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精選大學生暑期調研報告開頭(二十三篇)

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數:50

精選大學生暑期調研報告開頭

1、調研背景: 根據xx年暑期社會農村調研我們得知:盡管國家已經免除九年義務教育的學費,但是仍有很多貧困家庭的孩子因為拿不起食宿費而輟學在家務農,每個月僅僅40元錢就能夠幫助一個孩子完成上學夢。

2、在這個火紅的七月里,伴著滿腔的興奮,臺州學院“知心支教”實踐隊的隊員們穿著統(tǒng)一的隊服,戴著小黃帽,扛著大旗,從臺州學院浩浩蕩蕩的出發(fā)了。到了學校之后,離農民工學校博遠小學還有一段路程的時候,我們遠遠的就看到了在學校門口早早就等著的孩子們。他們三三兩兩地在聚在一起,有些坐在門口的大石頭上,有些倚在校門上,有些則安安靜靜地站著,有些騎在自行車上。當我們走近時,他們瞪著大眼睛看著我們,眼睛里流露出期待與膽怯。當我們說我們是來支教的時候,他們瞇著眼睛滿足的笑了,此后的生活就在這微笑里開始了。本來我是有安排給孩子們上一節(jié)手工課的,但是最后因為人員變動就取消掉了,我覺得挺可惜的。看著其他隊員能夠站在講臺上給孩子們上課,聽孩子們喊自己為老師,就覺得特別羨慕。作為通訊組的成員,我負責拍照和寫報道,偶爾發(fā)些微博。雖然沒能給孩子們上課,但是拍照片的我?guī)缀趺刻谜n程都參與,因此擁有了自己獨特的回憶。我依然記得第一堂科學課,記得孩子們的自我介紹。

3、1 報告摘要 國家軟件園巨蟹座NIIT培訓見習 2 實踐內容 2.1 參觀軟件園基礎設施十二座,主要是巨蟹座、中央電視臺基地。

4、在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了當地醫(yī)院,開始了我這個假期的社會實踐。

5、時間過得好快,大一結束了,暑期生活馬上就要開始了,這次暑假注定將會是我上學以來最充實的一次,這是大學的第一個暑假,大學總是充滿未知和新意。暑期社會實踐將是最有意義的活動,雖然高中時有做過,但都是為了應付,沒有真正的實踐過,而這一次,我們小組進行了仔細的規(guī)劃,明確的分工和討論了實施細節(jié),在迎接暑期來臨的這段時間里,我們都在為這次活動做著準備,與其說是社會實踐,倒不如說是一次對生活的體驗,一次對幸福生活的體會,也是一次對我自身的提高。關于這次暑期實踐我們小組是對洪澤湖濕地保護情況進行一次調研,對濕地里的物種多樣性進行調查,同時向當地群眾普及濕地基本知識,此次活動預計花四到六天。

6、白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,這也就意味著再等到新學期開始我們可就是學長學姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業(yè)的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現(xiàn)在已然是一名大學生一年有余了(當然,如果按開學時間來算自然是不大到一年),弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個暑假我是如何度過的吧!

7、實踐者: 學號: 院別:xx大學教育科學學院 年級:XX級臨床心理學

8、xx年7月初,山東半島中部,古九州之青州,陽光益農生態(tài)山莊。版藝齊魯調研團帶著對陌生環(huán)境的期待與擔憂,帶著對暑期實踐的熱情與決心來到了這里展開了為期三天的對于傳統(tǒng)農莊存在現(xiàn)狀的考察。

9、本次實踐分為校內準備,教育實踐和總結三個階段,教育實踐階段在哈爾濱某某完成。哈爾濱師范大學xx年某實踐隊在帶隊老師范繼祥的指導下一行十人,我作為隊長協(xié)助和指導老師工作,督促本隊隊員備課,管理隊內日常事務,在整個實踐過程中各位隊員克服困難。圓滿地完成了實踐工作,在教學,班主任實踐,教育調查等方面都取得了一定成績。得到本中同學及各指導老師的認可,得到校領導及各老師的一致好評。

10、高校大學生暑期洪澤湖濕地保護情況調研社會實踐報告 時間過得好快,大一結束了,暑期生活馬上就要開始了,這次暑假注定將會是我上學以來最充實的一次,這是大學的第一個暑假,大學總是充滿未知和新意。暑期社會實踐將是最有意義的活動,雖然高中時有做過,但都是為了應付,沒有真正的實踐過,而這一次,我們小組進行了仔細的規(guī)劃,明確的分工和討論了實施細節(jié),在迎接暑期來臨的這段時間里,我們都在為這次活動做著準備,與其說是社會實踐,倒不如說是一次對生活的體驗,一次對幸福生活的體會,也是一次對我自身的提高。關于這次暑期實踐我們小組是對洪澤湖濕地保護情況進行一次調研,對濕地里的物種多樣性進行調查,同時向當地群眾普及濕地基本知識,此次活動預計花四到六天。

11、但是當我們以一個團體真正走到實踐中去,發(fā)揮集體的智慧去尋找一個個問題的答案時,我們最后發(fā)現(xiàn),其實每一個問題都有解決辦法:調研主題過于寬泛,我們可 以選取寧鄉(xiāng)縣享有稱譽的生豬產業(yè)為代表具體分析;對于寧鄉(xiāng)新農村經濟產業(yè)鏈的構建,我們只需要從大學生的角度抓住幾個亮點提出自己的意見;要得到政府的支 持,我們需要找準方法、表明我們的目的;與企業(yè)交流,可以借助當地政府的聯(lián)系和團隊的優(yōu)勢獲取機會;深入村莊走訪,做好充足準備,互相幫助堅持到底也可以 完成……

