1、為了全面貫徹落實《義務教育法》、教育部《關(guān)于進一步推進義務教育均衡發(fā)展的若干意見》精神,進一步鞏固我鎮(zhèn)義務教育初步均衡發(fā)展的成果,縮小校際之間教育差距,實現(xiàn)義務教育相對均衡,為此學校在全面貫徹教育方針,開足開齊課程;深化教育改革,加速學校發(fā)展;加強教師培訓,提高每位教師的教學水平等各方面做出了種種努力,根據(jù)城教〔2024〕6號、城政發(fā)〔20xx〕1號等文件通知精神和教育督導評估相關(guān)要求,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
2、寒假即將結(jié)束,你的社會實踐寫了嗎?以下是有關(guān)中小學教育的寒假社會實踐調(diào)查報告,希望對您有幫助! xx年的1月,今年的寒假如期而至,在心中孕育了很久的想法終于要實現(xiàn)了,不乏有些激動,這個想法呢,就是對我的家鄉(xiāng)和唐山市區(qū)的部分中小學校的教育技術(shù)應用情況及計算機開設(shè)情況進行調(diào)查,作為教育技術(shù)專業(yè)即將畢業(yè)的學生而言,這將是個極大的考驗。
3、一 問題的提出: 1. 素質(zhì)教育要求班主任重視培養(yǎng)學生的自我教育。素質(zhì)教育的目的是發(fā)展人的素質(zhì),讓每個學生獲得全面積極主動的發(fā)展,使受教育者學會做人,學會思考,學會生活,學會學習,提倡鼓勵個性發(fā)展。個性發(fā)展不僅僅是靠學校,教師將教育教學內(nèi)容傳達給學生,更重要的是要幫助學生進行知識系統(tǒng)建構(gòu),提供知識背景和經(jīng)驗的同時,激發(fā)學生進行推理和批判性思考,進行自我教育。蕭伯納曾說:“我不是你的教師,只是你的一個旅伴而已。你向我問路,我指向我們倆的前方。”因此,身為教師班主任在工作中應提倡鼓勵,施行學生進行自我教育,讓學生在充分認識自我基礎(chǔ)上分析自我,嚴于律己,激勵自我,從而促進學生主動積極提高心理素質(zhì),發(fā)展個性,這無疑是素質(zhì)教育的要求。
4、轉(zhuǎn)眼兩個月的實習期結(jié)束了,在這兩個月中,我有時會比較忙碌、緊張,但卻非常的充實、快樂。而且在這兩個月的時間里我還學到了很多學校里學不到的東西,比如:如何面對學生、如何實際的掌控一個班級、如何處理學生之間的矛盾等等,雖然我還沒學全,但至少有了一些感悟與體會。我的實習包括了兩方面的內(nèi)容,一是課堂教學,二是班主任工作。以下是我這兩個月的實習總結(jié)。
5、20xx年3月21日到4月16日之間,我和其他8位同學來到某某小學進行了為期28天的教育實習。28天的實習生活是辛苦的,也是很有意義的。在橫坑小學領(lǐng)導、老師及帶隊老師的支持和指導下,在專業(yè)組老師特別是指導老師李老師和原班主任鐘老師的幫助輔導下,我的實習工作取得了比較圓滿的成功。 實習的基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學、班主任工作和教育調(diào)查。 無論是帶班還是教課,作為實習老師,都會有一個該校的正式老師帶我們。帶我班主任工作的,當然是我?guī)У陌嗉壍脑嘀魅?,而帶我教學工作的是我?guī)О嗉壍脑瓟?shù)學老師,他對我們特好,經(jīng)常指導我們怎樣才能把內(nèi)容講清楚,怎樣才能充分的調(diào)動學生的積極性。 前一個星期,實習的主要任務就是聽課,看其他老師是怎樣講課的。這種聽課和我們上學時聽課是不一樣的,因為這種聽課的重點是觀察老師怎樣講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間,而并不是學習老師所講的知識。 我第一次上講臺時,自我感覺并不緊張,只是課講得有點快,總體感覺還可以。后來的課,越講越熟練,越講越流暢,同學們對我講授的知識都能吸收。有了前幾次講課的經(jīng)驗,我認為自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制時間,也能夠適時地調(diào)。。
6、一、某某小學的素質(zhì)教育現(xiàn)狀 (一)某某小學教育發(fā)展的基本情況 某某小學現(xiàn)今在校人數(shù)共有263人,教師21人,從學前教育到基礎(chǔ)教育分為7個級別。該校全面實行多元化、辦學形式多樣化,從小學3年級開始對學生開展外語教育,以優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量為學生的以后英語知識水平打下了堅實的基礎(chǔ)。該校并積極培養(yǎng)在校教師進行繼續(xù)進修和深造,提高教師的領(lǐng)導教育水平,從而使學生更好地接受素質(zhì)教育,全面提高學生的知識水平,使學生從德、智、體三方面得到全面發(fā)展。
