺在首位，從根本上解決“一手軟，一手硬”的問題。其次要著力提高教師隊伍的思想政治素質，組織黨員教師學習，加強職業(yè)道德教育，努力形成一支業(yè)務過硬、講奉獻、愛崗敬業(yè)的黨員教師隊伍
4、要進一步培育特色增強黨組織的吸引力、凝聚力。除了要抓好常規(guī)的、基礎性的工作以外，還要注意結合自身實際，努力培育工作亮點和創(chuàng)造特色，以推動整個工作向縱深發(fā)展，保持學校黨建工作健康發(fā)展的良好態(tài)勢。
“辦人民滿意的教育，為學生終生發(fā)展奠基”始終是附屬學校師生工作學習的出發(fā)點和目標，我們要積極創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境，以人為本構建和諧教育，凝心聚力謀求科學發(fā)展，為教職工子女提供優(yōu)質教育，使學校又快又好持續(xù)發(fā)展。主動發(fā)揮好黨員干部表率作用，引領廣大教職工積極投身教育教學改革與發(fā)展，努力建成“__”。
第十二篇 xxxx年學校領導班子述職報告2750字
尊敬的各位領導、老師們、同仁們：
今天，我代表學校黨支部領導班子向大家述職，請予審議。
過去的____年里，在上級教育行政部門的領導下，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，踐行“三個代表”的重要思想，貫徹十八大會議精神，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作的全局，堅持“以人為本，服務社會”的辦學理念，全面實施素質教育，以求真務實的態(tài)度，團結帶領全體教職工銳意進取，開拓創(chuàng)新，為提升教育質量，構建和諧社會做出了不懈努力和積極貢獻。現(xiàn)在我將校領導班子____年的工作匯報如下：
一、政治思想工作方面：
(一)首先在政治思想方面嚴格要求自己，嚴抓認真學習政治思想理論、___思想、“三個代表”重要思想，認真貫徹黨的十八大精神、和黨的各項教育方針、政策等工作，努力提高了教職工的政治思想理論水平。嚴緊把關好“四清楚，四掌握”的內容，把學校建成熱愛祖國，維護民族團結，反對民族分裂主義的前線。
(二)抵御滲透，淡化宗教氛圍，嚴禁在學校內戴頭巾、穿帶有宗教色彩的服飾，規(guī)范了師生著裝。
(三)嚴抓對在校師生的政治思想工作，采取教職工每周政治學習兩個小時，學生每周政治學習一個小時等措施，提高了師生的政治理論水平。
(四)高度重視安全穩(wěn)定工作，堅持“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，團結班子成員，認真制定了穩(wěn)定、安全、日夜值班等制度，為穩(wěn)定教學奠定了基礎。
二、加強班子建設，提高管理水平
學校領導班子成員有中層以上干部32人，其中黨員占84%。在班子的帶領下，全校教職工凝心聚力，落實“實施精細管理，建設一流團隊”的工作思路，聚精會神抓質量，一心一意謀發(fā)展，教育教學質量穩(wěn)步提高，學校品牌不斷攀升。
堅持每周一次的中心組學習制度，堅持用“五心”校長標準(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。持之以恒的學習使班子成員能準確地把握發(fā)展形勢，積極順應發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學素養(yǎng)和依法辦學的水平，不斷認識和解決學校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力，從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。
學校班子成員有強烈的事業(yè)進取心，有辦好教學的高度的責任感和使命感，有深入一線調查研究、破解管理和教育教學難題，與教職工同呼吸共命運，狠抓落實的嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。大家相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領導班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學校的持續(xù)發(fā)展提供了堅實的組織保障。
三、黨風廉潔建設方面：