12、xx年10月8日——11月12日,這是我永生難忘的日子。這段時間我于北京師范大學第二附屬中學高二(九)班實踐,班主任兼指導老師劉宇老師在我實踐過程中予以極大的支持和幫助,讓我受益匪淺。在為期五周的實踐期間,我主要進行了教學工作實踐和班主任工作實踐。

13、xx年的暑假又已來臨,在這個日趨激烈的就業(yè)隊伍之中,對于一個即將面臨畢業(yè),找工作的準畢業(yè)生來說,這個暑假怎么都按耐不住了,大家都熱情的籌備著自己的暑假之行,決心要好好充實假期生活,為自己以后找工作添磚加瓦。

14、這次去**的支教活動,來得有點突然,前一批志愿者才從那里剛剛回來不久,下一批又不知道是什么時候才出發(fā),在幾個志愿者的牽引下,終于聯(lián)系到了那邊快樂帳篷小學的負責人,在悉知人手調配不夠的情況下,匆忙中自己一人踏上這次的汶川支教行動去??梢哉f我很幸運,幸運地來到汶川縣蘿卜寨支教。在出發(fā)之前對那里的印象——廢墟,驚恐,混亂...甚至是一無所知,但是沒有料到這次經歷會給我?guī)砟敲创蟮挠绊懀钡交貋?,才發(fā)現(xiàn)原來我的心已經無形中被凈化了,如果說是徹底地改變了會有些過火,那么可以說是心變得開闊了,思想變得簡單而深刻了!

15、一、社會實踐項目概述 實踐主題:走進麗水,關注發(fā)達省份的偏僻地區(qū) 實踐時間:xx年7月15日—xx年7月28日

16、大學生暑期三下鄉(xiāng)調研報告篇在這半個月里面,我感到每一個隊員都有一個蛻變的過程,無論從工作方法、應急處理、溝通交流都有著質的飛躍。第一天的手忙腳亂,往后的游刃有余;第一天的不知所措,往后的處變不驚隊員們每一天都在學習,每一天都在提升。

17、實踐時間:20xx年 xx 月 17 日-1xx 日 實踐地點:湖南省郴州市蘇仙區(qū)白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村 實踐內容:龍門池村的改造與發(fā)展實踐內容實踐形式:走入農村,村民洽談,拍照取景,文獻參考

18、“教育是立國之本,是經濟發(fā)展的原動力?!薄霸倏嗖荒芸嗪⒆樱俑F不能窮教育”。其實在塔臥鎮(zhèn)幾個村走訪教育情況的時候,我們就已經看到了一些問題的端倪,在這一部分里,我們將從整體的角度來對永順縣的教育提出一些問題,并給出一些初步的建議解決辦法。

19、后來好幾個消費者都是對價格有異議,覺得不如食用油實惠,也不愿意輕易嘗試新品,有的人是基于“達芬奇家具事件”對國外進口的商品存質疑態(tài)度,認為它們還不如國內產品等等。針對他們的疑問和意見,我們都給出了一些解釋,總體上說,效果還是不錯的,主動來詢問的消費者較少,主要的還是我們自己宣傳推廣,通過對不同消費人群的了解和交流,我知道了他們不同的需求。購買橄欖油的主要是媽媽級人群和一些愛美人士,購買人群范圍比較固定局限,我們后來在宣傳的過程中變?yōu)橛嗅槍π缘挠兄攸c的介紹,效果還是顯而易見的。

20、這次支教活動中我們通過深入小學教學、幼兒園啟蒙助教、了解學科安排,家庭訪談直視百姓教育觀點,學生問卷調查等方法了解當地教育水平并且通過開展課堂教授知識、座談會等方法普及文化,提高教育水平。最后支教的圓滿成功使我們信心倍增,得出支援貧困農村教育的發(fā)展首先要當地對教育的足夠重視并且需要外部力量的支持,像我們支教就是一次重要途徑。

21、1 報告摘要 國家軟件園巨蟹座niit培訓見習 2 實踐內容 2.1 參觀軟件園基礎設施十二座,主要是巨蟹座、中央電視臺基地。

22、在校團委的有序組織下,來自不同年級、系辦,不同學生組織的共xx名同學組建成了醫(yī)療衛(wèi)生專題調研隊。在指導老師劉部長的統(tǒng)籌安排下于xx年7月7日下午3點30分開始對瀘州市江陽區(qū)竹苑社區(qū)的常住居民進行健康狀況進行調查和統(tǒng)計,為他們建立個人健康檔案。

23、xx年2月,來自西安交通大學的30支學生隊伍分赴浙江、福建、山東、山西、陜西、河南等14個省份開展大學生返鄉(xiāng)社會觀察活動。為了進一步總結活動成果,促進學生交流,校研究生會于3月19日晚在主樓b202成功舉辦寒假返鄉(xiāng)社會觀察活動總結分享暨表彰大會。校研究生會主席朱佳鴻與研會主席團、秘書團成員作為評委出席了本次會議。

精選大學生暑期調研報告開頭(二十三篇)

白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,這也就意味著再等到新學期開始我們可就是學長學姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業(yè)的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現(xiàn)在已然是一名大學生一年有余了(當然,如果按開學時間來算自然是不大到一年),弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻
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