7、一、小學的素質(zhì)教育現(xiàn)狀 (一)某某小學教育發(fā)展的基本情況 某某小學現(xiàn)今在校人數(shù)共有263人,教師21人,從學前教育到基礎(chǔ)教育分為7個級別。該校全面實行多元化、辦學形式多樣化,從小學3 年級開始對學生開展外語教育,以優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量為學生的以后英語知識水平打下了堅實的基礎(chǔ)。該校并積極培養(yǎng)在校教師進行繼續(xù)進修和深造,提高教師的領(lǐng)導教育水平,從而使學生更好地接受素質(zhì)教育,全面提高學生的知識水平,使學生從德、智、體三方面得到全面發(fā)展。
8、我曾經(jīng)在雙溪小學實習了一個月.那緊張、美好的實習生活很快就結(jié)束了,在那短短的一個月里,我和同學們以及帶課老師建立了深厚的感情。臨走之前,確實有些依依不舍,但是我知道,人生中這樣的分離還會有很多次。
9、一、指導思想: 緊緊圍繞實施《學校衛(wèi)生工作條例》等衛(wèi)生工作法規(guī),堅持預防為主,學習、宣傳衛(wèi)生保健防病知識,促進學生健康行為和身體素質(zhì)。定期監(jiān)測學生的健康狀況,加強對傳染病、常見病的預防和治療,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
10、根據(jù)市電化教育館《關(guān)于開展教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀摸底調(diào)查的通知》精神和市電教館的要求,對我校電化教育情況進行了認真調(diào)查統(tǒng)計,現(xiàn)將調(diào)研情況匯報如下:
11、短短的見習階段讓我在認識了自身的不足的同時也看到自己努力的方向,這段時間所學到的東西每時每刻提醒著我自己——成功,是需要一步一步穩(wěn)扎實打的努力!seeking knowledge is like planting trees:blossoming in spring and bearing fruits in autumn。求學如種樹:春天開花,秋天結(jié)果。我感謝學校給了我們這次寶貴的機會,也萬分慶幸我們能遇到這位和藹可親的指導老師——xxx老師。在老師的諄諄教導下,我對老師這個職業(yè)有了更深的認識。
12、我校創(chuàng)辦于1993年,原名新城慈濟小學,當時只有2軌的規(guī)模。1998年,學校易地新建,搬入現(xiàn)在的新校區(qū),2024年通過省級實驗小學驗收。 經(jīng)過20年的發(fā)展,現(xiàn)在,學校已經(jīng)有47個班級,2553名學生,137名教師平均年齡35歲左右。學校占地46150平方米,生均達18平方米。建筑面積12288平方米,生均4.8平方米,有塑料操場和200米環(huán)形跑道,另有風雨活動室一個,運動場地面積12624平方米,生均4.97平方米。借助教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的東風,學校新添教學設(shè)備資料,教學儀器設(shè)備基本齊全,能滿足教學需求。有圖書資料室、閱覽室,藏書54240冊,生均21.17冊。圖書能正常借閱,使用電子圖書系統(tǒng)管理,另外每個班級都有圖書角。功能教室齊全,有科學實驗室2個,網(wǎng)絡(luò)教室3個,共有計算機300臺,有音樂教室兩個,內(nèi)有鋼琴、電子琴等樂器。有美術(shù)教室及教學器材。有體育器材室和充足的器材。47個班級全部安裝電子白板,這些專用教室與器材設(shè)備均能正常使用。學校被評為“泰州市數(shù)字化校園”和全國 “交互教學示范校”。
