1、前言: 隨著社會信息化進(jìn)程的加快,高新科技產(chǎn)品成為消費熱點,手機(jī)作為其代表之一,而大學(xué)生也作為一個潛在的消費群體,兩者越來越多的受到關(guān)注.在以往的研究中,人們著重從外顯因素出發(fā)分析了大學(xué)生的購買傾向,發(fā)現(xiàn)了一些比較具有普遍代表性的現(xiàn)象,但是并未就現(xiàn)象進(jìn)行更深層次的探討。
2、一、村莊基本情況 〈一〉村莊概況。我所任職的xx社區(qū)是由原大溝崖和庫區(qū)移民村--紅寨村合并而成的行政村,現(xiàn)有人口xxxx人,耕地面積xxx畝,支柱農(nóng)業(yè)為'xx'牌大蒜。村委位于村南段,是原小學(xué)校舍,占地7畝,東鄰xxx國道,北鄰xx高速路口,南距鎮(zhèn)政府1公里,地理位置優(yōu)越,交通便利。
3、摘要 所以我們在現(xiàn)實生活中,應(yīng)正確地認(rèn)識愛情的本質(zhì),處理好戀愛關(guān)系,愛情就會給人生帶來幸福,否則就可能成為人生不幸的誘因。
4、20**年7月,省委安排的首批大學(xué)生到宿豫經(jīng)濟(jì)薄弱村任職;同年9月,xx區(qū)公開招聘16名大學(xué)生到新農(nóng)村示范村任職。兩批大學(xué)生在我區(qū)農(nóng)村擔(dān)任“村官”都已一年左右。一年來,他們在農(nóng)村工作如何?收獲如何?對農(nóng)村貢獻(xiàn)如何?農(nóng)村對他們的評價如何?……帶著這一系列問題,xx區(qū)人事局成立的《大學(xué)生村官對社會主義新農(nóng)村建設(shè)的促進(jìn)作用研究》調(diào)研小組一行先后到達(dá)我區(qū)6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、18個經(jīng)濟(jì)薄弱村和相關(guān)部門,以集體座談、面對面訪談、電話訪談、問卷調(diào)查、實地查看等方式,對大學(xué)生村官的在農(nóng)村的工作情況進(jìn)行全面調(diào)查了解。經(jīng)過深入調(diào)研,仔細(xì)分析,認(rèn)真總結(jié),形成調(diào)研報告如下。
5、今年暑假我參加了由湖南城市學(xué)院城市管理學(xué)院組織的“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動”,學(xué)校本著讓同學(xué)們更好的掌握專業(yè)知識,發(fā)揚愛國熱情,積極為社會、人民服務(wù),讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|、了解社會,特別是貧困地區(qū)的狀況,并通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诘膶嶋H問題,分析并做出解決方案,并從中有所體會、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。培養(yǎng)良好的社會適應(yīng)能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當(dāng)代大學(xué)生的目的,安排了城市管理學(xué)院的黨總支書記劉輝書記做我們的帶隊老師。在全國建設(shè)社會主義新農(nóng)村的形式下,我們本次活動的主題就定為“服務(wù)新農(nóng)村 建設(shè)新家園”
6、大學(xué)生社會實踐調(diào)研報告 社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
7、對此,筆者在前程無憂、智聯(lián)招聘、中華英才、應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)等招聘類網(wǎng)站上整理出四條求職建議,希望能對讀者有所幫助。 一、做好職業(yè)規(guī)劃 職業(yè)生涯規(guī)劃是對個人職業(yè)生涯發(fā)展道路進(jìn)行規(guī)劃的一個過程,作為當(dāng)代大學(xué)生更需要對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃。 在做個人職業(yè)生涯規(guī)劃的時候,一個時常困擾大學(xué)生的問題是:我要進(jìn)入怎樣的用人單位?但卻很少有人從對方的角度去考慮:用人單位為什么要聘用我?我怎樣才能符合用人單位的要求? 從營銷學(xué)的角度看,大學(xué)生要找到工作,必須滿足用人單位的需求。用人單位需求何在?有一點是很明確的,它不是教育機(jī)構(gòu),旨在讓你進(jìn)去進(jìn)修然后成為全面發(fā)展的人它也不是慈善機(jī)構(gòu),因為悲憐你找不到工作而履行神圣的社會職責(zé)。它是什么?是勞動機(jī)構(gòu),是雇傭你進(jìn)去干活的,因為你付出了它所需要的勞動從而以工資作為交換的合作方式。遺憾的是,不少大學(xué)生卻不明白這個道理,一廂情愿地把用人單位當(dāng)做配合自己實現(xiàn)個人職業(yè)生涯目標(biāo)的工具,喜歡就進(jìn)去帶著,不喜歡就一走了之。根據(jù)xx求職網(wǎng)上用人單位反饋回來的信息,大學(xué)生就業(yè)后一年內(nèi)的流失率竟高達(dá)50%,兩年內(nèi)更是達(dá)到了75%! 那么,大學(xué)生在做職業(yè)規(guī)劃時應(yīng)如何結(jié)合用人單位的需求呢?