(一)為落實廉潔自律，抓好黨風廉正工作，跟全體教師鑒定了行業(yè)不正之風，簽署了反腐敗，禁止亂收費等責任書，同時黨員和領導干部通過學習“廉正準則”，培養(yǎng)班子成員之間辦事公道，廉潔自律的意識。
(二)做到廉潔自律，重視了專業(yè)道德，家庭道德，社會道德等，在這方面對我校全體教師提出了嚴格要求。
(三)對財務管理人員提出嚴格要求，對外公開我校的財務事務，保證了財務始終為學校教育事業(yè)服務。
四、穩(wěn)定工作方面：
全體教職工深刻意識到“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，始終保持清醒的頭腦，增強了政治意識，大局意識，責任意識，堅決做到了認識不含糊，行動不動搖，堅決做到了立場十分堅定，旗幟十分鮮明，切實履行好應盡的職責，帶頭維護民族團結，維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定，保障了學校的安全。
五、強化德育教育，優(yōu)化育人環(huán)境
學校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學和管理的指南，落實德育工作細則，加強德育陣地建設。在德育工作中，我們堅持：一條主線(鄧小平理論是德育工作的生命線)、兩個落實(落實德育工作任務和德育工作人員崗位責任制)、三大內容(愛國主義、社會主義、集體主義)、四個結合(常規(guī)教育與品德量化結合、制度約束與自我教育結合、學校德育與家庭社會教育結合、理論研討與社會實踐結合)、五條途徑(教書、管理、服務、活動、環(huán)境育人)，德育實效突出。
在教師隊伍建設上，我們一直堅持“內練素質，外樹形象”，貫徹鄧小平理論思想，訂有切實可行的政治學習制度，在教師中開展“講三心”(事業(yè)心、責任心、愛國心)、“盡五職”(講職業(yè)道德、守職業(yè)紀律、精職業(yè)技能、盡職業(yè)責任、創(chuàng)職業(yè)實績)活動，教師素質不斷提高。我們重點從四各方面努力：關心生活，多方照顧，以穩(wěn)定其心;崗位培訓，組織學習，以奮其志;領導示范，敬業(yè)尊師，以正其身;繼續(xù)教育，崗位練兵，以提高素質?，F(xiàn)在，我校一支政治素質高，業(yè)務能力強的穩(wěn)定的教師隊伍已經形成。
校園文化生活豐富多采。每星期按各教研組出一期黑板報。舉行體育比賽、文藝匯演、書畫展覽、詩歌朗誦會等活動。校園廣播每周播音1次。這些精彩的活動不僅活躍了校園文化生活，還陶冶了學生的情操，發(fā)揮了“校園是精神文明建設的主陣地”作用。為學生素質的全面提高提供了廣闊的天地。
六、強化科學管理，增強辦學活力
為了全面落實素質教育，提高辦學效益，近年來，學校以管理改革為突破口，從整章建制著手。先后制定出臺了多種制度，獎懲辦法，使師生工作學習生活有章可循。在貫徹實施中，對運作執(zhí)行機構進行了大膽的改革嘗試。形成了“分級管理，包干負責，機構健全、制度完備、激發(fā)活力、運作順暢”的管理特色。管理機制上實行校長負責制和級組包干負責制，職責明確，上下配合。檢查考核中，實行“量化為主、類比定性”的辦法。使學校管理走上科學化軌道，啟動了學?；盍?，提高了辦學效益。
七、立足常規(guī)，狠抓課堂，強化教育改革，提高質量
我們始終把教學質量的提高作為自身生存和發(fā)展的生命線，立足教學常規(guī)管理，狠抓課堂教學效率，強化教法教改研究，減輕學生課業(yè)負擔，努力實施素質教育，全面提高教學質量。
學校緊緊圍繞課堂教學這個重中之重，抓住備課、授課、輔導、作業(yè)、批改、測試、練習指導等主要環(huán)節(jié)，加強教學的管理，注重學法指導。組織跟蹤聽課，說課，評課。
我校注重開辟第二課堂，組織學生參加社會實踐，實施德、智、體、美、勞并重。特別重視了勞技課，開齊開足了藝術類、活動類課程。組建了語、數(shù)、外、物、化五個學科競賽活動小組和音樂、書法、繪畫、體育、演講等興趣活動小組。學校有計劃的組織學科競賽、體育比賽、文藝匯演、朗誦演講、書畫展覽等活動，使學生各有特長。
八、今后的工作目標
我們在今后的工作當中要更好地團結教職工，進一步提高并且發(fā)揮好領導職能，認真聽取教職工意見和建議，以黨建為核心，抓好穩(wěn)定、安全、德育、精神文明工作，提高教學質量，為創(chuàng)辦政治意識健康、辦學條件好、教學質量好的學校而做出努力。