13、今年5月12日,xx市人民政府教育督導室組織對我校進行了素質(zhì)教育綜合督導評估。在一天的時間里,評估組領(lǐng)導通過聽、看、查、訪、測等途徑對我校實施素質(zhì)教育的情況進行了認真細致的全方位評估,在評議后的反饋會上,評估組對我校取得的成績作了充分的肯定,一致認為我校在全面貫徹教育方針、規(guī)范辦學行為、民主管理學校、干部教師隊伍素質(zhì)等方面做得很好,切實保障了素質(zhì)教育的實施;在素質(zhì)教育的實施過程中,各種計劃、制度完備,做到規(guī)范與特色統(tǒng)一;傳承與創(chuàng)新統(tǒng)一;立足現(xiàn)實與力足長遠發(fā)展統(tǒng)一。特別是德育常規(guī)落實到位,能積極倡導生活化、人性化,構(gòu)建適合學生實際的德育,避免了知行脫節(jié);教學常規(guī)管理規(guī)范嚴謹,教研活動開展扎實有效,教學質(zhì)量穩(wěn)中有升;學校關(guān)注學生的全面發(fā)展,學生的體質(zhì)健康與心理健康狀況優(yōu)良,在藝術(shù)教育方面取得了一定成效,形成了社會影響。
14、近日,教育部網(wǎng)站發(fā)布了《中小學校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告辦法》(以下簡稱為《辦法》),《辦法》要求,學校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告重點反映藝術(shù)課程建設(shè)、藝術(shù)教師配備、藝術(shù)教育管理、藝術(shù)教育經(jīng)費投入和設(shè)施設(shè)備、課外藝術(shù)活動、校園文化藝術(shù)環(huán)境、重點項目推進,以及中小學實施學校藝術(shù)教育工作自評制度等方面的情況。
15、小學教育社會實踐報告 教育實習是師范教育一個極為重要的教育教學實踐活動,是理論聯(lián)系實際的重要途徑。在教學方面,通過實習,我們將書本學到的知識運用到教學實際中,發(fā)現(xiàn)了自己在教學工作方面的優(yōu)缺點,積累了實踐的經(jīng)驗,爭取在以后的教育實踐中發(fā)揮利用自己的長處,克服自己的不足,從而不斷改進自己的教學,提高教學質(zhì)量,使我們更好地勝任教師這個角色。在班主任工作方面,通過實習,我們對班主任工作有了一個初步的了解和認識,對什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個朦朧的概念,這對于我們以后的工作都有著極大的幫助。實習,讓我們收獲,讓我們成長,更讓我們明白:成為一名老師,一名合格、優(yōu)秀的老師,我們?nèi)孕璨粩嗟貙W習、不斷地努力,在實踐中摸索、在實踐中進步!
16、小學體驗教育的實習報告范文 在這半個月的小學體育教育實習工作中,讓我對小學體育教育有了從新的更深入的了解,不但是對學生、對教學的認識,而且也意識到自己掌握知識的不足。學生喜歡新穎性,但不具備難度很高的體育課。
17、2024年中心小學藝術(shù)教育自查報告 中心小學藝術(shù)教育自查報告 2024年9月 一、指導思想:
18、小學實習教師的教育調(diào)查分析報告 一、調(diào)查概況 我于20xx年5月份,對我實習的一所省重點小學的學生的學習心理狀況進行了調(diào)查。通過調(diào)查研究,對小學生的學習心理有了初步的了解,為準確地把握當前小學生的學習心理動向,深化教學改革,加強教育教學的針對性,提高教育教學的實效性,探索實施素質(zhì)教育的新路子,提供了客觀依據(jù)。
19、上海小學信息技術(shù)教育考察報告 雙橋區(qū)實驗小學 眭琳玲 由渝西學院教師帶隊,我們重慶市信息技術(shù)骨干教師培養(yǎng)對象一行32人于2024年11月底飛抵上海,對上海市的信息技術(shù)示范小學進行了為期三天的考察。先后參觀考察了上海市徐匯區(qū)匯師小學和上海市浦東新區(qū)北蔡小學。期間考察了這兩所小學的校園軟硬件建設(shè)、聆聽了校長、教師們的經(jīng)驗介紹、觀摩了示范課、進行了座談討論??疾旖Y(jié)束后感受很深,受益頗多,開闊了眼界,受到了啟示,鼓舞了干勁,故將所見所聞所想所感寄予筆端,以便與大家交流。
20、本次調(diào)查問卷發(fā)放100份,回收100份,有效問卷100份,得到一些相關(guān)數(shù)據(jù),希望能對以后的農(nóng)村小學和新農(nóng)村建設(shè)提供參考和依據(jù)。 一、農(nóng)村小學基礎(chǔ)設(shè)施有所欠缺
21、本學年來,我校以黨的xx大精神和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實上級關(guān)于治理教育亂收費的工作會議精神,堅決抵制亂收費。學校上下引起重視、加強領(lǐng)導、各自明確責任,層層負責,使抵制亂收費的工作制度化?,F(xiàn)將我校的教育手費等自查情況報告如下:
22、從10月15日到11月2日,我們參加了教育局組織的教育質(zhì)量百里行檢查活動。通過百里行檢查活動看到,我縣小學數(shù)學課堂教學在教育局正確領(lǐng)導下,進修業(yè)務部門熱心指導下,通過各級培訓、校本教研,學習貫徹以學生發(fā)展為本的新課程理念,正一步步提高,取得了一些可喜的成績。數(shù)學課堂教學正以一種嶄新的面貌迎接我們,教師在努力改變著自己的教學方式,也在不斷努力改善改變著學生的學習方式,使學生通過生動有效的學習活動認識數(shù)學,理解數(shù)學,獲取知識,掌握技能,積累學習方法,提高學習興趣,培養(yǎng)和提高了學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。教學質(zhì)量有了明顯提高,教學管理更加規(guī)范。
23、依據(jù)《中共**縣教育與科學技術(shù)局委員會關(guān)于做好黨的群眾路線教育實踐活動有關(guān)準備工作的通知》,我校利用政治學習時間,深入教職工,廣泛聽取意見建議,就開展好黨的群眾路線教育實踐活動進行調(diào)研?,F(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:
24、老洲中心學校課題組 為了認真貫徹落實中央電化教育館[xx]52號、省電教育[xx]31號和市電教館銅教電函[xx]5號文件精神,進一步推動全國教育技術(shù)研究規(guī)劃課題工作,加強校際的互動、交流和合作,發(fā)揮教育技術(shù)課題研究在信息技術(shù)與學科整合的示范和引領(lǐng)作用,提升課研的學術(shù)水平,依照中央電化教育館《“xx”全國教育技術(shù)研究規(guī)劃課題中期評估檢查指標》的要求,現(xiàn)將我校承擔的“xx”全國教育技術(shù)研究規(guī)劃課題《農(nóng)村小學教師教育技術(shù)能力培養(yǎng)的校本研究》中期自檢評估情況報告如下,如有不足之處,敬請省、市各位專家批評指正。
25、黨的xx大報告中提出教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),促進義務教育均衡發(fā)展。更新教育觀念,深化教學內(nèi)容方式、減輕中小學生課業(yè)負擔,提高學生綜合素質(zhì)。加強教師隊伍建設(shè),重點提高農(nóng)村教師素質(zhì)。
26、小學社會實踐教育調(diào)查報告 小學生環(huán)保實踐調(diào)查報告 隨著科學技術(shù)的速度發(fā)展,我國的經(jīng)濟文化水平不斷提高,每家每戶的生活水平也隨之提高。汽車、摩托車、助動車日益增多。同時,這些機動車也給環(huán)境造成了不良的危害,尤其是對我們正處在學齡階段的孩子來說,這可存在著不可忽視的“危機”??墒?,許多同學對衛(wèi)生環(huán)境似乎毫不關(guān)心,甚至沒有保護環(huán)境的意識,我校同學的環(huán)境保護意識又是怎么樣的呢?請看下面調(diào)查報告。
27、下埝底小學,始建于1957年。現(xiàn)有6個教學班,在校生78名, 現(xiàn)有專任教師18名。其中,46-50歲教師10人,50歲以上教師8人,教師平均年齡48歲,年齡凸現(xiàn)老齡化。專任教師學歷全部達標,其中,??茖W歷13人,中師學歷5人,學歷達標率100%。幾年來,以“深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力”為目標,以“建設(shè)規(guī)范加特色學校,培養(yǎng)合格加特長人才”為辦學宗旨,以 “努力縮小城鄉(xiāng)教育差距”為辦學理念。以“打造優(yōu)雅的育人環(huán)境為辦學特色”,以“辦農(nóng)村一流教育,創(chuàng)標準化小學為奮斗目標”。學校管理不斷加強,辦學條件不斷改善,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。現(xiàn)將下埝底小學督導自評報告如下:
28、關(guān)于大學生小學教育的實習報告總結(jié) 大學生小學教育的實習報告總結(jié) 回顧這兩個月,我在不斷的向前輩老師們學習他們的教學經(jīng)驗和班主任工作的管理藝術(shù),從中體會到教師的喜悅和煩惱,體會到我未來工作的快樂,也有了新的追求。