8、根據(jù)省委辦公廳、省教育廳《關(guān)于開展大學(xué)生到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)調(diào)研活動的通知》,我們組成了包括市委辦公廳、市人事局、市農(nóng)委在內(nèi)的市委調(diào)研組。從××月下旬開始,調(diào)研組深入我市三區(qū)四縣及××余家民營企業(yè),采用實地走訪、召開座談會和發(fā)放調(diào)查表等方法,詳細(xì)了解我市大學(xué)生到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的情況,在此基礎(chǔ)上形成了本調(diào)研報告。
9、學(xué)生從小學(xué)一路走到大學(xué),然后大學(xué)畢業(yè)面臨擇業(yè)。一直以來從一所學(xué)校進(jìn)入到另外一所學(xué)校,雖然周圍的變了,身邊的人變了,但是性質(zhì)沒有變,始終是接受老師傳授的知識。而大學(xué)畢業(yè)踏入工作崗位,變得不僅是身處的環(huán)境,身邊的人,最重要的是生活的主體內(nèi)容的性質(zhì)變化。畢業(yè)大學(xué)生們要從相對純凈的校園進(jìn)入到五光十色的社會,從隨意性很大的課堂生活進(jìn)入到不能曠工、不能怠工且在專業(yè)性、技術(shù)性都有諸多要求的工作崗位上。生活內(nèi)容性質(zhì)的轉(zhuǎn)變,周圍環(huán)境的變化,以及怎樣應(yīng)對錯綜復(fù)雜的人際關(guān)系,這對剛剛畢業(yè)的大學(xué)生來說都是一個心理上的巨大磨練,都有一個漫長的心理蛻變的過程。
10、20xx年上半年,全國規(guī)模以上快遞企業(yè)業(yè)務(wù)量完成6.9億件,同比增長26%,收入完成196億元,同比增長23%。到2024年,中國物流市場規(guī)模將達(dá)到l 1972億元,并將每年保持20%的增長速度。而隨著中國物流市場的全面開放,中國快遞業(yè)正迎來最佳的發(fā)展時期。中國郵政一家?!蔼毎蕴煜隆钡膰鴥?nèi)快遞行業(yè)格局的打破,國外快遞企業(yè)大舉擴(kuò)張,我國快遞業(yè)出現(xiàn)了國營、外資、民營等多經(jīng)濟(jì)體、多種運輸方式相互競爭的市場格局。外國“列強(qiáng)”資金雄厚,硬件條件優(yōu)越,品牌優(yōu)勢顯著;國營“巨頭”網(wǎng)絡(luò)完善,背景深厚;
11、xx年的暑假又已來臨,在這個日趨激烈的就業(yè)隊伍之中,對于一個即將面臨畢業(yè),找工作的準(zhǔn)畢業(yè)生來說,這個暑假怎么都按耐不住了,大家都熱情的籌備著自己的暑假之行,決心要好好充實假期生活,為自己以后找工作添磚加瓦。
12、為貫徹落實第三批科學(xué)發(fā)展觀活動,提高大學(xué)生村官對農(nóng)村基層工作的認(rèn)識和了解,更好地服務(wù)新農(nóng)村建設(shè),本人于9月25日至11月14日,對江蘇省贛榆縣柘汪鎮(zhèn)下轄的24個行政村進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)研,尤其以自己任職所在的柘汪鎮(zhèn)西林子村為調(diào)研重點,現(xiàn)根據(jù)自己任職一年來的工作情況和近兩個月調(diào)研情況,以柘汪鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)為整體背景,以任職村西林子村為重點,點面結(jié)合,就新農(nóng)村建設(shè)有關(guān)情況調(diào)研如下:
13、實踐簡述 實踐目的:圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要問題,對革命老區(qū)沂蒙山地區(qū)農(nóng)村開展調(diào)查研究,提出解決問題的意見和建議,形成調(diào)研成果;走訪慰問抗日老軍人、孤寡老人,送溫暖;深入基層,利用電影、文藝演出、座談會等形式,在農(nóng)村基層干部和群眾中進(jìn)行文化宣傳,使其在促進(jìn)農(nóng)村特別是經(jīng)濟(jì)較落后地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中提高自身素質(zhì),實現(xiàn)全面發(fā)展;支援教育,組織安排豐富多彩的文化及動手課程,豐富小學(xué)生的寒假生活,為農(nóng)村小學(xué)實施素質(zhì)教育服務(wù),與當(dāng)?shù)匦W(xué)加強(qiáng)交流,促進(jìn)共同提高。
14、后來好幾個消費者都是對價格有異議,覺得不如食用油實惠,也不愿意輕易嘗試新品,有的人是基于“達(dá)芬奇家具事件”對國外進(jìn)口的商品存質(zhì)疑態(tài)度,認(rèn)為它們還不如國內(nèi)產(chǎn)品等等。針對他們的疑問和意見,我們都給出了一些解釋,總體上說,效果還是不錯的,主動來詢問的消費者較少,主要的還是我們自己宣傳推廣,通過對不同消費人群的了解和交流,我知道了他們不同的需求。購買橄欖油的主要是媽媽級人群和一些愛美人士,購買人群范圍比較固定局限,我們后來在宣傳的過程中變?yōu)橛嗅槍π缘挠兄攸c的介紹,效果還是顯而易見的。
15、時光飛逝。我已經(jīng)在這片淳樸的土地上工作快半年了。作為一個大學(xué)生村官,在洋河,心里有好多感慨。 我叫李遙,XX年7月份,剛從鄭州大學(xué)畢業(yè)。懷著對未來的憧憬和滿心的熱情,我來到了信陽市平橋區(qū)洋河鎮(zhèn),開始我的村官之旅。大學(xué)里我所學(xué)的專業(yè)是計算機(jī)科學(xué)與技術(shù),我比較喜歡這個專業(yè),因為能較強(qiáng)地鍛煉我的思維能力。大學(xué)里我也做過家教,感覺很充實。第一次掙到錢的時候,感覺到掙錢的不容易,同時也讓我學(xué)會了珍惜。在工作之前,我對農(nóng)村并不熟悉。為了響應(yīng)建設(shè)社會主義新農(nóng)村的號召,我報名了大學(xué)生村干部的考試。但是隨著工作的進(jìn)度,我對農(nóng)村也有了一定程度的認(rèn)識。
16、近兩年來,隨著國家鼓勵大學(xué)生入伍政策的一再優(yōu)化和不斷出臺,越來越多的大學(xué)畢業(yè)生和在校大學(xué)生踴躍報名參軍,使院校保衛(wèi)處(武裝部)承擔(dān)的征兵工作越來越重,特別是入伍政審環(huán)節(jié)的工作亦是如此。同時,由于入伍政審工作的嚴(yán)肅性、復(fù)雜性和專業(yè)性,使這項工作顯得格外重要;一旦其中有一個證明未按時開具或有一項內(nèi)容不達(dá)標(biāo),就會影響一名學(xué)生乃至一批學(xué)生的政審?fù)七t過關(guān),勢必給最后的定兵造成極大地干擾甚至錯過當(dāng)兵的機(jī)會。那么,我院在校大學(xué)生入伍政審工作的現(xiàn)狀如何呢?筆者根據(jù)近年來的實踐并調(diào)查了解了許多學(xué)生辦理政審所遇到的問題,總結(jié)出一些有針對性的整改措施和工作設(shè)想,以進(jìn)一步改進(jìn)和做好今后的大學(xué)生入伍政審工作,確保學(xué)院征兵工作的順利進(jìn)行。
17、大學(xué)生是一個特殊的群體,有著自身的優(yōu)越性,便于兼職工作,在學(xué)習(xí)方面,大學(xué)生的課堂遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于中學(xué)生的課程,空閑時間也就相對增多,從而有利于自身支配的時間就增多;由于兼職不僅可以觸社會,獲得鍛煉,提升綜合素質(zhì),而且還伴隨著一定的經(jīng)濟(jì)收入,大部分人選擇了兼職這一途徑去度過課余時間。本次調(diào)查采取問卷法調(diào)查法收集資料,采用隨機(jī)抽樣的方法選取調(diào)查對象,對焦作市3所高校(河南理工大學(xué),焦作大學(xué),焦作師專)的大學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。實際發(fā)放問卷200份,回收有效問卷150份 ,有效回收率為75%。就兼職的類型、途徑、目的、與學(xué)習(xí)的關(guān)系等方面,對河南理工大學(xué),焦作大學(xué),焦作師專等大學(xué)生的兼職狀況進(jìn)行了分析與研究。