29、一、指導思想 堅持以馬列主義、*思想、鄧小平理論“三個代表”重思想為指導。以《中小學心理健康教育指導綱要》為指導。堅持育人為本,牢固樹立“健康第一”的指導思想,根據(jù)中小學心理發(fā)展特點和規(guī)律。結(jié)合我校總的教育教學工作目標任務。努力以高尚的師德風范,責任心、愛心為學生心理健康做好服務工作。
30、小學教育實習總結(jié)報告的范文 實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
31、為了全面貫徹教育方針,強化學校管理,深化教育改革,提高教育教學質(zhì)量,推進素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展,使教育教學和諧發(fā)展,我們北關(guān)小學根據(jù)上級主管部門的部署安排,結(jié)合本校實際,成立了以校長韓宏為組長,教導處、少隊部、教研組及教師代表組成的評估領(lǐng)導小組,對一年來在學校管理、德育工作等五個方面的工作進行了詳細的自查?,F(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下:
32、小學教育收費教育投入情況自查自糾報告 根據(jù)xxx市教育局《關(guān)于開展教育收費和教育投入情況檢查的通知》的文件精神,我校進行認真地自查自糾,現(xiàn)將我校教育收費和教育投入情況檢查結(jié)果匯報如下:
33、關(guān)于小學基礎(chǔ)教育的調(diào)查報告 為使本次教育實習能順利進行,下面提出混合編隊教育實習的試行計劃,供各混合編隊教育實習隊靈活掌握使用,并歡迎各方人士提出寶貴意見。
34、XX年的1月,今年的寒假如期而至,在心中孕育了很久的想法終于要實現(xiàn)了,不乏有些激動,這個想法呢,就是對我的家鄉(xiāng)和唐山市區(qū)的部分中小學校的教育技術(shù)應用情況及計算機開設(shè)情況進行調(diào)查,作為教育技術(shù)專業(yè)即將畢業(yè)的學生而言,這將是個極大的考驗。
35、教育調(diào)查報告 “教育”,顧名思義是指“教書、育人”。這兩個詞在語文上屬于并列關(guān)系,也就是說教書和育人是同等重要的??墒沁@兩方面我們做的怎么樣呢?“教書”的成績我們走在大街上都可以看出來,什么“區(qū)里重點升學最高”“市里狀元在我?!钡鹊取_@些廣告說明了我們現(xiàn)在書教的的確不錯。各種考試也可以檢查出教書的成績??墒怯耍覀冇謴哪目梢钥闯鰜淼降鬃龅脑趺礃幽??
36、一、學?;厩闆r xxxx小學位于xxxx東南部,是街道黨工委、辦事處投資1600余萬元,移地新建的農(nóng)村小學?,F(xiàn)有9個教學班,教師22人,學生370人。學校附設(shè)幼兒園一處,在園幼兒76人。服務于彭集街道馬代村管區(qū)十個行政村,共計一萬余人。該校于xx年10月開工建設(shè),xx年10月投入使用。學校占地51畝,建筑面積6000平方米,其中教學實驗綜合樓4400平方米。道路硬化面積6000平方米、給排水管道1200米、新栽綠化樹木1000余株、綠化苗30000余棵、路燈12盞。教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)、綠化區(qū)四區(qū)分明,布局合理。內(nèi)部設(shè)施按省級規(guī)范化學校標準配備,實驗室、微機室、美術(shù)室、音樂室以及多媒體“班班通”等,配備齊全。更新學生課桌凳400套、教師辦公桌椅22套,裝備多媒體“班班通”10套、微機46臺。
37、武嶺小學申報寧波市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學校自查報告 為了全面推進素質(zhì)教育,提升學校辦學水平,提高學校辦學質(zhì)量,以信息技術(shù)等現(xiàn)代教育技術(shù)作為突破口,在技術(shù)平臺和設(shè)備方面充分發(fā)揮我們農(nóng)村城鎮(zhèn)學校的先導性、實驗性、示范性的作用,促進現(xiàn)代教育技術(shù)與學科整合,提高學校的教學效率。故此,我們學校提出申報寧波市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學校。
38、郯城縣第一實驗小學保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動整改提高階段自查報告 按照縣委先進性教育活動領(lǐng)導小組的總體部署,在縣委督導組的幫助指導下,我校圓滿完成了先進性教育活動“整改提高”階段各項工作任務。認真部署了“回頭看”活動,學校黨支部進行了全面自查,達到了較高的群眾滿意度。具體情況匯報如下:
39、各位、各位同志: 我于2024 年下半年開始擔任清河鎮(zhèn)小學教育支部書記,主管支部的黨務黨建工作,分管教職工的政治學習和職業(yè)道德建設(shè)工作、職教成教工作等;2024下半年開始分管全鎮(zhèn)小學安全工作;今年年初,又兼任學校工會主席,分管學校工會工作。現(xiàn)將我三年來所從事的工作向大家做一簡要匯報,懇請得到和同志們的幫助和指正。
40、師范大學生小學二年級美術(shù)教育實習報告 十年樹木,百年樹人?!比陙?,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范大學生為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。
41、一、 指導思想 根據(jù)教育局、進修學校的工作部署,結(jié)合我校實際,本年度以教育“三個面向”為指針,認真貫徹執(zhí)行上級業(yè)務部門有關(guān)師培工作的精神,以提高教育教學能力為重點,以實施素質(zhì)教育為主旋律,著力提高教師的思想道德素質(zhì)和教育教學能力,本著轉(zhuǎn)變觀念、強化管理、面向全體、突出骨干、按需施教、注重實效的原則,以促進教師專業(yè)化發(fā)展為宗旨,加快我校教育的跨越式發(fā)展。逐步建立一支適應二十一世紀基礎(chǔ)教育要求的智能型教師隊伍。
42、(一)某某小學教育發(fā)展的基本情況 某某小學現(xiàn)今在校人數(shù)共有263人,教師21人,從學前教育到基礎(chǔ)教育分為7個級別。該校全面實行多元化、辦學形式多樣化,從小學3 年級開始對學生開展外語教育,以優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量為學生的以后英語知識水平打下了堅實的基礎(chǔ)。該校并積極培養(yǎng)在校教師進行繼續(xù)進修和深造,進步教師的領(lǐng)導教育水平,從而使學生更好地接受素質(zhì)教育,全面進步學生的知識水平,使學生從德、智、體三方面得到全面發(fā)展。
43、小學英語班主任教育實習優(yōu)秀總結(jié)報告 實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
44、曾經(jīng)有位偉人說過,“計算機要從娃娃抓起”,同樣的一個人的素質(zhì)也要從小培養(yǎng)。下面是由酷貓寫作小編為大家整理的小學生的素質(zhì)教育調(diào)查報告,大家參考。
45、小學教育實習報告總結(jié) 實習學校:小北路小學 實習時間:八個星期 指導老師:王××
46、小學英語班主任教育實習總結(jié)報告 陵縣龍山中心學校 實習時間:35天(2024.03.01-2024.04.02)
47、一、教師有償補課問題 為規(guī)范教師管理,讓教師把精力用在學生身上,而非到課外補課掙高額外塊。學校與每位教師簽定了《師德師風》責任書,如發(fā)現(xiàn)私自辦班或參與任何輔導班,學校將停止該同志的工作,從嚴處理。由于措施得力,學校任何教師都沒有舉辦有關(guān)各類的收費班,也沒有在雙休日、節(jié)假日統(tǒng)一組織學生集體補課或上新課。學校把功夫下在提高教師業(yè)務素質(zhì)和敬業(yè)精神上,提高教學質(zhì)量落實在課堂上,讓學生在輕松、愉悅的氛圍中個性化發(fā)展。
48、一:實習目的;真實感受小學教育,增強師范技能,學習經(jīng)驗. 二:實習時間:xx年5月26日---xx年6月3日 三:實習地點: xx省實驗學校xx小學
49、從英語培訓機構(gòu)與公共學校的對比中 看中小學英語教育 摘要:本文通過問卷調(diào)查的形式,對比分析了南京各英語培訓機構(gòu)與公共學校 對中小學生英語教育的異同,探究了當前公立中小學校英語教學存在的問題,并 提出相應建議。
50、小學語文教與學教育調(diào)查報告 xx年5月4日 我被分到通榆縣第二小學進行教育實習,實習內(nèi)容包括兩個方面,一是課堂教學的教育實習,二是班主任的工作實習。在這期間我積極地努力地工作,虛心向有經(jīng)驗的老師請教,取得了優(yōu)異的成績。同時,我還在實習期間做了一次深入的調(diào)查工作,是針對語文這門課而言的。為了得到教師和學生的真實想法,我費了一番心思,最終的調(diào)查結(jié)果對我將來的從業(yè)有很大的幫助。