18、隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,就業(yè)已成為人們普遍關(guān)注的問題,尤其是大學(xué)生的就業(yè)問題成為關(guān)注的焦點。不難發(fā)現(xiàn),大學(xué)生的就業(yè)難的問題已經(jīng)引起了社會的廣泛關(guān)注和高校的高度重視。如何正確分析其原因,拿出科學(xué)的解決辦法,是我們大家共同思考以及共同面對的一個重要課題。
19、每年到7月份,一批大學(xué)畢業(yè)生便要陸續(xù)走向社會,這其中有相當(dāng)一部分是中共黨員。有些黨員畢業(yè)后未能馬上就業(yè),或者就職單位尚未建立黨組織,按照中組部的有關(guān)規(guī)定,這部分黨員可以將黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移到本人或父母居住地的街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨組織;也可隨同檔案轉(zhuǎn)移到縣以上政府人事(勞動)部門所屬的人才(勞動)服務(wù)機(jī)構(gòu)黨組織;按國家有關(guān)規(guī)定選擇將戶口兩年內(nèi)繼續(xù)保留。為了全面了解黨關(guān)系轉(zhuǎn)回村的這部分學(xué)生黨員的情況,以及給整個村和整個黨員隊伍帶來的影響,尤其今年我鎮(zhèn)各個村要換屆選舉,特開展此次調(diào)研。
20、大學(xué)的第一個寒假來臨了,這個寒假,無數(shù)的廣商同學(xué)將和我一起進(jìn)行社會實踐。這對于我來說真是一個好消息。因為在這之前,我已經(jīng)有好幾次這樣的實踐了。但是這次將有那么多同學(xué)陪我投入這次實踐,感覺特別有動力。還記得有一次以前在德大塑膠廠上班,排隊打卡的時候遇見幾個菲律賓的工友,真的是很激動。那時我只記得自己很緊張地對著他們說了一句英語:“nice to meet you.”然后就不知道要說什么了。不過身旁的幾個姐姐,她們也是學(xué)生,卻很輕松地和他們聊了起來,頓時讓我痛下學(xué)好英語的決心。同時也讓我覺得這種社會實踐有很大的意義。
21、班級:總結(jié)排版:實地調(diào)查:資料收集:資料整理: 二〇xx年xx月 一、中國酒店業(yè)現(xiàn)狀 xx年以前的幾年時間里,豪華酒店成為了中國酒店業(yè)競爭最為激烈的領(lǐng)域。盡管在二星酒店市場以及經(jīng)濟(jì)型酒店市場上本土酒店集團(tuán)占據(jù)絕對優(yōu)勢,但在高星級酒店市場上,本土酒店品牌受到外資酒店品牌的強(qiáng)烈沖擊,發(fā)展艱難。未來3—5年中國經(jīng)濟(jì)型連鎖酒店的投資將繼續(xù)保持高速增長,除了在北京、上海、廣州等幾個中心城市繼續(xù)增加外,二級城市和西北內(nèi)陸城市將有更多品牌進(jìn)行投資。在旺盛的旅游度假需求的推動下,眾多世界頂級的酒店管理集團(tuán)正在中國迅速布陣,未來幾年度假型酒店有良好的發(fā)展前景。
22、時光飛逝,我們即將踏入大學(xué)生涯的倒數(shù)第二個年頭—大三下學(xué)期,這也就意味著我們離走進(jìn)社會這個大染缸更近了一步。所以,我們必須好好利用這個為數(shù)不多的大學(xué)假期在規(guī)劃一下自己的畢業(yè)之路,是考研?是出國?還是直接就業(yè)?因此借用這個假期,我訪問一個人力資源公司,參加一場人才招聘會,走訪一名日語專業(yè)的畢業(yè)生,了解日語專業(yè)就業(yè)情況,并獲得了自己些許感想。
23、調(diào)研時間:7月12日—7月28日 調(diào)研地點:中國信合營業(yè)部 調(diào)研內(nèi)容:會計對公業(yè)務(wù)及儲蓄、* 、* 業(yè)務(wù)等
24、社會化是貫穿于人的整個生命歷程的,是每個人必須面對和經(jīng)歷的。大學(xué)生社會化的成功與否,直接關(guān)系到我們的成才與發(fā)展,甚至有可能關(guān)系到我們一生。社會實踐有利于大學(xué)生社會角色的轉(zhuǎn)變,強(qiáng)化其角色類型的分辨能力,角色扮演心態(tài)的健全能力,角色的適應(yīng)能力。同時有利于提高大學(xué)生的實際工作能力。社會實踐為社會培養(yǎng)更具有道德素養(yǎng)和專業(yè)技能的使用人才,也為我們進(jìn)入社會面對巨大壓力打好基礎(chǔ),培養(yǎng)我們的心理承受能力,所以我們大一就選擇了進(jìn)行社會實踐。
25、在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了當(dāng)?shù)蒯t(yī)院,開始了我這個假期的社會實踐。
26、【摘要】:本次赴****街到辦事處調(diào)查共5人,持續(xù)5天,采用了家訪、座談、實地考察等方式,共訪問農(nóng)戶100余戶,涉及4個行政村。**位于武漢東北,地處丘陵地帶,該地區(qū)農(nóng)民主要經(jīng)濟(jì)來源為農(nóng)業(yè)。本文對**的基本情況作了一定的介紹,并且對調(diào)查過程中農(nóng)民朋友反映最為強(qiáng)烈的問題作了一定的探討和分析,并針對這些問題提出了我個人的看法,最后,針對這些問題提出了一些解決的方案。
27、專業(yè)(專):物流管理 年級班級:**級(4)班 小組成員: 組長:***
28、2024大學(xué)生調(diào)研報告的 大學(xué)生就業(yè):難在哪里 低工資就業(yè):多一些經(jīng)驗?zāi)煤顾畵Q明天。在一些高校的就業(yè)指導(dǎo)中心了解到,隨著就業(yè)壓力的增加,寧愿選擇低工資就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生越來越多,而他們共同的想法是拿汗水換明天。
29、一、導(dǎo)言 20xx年05月22日《海峽都市報》刊登了這樣一則新聞:一個自稱姓陳的男子在福州某家教中心進(jìn)行登記,謊稱找家教實際是想包女大學(xué)生。隨著在校大學(xué)生從事家教的人數(shù)迅速增加,其中的安全隱患也凸顯出來,尤其是女生的安全問題更加值得關(guān)注。江蘇大學(xué)法學(xué)院“在校大學(xué)生家教調(diào)查”暑期社會實踐小分隊利用近二個月的時間以江蘇省鎮(zhèn)江市的高校大學(xué)生為研究對象,重點走訪了江蘇大學(xué),江蘇科技大學(xué)等高校。針對大學(xué)生家教以及相應(yīng)法律維權(quán)問題進(jìn)行了調(diào)研活動。
30、關(guān)于大學(xué)生使用手機(jī)情況的調(diào)研報告摘要:大學(xué)隨心所欲的自由生活,就像江湖里的種種傳說,大把大把的空余時間,無數(shù)的比賽活動,浪漫的戀愛,日上三竿的懶覺,大家似乎只看到大學(xué)課外生活的逍遙多彩,卻忽視了最重要的是學(xué)習(xí)。然而,原本應(yīng)該是學(xué)習(xí)的上課時間,玩手機(jī),卻成為了學(xué)生認(rèn)真聽課的一大殺手。本文試圖通過分析數(shù)據(jù),來了解大學(xué)生上課玩手機(jī)這一現(xiàn)象。
31、我叫xx,是xx鄉(xiāng)xx村的一名大學(xué)生村官。通過開展村官六個一活動,走村入戶三個月,我對xx村的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)顩r有了更深一步的了解,并對制約村子發(fā)展的因素提出了幾點建議。現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:
32、時間過得好快,大一結(jié)束了,暑期生活馬上就要開始了,這次暑假注定將會是我上學(xué)以來最充實的一次,這是大學(xué)的第一個暑假,大學(xué)總是充滿未知和新意。暑期社會實踐將是最有意義的活動,雖然高中時有做過,但都是為了應(yīng)付,沒有真正的實踐過,而這一次,我們小組進(jìn)行了仔細(xì)的規(guī)劃,明確的分工和討論了實施細(xì)節(jié),在迎接暑期來臨的這段時間里,我們都在為這次活動做著準(zhǔn)備,與其說是社會實踐,倒不如說是一次對生活的體驗,一次對幸福生活的體會,也是一次對我自身的提高。關(guān)于這次暑期實踐我們小組是對洪澤湖濕地保護(hù)情況進(jìn)行一次調(diào)研,對濕地里的物種多樣性進(jìn)行調(diào)查,同時向當(dāng)?shù)厝罕娖占皾竦鼗局R,此次活動預(yù)計花四到六天。
33、一.項目概況 1.調(diào)研背景 近幾年來,我國高校招生總體規(guī)模一直在不斷擴(kuò)大,預(yù)計到20xx年,單從高等學(xué)校畢業(yè)生這一項來講,就會給社會就業(yè)造成相當(dāng)大的壓力。公共機(jī)關(guān)要減員增效,難以再大量接收大學(xué)畢業(yè)生,國有大中型企業(yè)則因結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化也難以提供充分有效的就業(yè)機(jī)會。在這樣的社會大環(huán)境下,大學(xué)生畢業(yè)就要面臨失業(yè)的可能。因此,通過創(chuàng)業(yè)來解決大學(xué)生就業(yè)的問題無疑會是一種可行而且有效的辦法。一個學(xué)生創(chuàng)業(yè)可以吸引若干個學(xué)生的參與,創(chuàng)業(yè)成功就可解決一批大學(xué)生的就業(yè)問題。如果社會上形成了學(xué)生創(chuàng)業(yè)的氣候,將大大緩解社會就業(yè)的壓力再次隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)必將根據(jù)市場的變化不斷進(jìn)行調(diào)整,從而帶來勞動力的轉(zhuǎn)移和職業(yè)崗位的轉(zhuǎn)換,這就要求未來的勞動者不能僅僅是生產(chǎn)環(huán)節(jié)中某個單一工種的單一操作者,還應(yīng)能夠參與新產(chǎn)品的開發(fā)和創(chuàng)造,新技術(shù)、新工藝的實施,并進(jìn)入計劃、管理、服務(wù)等經(jīng)營環(huán)節(jié)。這些都要求未來的勞動者具有從業(yè)和創(chuàng)業(yè)的雙重能力,具備多方位的職業(yè)轉(zhuǎn)換能力和自主創(chuàng)業(yè)能力。
34、時下,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已成為一個時代流行的新名詞,自從我國實行大學(xué)生畢業(yè)自主擇業(yè)制度以來,大學(xué)生選擇回到小縣城或者農(nóng)村自己勤勞致富,開辦屬于自己的小型企業(yè)或工廠,或幾個人合伙成立專業(yè)合作社承包大片荒山和土地進(jìn)行養(yǎng)殖和種植業(yè),已成為當(dāng)代大學(xué)生擇業(yè)的一種時尚選擇。
35、一、概要 (一)目的 本報告著重就大學(xué)生假期旅游目的地問題進(jìn)行調(diào)查研究,從而了解大學(xué)生對旅游目的地的偏好和基本特征,為我國旅游業(yè)開發(fā)大學(xué)生旅游市場提供可參考的資料。
36、大學(xué)生科普惠農(nóng)“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動從今年四月就開始籌劃,那時什么都不知道的我,簡單看了組別介紹之后就選了“調(diào)研組”。還在學(xué)校的時候,我對調(diào)研的東西是完全不參與的,所有的計劃書,調(diào)研題目,調(diào)研問卷什么的都是殷勤的組長包辦了的。那時還覺得自己在“稻草人”隊伍里沒有一絲的存在感,感到有些傷心難過。不過更多的是彷徨,不知道自己在完全不了解調(diào)研的情況下,真正要去面對時會發(fā)生什么狀況。帶著這顆忐忑的心,我們還是到了“下鄉(xiāng)”的地點——陽西縣程村鎮(zhèn)隴石學(xué)校。
37、一、調(diào)查背景與目的 (一)調(diào)查背景 隨著科技的日益發(fā)展,數(shù)碼產(chǎn)品正以越來越低廉的價格走進(jìn)每一個人的生活。高校的學(xué)生作為尚無獨立穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來源,同時消費心理與消費行為欠缺理性的特殊群體,對數(shù)碼產(chǎn)品的消費情況無疑值得我們深入研究。
38、大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)調(diào)研報告篇在這半個月里面,我感到每一個隊員都有一個蛻變的過程,無論從工作方法、應(yīng)急處理、溝通交流都有著質(zhì)的飛躍。第一天的手忙腳亂,往后的游刃有余;第一天的不知所措,往后的處變不驚隊員們每一天都在學(xué)習(xí),每一天都在提升。
39、一.調(diào)查背景與概況 1.調(diào)查對象:大學(xué)生 2.調(diào)查方式:對身邊的大學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查
40、大學(xué)生村官工作是___作出的一項重大戰(zhàn)略決策,主要目的是培養(yǎng)一大批社會主義新農(nóng)村建設(shè)骨干力量、黨政干部隊伍后備人才和各行各業(yè)優(yōu)秀人才。這項工作自xx年在全國開展以來,各地高度重視,精心組織實施,逐步形成大學(xué)生村官“下得去、待得住、干得好、流得動”的長效機(jī)制。四年來,全國累計有30萬名大學(xué)畢業(yè)生到村任職,他們主動融入農(nóng)村,帶頭創(chuàng)業(yè)富民,真心服務(wù)群眾,在新農(nóng)村建設(shè)中的作用越來越突出,基層干部群眾的歡迎程度越來越高,社會各界的支持力度越來越大,從大學(xué)生村官中成長起來的年輕干部和各類人才越來越多。大學(xué)生村官工作戰(zhàn)略意義逐步顯現(xiàn),呈現(xiàn)出良好發(fā)展態(tài)勢。
41、在這個火紅的七月里,伴著滿腔的興奮,臺州學(xué)院“知心支教”實踐隊的隊員們穿著統(tǒng)一的隊服,戴著小黃帽,扛著大旗,從臺州學(xué)院浩浩蕩蕩的出發(fā)了。到了學(xué)校之后,離農(nóng)民工學(xué)校博遠(yuǎn)小學(xué)還有一段路程的時候,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了在學(xué)校門口早早就等著的孩子們。他們?nèi)齼蓛傻卦诰墼谝黄?,有些坐在門口的大石頭上,有些倚在校門上,有些則安安靜靜地站著,有些騎在自行車上。當(dāng)我們走近時,他們瞪著大眼睛看著我們,眼睛里流露出期待與膽怯。當(dāng)我們說我們是來支教的時候,他們瞇著眼睛滿足的笑了,此后的生活就在這微笑里開始了。本來我是有安排給孩子們上一節(jié)手工課的,但是最后因為人員變動就取消掉了,我覺得挺可惜的。看著其他隊員能夠站在講臺上給孩子們上課,聽孩子們喊自己為老師,就覺得特別羨慕。作為通訊組的成員,我負(fù)責(zé)拍照和寫報道,偶爾發(fā)些微博。雖然沒能給孩子們上課,但是拍照片的我?guī)缀趺刻谜n程都參與,因此擁有了自己獨特的回憶。我依然記得第一堂科學(xué)課,記得孩子們的自我介紹。
42、到村任職大學(xué)生現(xiàn)狀調(diào)研報告 選聘高校畢業(yè)生到村任職,是___著眼于加強(qiáng)“三農(nóng)”工作,鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)而做出的一項戰(zhàn)略決策。大學(xué)生村干部是加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)和推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要力量,是黨政機(jī)關(guān)培養(yǎng)和儲備來自工農(nóng)一線后備人才的重要來源。
43、前言: 老年人口問題在我國早已存在,既表現(xiàn)為老年人的生存與發(fā)展,如物質(zhì)保障、醫(yī)療服務(wù)、住房等問題;還表現(xiàn)為因人口老齡化所帶來的一系列社會問題,如人口老齡化所帶來的生活方式、價值觀念、社會心理等社會生活的變化等等。這其中,僅僅滿足老年人在年老時的供養(yǎng)問題就已不是一個簡單的問題。面對中國老年人70%以上居住在農(nóng)村的現(xiàn)實國情,顯然,農(nóng)村老年人養(yǎng)老問題是我國養(yǎng)老問題中的重中之重。為了更深入具體地了解當(dāng)前農(nóng)村老年人的基本現(xiàn)狀,以抽樣調(diào)查的方式,對城關(guān)鎮(zhèn)保障村的xxx位老人進(jìn)行調(diào)查。結(jié)合調(diào)查所得的及自己的膚淺認(rèn)識,當(dāng)前中國農(nóng)村養(yǎng)老仍是以家庭養(yǎng)老為主。
44、通過對52461名xx年應(yīng)屆高校畢業(yè)生進(jìn)行問卷調(diào)研,總結(jié)出xx屆畢業(yè)生期望月薪平均值為4357元,實際簽約月薪為3945元。走訪昆部分高校畢業(yè)生了解到,多數(shù)已經(jīng)找到工作的畢業(yè)生月薪在3000元左右,多數(shù)學(xué)生更傾向于公務(wù)員、教師等職業(yè)。
45、一、前言 1、研究背景: 隨著高校連年擴(kuò)招,每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長,據(jù)中國教育在線報道,2024年高校畢業(yè)人數(shù)為699人,而到 2024年全國高校畢業(yè)生總數(shù)已達(dá)到727萬人,比被稱為“史上最難就業(yè)季”的2024年再增加28萬人,創(chuàng)下歷史新高。面對工作崗位沒有明顯增加的現(xiàn)實,畢業(yè)生們要同富有工作經(jīng)驗的下崗工人、勞動力價格低廉的農(nóng)村富余人口進(jìn)行競爭,就業(yè)形勢不容樂觀,就業(yè)壓力仍然很大。
46、調(diào)研報告有關(guān)大學(xué)生早餐的范文 一、研究目的 早餐猶如雪中送炭,能使激素分泌很快進(jìn)入高潮,并給“嗷嗷待哺”的腦細(xì)胞提供渴望得到的能源,猶如解凍的電源開關(guān)。及時給大腦接通了活動所需的電流。早餐對保障人體健康,維持體能,提高學(xué)習(xí)和工作效率至關(guān)重要。
47、在這半個月里面,我感到每一個隊員都有一個蛻變的過程,無論從工作方法、應(yīng)急處理、溝通交流都有著質(zhì)的飛躍。第一天的手忙腳亂,往后的游刃有余;第一天的不知所措,往后的處變不驚隊員們每一天都在學(xué)習(xí),每一天都在提升。
48、我叫xx,是xx鄉(xiāng)xx村的一名大學(xué)生村官。通過開展“村官六個一”活動,走村入戶三個月,我對xx村的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)顩r有了更深一步的了解,并對制約村子發(fā)展的因素提出了幾點建議。現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:
49、高校應(yīng)在大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃能力提高中積極作為基于四川六高校行政管理本科專業(yè)大學(xué)生的實證調(diào)研 李永洪 (西華師范大學(xué)政治與行政學(xué)院,四川南充 637009)
50、內(nèi)容摘要 本次調(diào)研立足上海市電力公司團(tuán)委提出的“服務(wù)企業(yè)促發(fā)展、服務(wù)青年出人才”的宗旨,著力于了解青年大學(xué)生個體在企業(yè)中的職業(yè)發(fā)展過程,以及自身的發(fā)展需求,進(jìn)而對影響青年大學(xué)生職業(yè)發(fā)展軌跡的因素進(jìn)行了深入的剖析。文末,結(jié)合企業(yè)對人才的需求,以及企業(yè)多年來對科技人才、管理人才、技術(shù)技能人才三支隊伍的培養(yǎng)方式,提出了具體的建議和對策,為黨團(tuán)組織、企業(yè)各級對青年員工職業(yè)發(fā)展的引導(dǎo)、培訓(xùn),提供了較為完善的資料和一些新的思路。